小學(xué)語文-人教版語文四年級下冊精讀引領(lǐng)課《生命生命》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

生命生命

走進(jìn)人物經(jīng)歷，感悟生命真諦—學(xué)法提示：大聲朗讀課文第二自然段1.找出震撼的句子，想想震撼的原因。2.圈出觸動你的詞語，寫下你的體會。

夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！資料補(bǔ)充飛蛾的生命是非常短暫的，飛蛾的平均生命只有九天，最短的只有幾個小時。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！贏九天鼓舞兩齊讀讀課題

讀書提示:自由讀“瓜苗生長”的故事

1.找出震撼的句子，想想震撼的原因。2.圈出觸動你的詞語，寫下你的體會。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使他它僅僅只活了幾天。

在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使他它僅僅只活了幾天。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力??！2讀還讀課題靜聽心跳

那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。2生讀震撼閉眼心跳這就是我的生命，單單屬于我的。二告好好白白

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

杏林子，本名劉俠。12歲時患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，完全無藥可治，患者等于被宣判了漫長的死刑?？膳碌募膊∽屗?0%的關(guān)節(jié)壞死。作家三毛看到病痛中的她說：“神啊，杏林子太慘了?！睆?2歲患病到61歲去世，她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，就保持著這樣一種姿勢，在輪椅上坐了整整50年。

臺灣著名作家著有四十多本作品臺灣最具影響力的作家臺灣十大杰出女青年

成立伊甸殘障基金會

掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！贏九天鼓舞兩齊讀讀課題

在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使他它僅僅只活了幾天。

一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。疑問每個人內(nèi)心感悟：

現(xiàn)在的你，有哪些生命的感悟，請拿起筆寫在練習(xí)本上吧。讀書提示：1.默讀叢書第三本《守住人生的那一抹陽光》一文，完成共學(xué)單。2.完成后小組交流讀書收獲。

叢書三：《守住人生的那抹陽光》

（39-41頁）人物語言人物經(jīng)歷我的感受

我也許真不是演戲的料子吧。我也要在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，挫折算什么？只要前方還有希望，就一定堅(jiān)持下去，一定要成為世界上最出色的女演員。

一個人能有多成功，取決于他面對挫折時的決心。守住人生的那抹陽光，所有的苦難也將變成你前進(jìn)的一筆財(cái)富。

人物語言人物經(jīng)歷我的感受叢書四：《用二十年完成的事》

第2頁---第4頁自己雖然沒有一雙手，但是自己有一雙腳。雙腳就是我的雙手，如果你用20多年的心血去練習(xí)一件事，你會發(fā)現(xiàn)這個世界上沒有什么不可能的事。

海倫·凱勒，出生后第19個月失去視力和聽力，此后一直生活在無聲、無光的世界里。

美國著名女作家、教育家、慈善家，社會活動家，世界十名杰出婦女之一。

人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄?！悺P勒

音樂家貝多芬在26歲時就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽力逐漸消失，他竭盡全力寫下了《命運(yùn)》，《英雄》，《田園》等不朽的著作。我要扼(è)住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。——貝多芬

霍金21歲,被確診患上了“漸凍癥”,醫(yī)生預(yù)言他只能再活兩年，活了一個又一個兩年，是繼牛頓、愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。被世人譽(yù)為“宇宙之王”。

一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。----霍金

生命,生命生命是什么？是求生的飛蛾，是生長的瓜苗，是沉穩(wěn)的心跳。生命是什么？是偉人的執(zhí)著，是普通人的追求，是你，是我的每一天。生命,生命,有限的長度，無限的價(jià)值，讓我們珍惜生命，讓生命更加光彩有力。