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安徽省滁州市橋頭高級(jí)職業(yè)中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和抗體B.合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的C.據(jù)圖可知,H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過(guò)程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶D.c的作用是使靶細(xì)胞裂解,并釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來(lái)的抗原參考答案:D2.2010年5月20日,美國(guó)生物學(xué)家克雷格?文特爾宣布在實(shí)驗(yàn)中制造生命細(xì)胞.克雷格?文特爾將一種稱為絲狀支原體的微生物DNA進(jìn)行重組,并將新的DNA片段“粘”在一起,植入另一種細(xì)菌中.新的生命由此誕生.這是世界上第一個(gè)人造細(xì)胞,我們稱它為“人造兒”,因?yàn)檫@個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全來(lái)自合成的DNA.下列關(guān)于“人造兒”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“人造兒”沒(méi)有細(xì)胞核B.“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在C.“人造兒”不會(huì)衰老、死亡D.“人造兒”所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒(méi)有差異參考答案:C【考點(diǎn)】55:衰老細(xì)胞的主要特征.【分析】該“人造兒”其實(shí)是將新的DNA片段“粘”在一起,植入另一種細(xì)菌中,該細(xì)胞仍然是原核細(xì)胞,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,且它需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒(méi)有差異,但該細(xì)胞含有的DNA是由絲狀支原體的微生物DNA重塑形成的,在自然界中可能不存在.【解答】解:A、“人造兒”是一種細(xì)菌,屬于原核生物,沒(méi)有細(xì)胞核,A正確;B、“人造兒”的DNA是絲狀支原體的微生物DNA重塑形成的,因此該DNA在自然界中可能不存在,B正確;C、“人造兒”是一種細(xì)菌,該細(xì)菌也會(huì)衰老和死亡,C錯(cuò)誤;D、“人造兒”其實(shí)是將新的DNA片段“粘”在一起,植入另一種細(xì)菌中,該細(xì)胞仍然是原核細(xì)胞,它需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒(méi)有差異,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題以“人造兒”為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.3.人體的下列平衡不受激素調(diào)控的是()A.水的平衡
B.鹽的平衡
C.pH的平衡
D.血糖的平衡參考答案:C4.抗利尿激素的分泌和釋放的部位依次是(
)
A.均為下丘腦
B.均為垂體
C.下丘腦、垂體
D.垂體、下丘腦參考答案:C5.下列屬于特異性免疫的一組是A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C.患過(guò)麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳D.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸參考答案:C6.下列物質(zhì)在健康人體的內(nèi)環(huán)境通常不出現(xiàn)的是A.CO2
B.無(wú)機(jī)鹽C.水
D.淀粉酶參考答案:D試題分析:內(nèi)環(huán)境指:細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液,包括淋巴、組織液、血漿。A.CO2,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳需要經(jīng)過(guò)血漿再運(yùn)到體外,符合題意;B.無(wú)機(jī)鹽,血漿、組織液、淋巴中都有,符合題意;C.水,細(xì)胞內(nèi)外廣泛存在,符合題意;D.淀粉酶,屬于消化酶,分布在消化液中,也不屬于內(nèi)環(huán)境的成分考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的成分及其組成。點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)識(shí)記內(nèi)環(huán)境的成分及其組成。7.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C.愈傷組織是一團(tuán)排列疏松的薄壁細(xì)胞組成,是再分化的產(chǎn)物,細(xì)胞具有全能型D.綠色開(kāi)花植物的生殖器官部位如花藥進(jìn)行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因只有體細(xì)胞的一半?yún)⒖即鸢福篊8.對(duì)基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中的作用,下列說(shuō)法正確的是
(
)A.使種群的基因頻率發(fā)生定向改變B.能產(chǎn)生等位基因并通過(guò)基因重組提高后代的遺傳多樣性C.自然突變頻率很低,對(duì)種群基因庫(kù)的影響很小D.多數(shù)對(duì)生物體有害,不利于種群的生存和進(jìn)化參考答案:B9.某兒童患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充
(
)
(A)新鮮水果和蔬菜
(B)鈣片和維生素D
(C)谷物種皮和胡蘿卜
(D)蛋白質(zhì)和糖類參考答案:B10.光合作用過(guò)程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來(lái)自()A.光能和呼吸作用產(chǎn)生的ATP B.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATPC.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP參考答案:C【考點(diǎn)】3K:光合作用的實(shí)質(zhì)和意義.【分析】光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段是在葉綠體類囊體膜上水光解的過(guò)程,在此過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中,暗反應(yīng)是在葉綠體基質(zhì)中二氧化碳被固定形成三碳化合物,三碳化合物被光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP還原形成有機(jī)物的過(guò)程,該過(guò)程中ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能.【解答】解:由光合作用的過(guò)程可知,光合作用過(guò)程中,水的分解需要的能量來(lái)自光能,三碳化合物形成糖類所需要的能量來(lái)自光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP中的化學(xué)能.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用過(guò)程中的能量變化,對(duì)于光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn).
11.能全面反映堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程是() A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯 C.復(fù)制和翻譯 D.復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯 參考答案:D【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展;堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 【分析】1、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中,由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變,使得堿基配對(duì)必須遵循一定的規(guī)律,這就是A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對(duì),G(鳥(niǎo)嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對(duì),反之亦然.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 2、中心法則的各過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 【解答】解:DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題比較基礎(chǔ),考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,要求考生識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的內(nèi)容,明確中心法則的各過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,屬于考綱識(shí)記層次的考查. 12.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞和組織才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答,敘述正確的是()①A過(guò)程需要的酶主要有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶②B過(guò)程需要加入卡那霉素進(jìn)行選擇培養(yǎng)③C過(guò)程為脫分化過(guò)程,培養(yǎng)基中只需加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素④D過(guò)程可以用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的抗蟲(chóng)基因作為探針進(jìn)行分子水平的檢測(cè)⑤D過(guò)程可以用蟲(chóng)感染植株進(jìn)行個(gè)體水平的檢測(cè)A.①②③④⑤B.①②④⑤
C.③④⑤
D.①③④⑤參考答案:B13.關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,錯(cuò)誤的是(
)A.癌變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.衰老細(xì)胞的新陳代謝增強(qiáng)C.細(xì)胞分化將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異D.細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用參考答案:B14.神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為A.內(nèi)正外負(fù)
B.內(nèi)負(fù)外負(fù)
C.內(nèi)正外正
D.內(nèi)負(fù)外正參考答案:A神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位,即由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,故答案選A15.下圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是(
)參考答案:A16.將一株生長(zhǎng)著的豌豆幼苗水平放置,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,根能向地生長(zhǎng),莖能背地生長(zhǎng),發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是(
)①重力影響生長(zhǎng)素分布不均
②根近地一側(cè)生長(zhǎng)素的分布比背地一側(cè)多
③根比莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
④莖比根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
⑤根近地一側(cè)生長(zhǎng)快
⑥莖近地一側(cè)生長(zhǎng)快A.①②③⑤
B.①②③⑥
C.①②④⑥
D.①④⑤⑥參考答案:B17.試管牛所采用的技術(shù)是①胚胎移植
②基因工程
③細(xì)胞工程
④體外受精
⑤克隆技術(shù)A.①④
B.②④
C.①③
D.①⑤參考答案:A18.細(xì)胞膜既能保證細(xì)胞吸收所需的物質(zhì),又能排除有害物質(zhì),這種特性叫
(
)(A)流動(dòng)性
(B)選擇適應(yīng)性
(C)保護(hù)性
(D)選擇透性參考答案:D19.下列哪項(xiàng)名稱與功能是匹配的(
)A.rRNA—包含產(chǎn)生新核糖體的密碼子
B.DNA—攜帶氨基酸到核糖體C.tRNA—結(jié)合蛋白質(zhì)組成核糖體
D.mRNA—攜帶來(lái)自DNA的遺傳信息參考答案:D20.釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土!我們美麗富饒的釣魚(yú)島和釣魚(yú)島周?chē)S蛑兴械陌屠唆~(yú),在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于(
)
A.生態(tài)系統(tǒng)和群落
B.群落和種群
C.生態(tài)系統(tǒng)和種群
D.群落和個(gè)體參考答案:C21.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是A.每個(gè)DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸B.DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的C.DNA中每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個(gè)腺嘌呤,就一定同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶參考答案:C22.下列關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)敘述,正確的是
A.細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同的遺傳物質(zhì)等B.原核生物沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸C.顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光和色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體D.一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的參考答案:A23.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是(
)A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化參考答案:C24.科學(xué)家通過(guò)對(duì)大鼠腦神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)的一種名為“Rab33a”的蛋白質(zhì)會(huì)將合成細(xì)胞膜的成分運(yùn)到軸突前端,從而使軸突向前生長(zhǎng)。據(jù)此分析,下列敘述正確的是A.“Rab33a”是一種分泌蛋白B.“Rab33a”是一種神經(jīng)遞質(zhì)C.“Rab33a”蛋白質(zhì)促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞增殖D.“Rab33a”蛋白質(zhì)有助于神經(jīng)纖維修復(fù)參考答案:D25.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
(
)
A.反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式C.反射弧的效應(yīng)器只是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的末梢,感受器只是感覺(jué)神經(jīng)元的樹(shù)突D.神經(jīng)系統(tǒng)直接或間接控制激素的分泌,而激素又影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能參考答案:C26.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間貯藏、保鮮所需要的條件是(
)
A.低溫、濕度適中、低氧
B.低溫、干燥、低氧
C.高溫、濕度適中、高氧
D.高溫、干燥、高氧參考答案:A27.性染色體組成為(a)XY和(b)YY的精子產(chǎn)生的原因是A.a和b均為減I分裂同源染色體不分離B.a和b均為減Ⅱ分裂姐妹染色單體不分離C.a為減I分裂同源染色體不分離,b為減II分裂姐妹染色單體不分離D.a為減II分裂姐妹染色單體不分離,b為減I分裂同源染色體不分離參考答案:C精子a的性染色體是XY,說(shuō)明同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒(méi)有分離;精子b的性染色體的組成是YY,說(shuō)明姐妹染色單體在減數(shù)第二次分裂后期沒(méi)有分開(kāi),故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的分離和姐妹染色單體的分離發(fā)生的時(shí)期。28.白化病是由一對(duì)隱性基因控制的。如果一對(duì)正常夫婦生下了一個(gè)有病的女兒和一個(gè)正常的兒子,這個(gè)兒子如果與患白化病的女人結(jié)婚,婚后生育出患有白化病女孩的幾率為A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/12參考答案:C29.正常情況下,下列過(guò)程中能發(fā)生基因重組的是A.有性生殖 B.無(wú)性生殖 C.營(yíng)養(yǎng)生殖 D.出芽生殖參考答案:A30.對(duì)燕麥胚芽鞘尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是A. B. C. D.參考答案:C【分析】單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均,背光一側(cè)多,生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸,使背光一側(cè)生長(zhǎng)快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)?!驹斀狻吭颇钙沟眉?xì)胞兩側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻,胚芽鞘直立生長(zhǎng);故A錯(cuò)誤。不透光的紙使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激,生長(zhǎng)素分布均勻,胚芽鞘直立生長(zhǎng);故B錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂,胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng);故C正確。切去尖端,胚芽鞘即不生長(zhǎng)也不彎曲;故D錯(cuò)誤。31.在光合作用過(guò)程中,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)產(chǎn)生的
A.ATP、[H]和O2
B.CO2和[H]
C.ATP、[H]和酶
D.ATP和[H]參考答案:D32.如下圖所示,A、B、C三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。下列相關(guān)分析不正確的是A.圖A中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升B.圖B中,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱為最適溫度C.圖B中,溫度超過(guò)a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降,其原因是高溫條件下酶變性失活D.據(jù)圖C,PH從6上升到10的過(guò)程中,酶活性先增強(qiáng),后降低參考答案:D33.人體的下列激素中,能降低血糖水平的激素是()A.胰高血糖素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.腎上腺素參考答案:B【考點(diǎn)】DB:動(dòng)物激素的調(diào)節(jié).【分析】與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.據(jù)此答題.【解答】解:A、胰高血糖素能升高血糖水平,A錯(cuò)誤;B、胰島素是唯一能降低血糖水平的激素,B正確;C、生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng),但不能降低血糖水平,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素能升高血糖水平,D錯(cuò)誤.故選:B.34.在物質(zhì)出入細(xì)胞膜的不同方式中,自由擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是(
)A.需要消耗細(xì)胞的能量
B.需要載體幫助C.只能由高濃度向低濃度擴(kuò)散
D.由低濃度向高濃度擴(kuò)散參考答案:C35.血漿中的水分來(lái)自A.組織液
B.血漿、消化道
C.淋巴、組織液
D.消化道、組織液、淋巴參考答案:D36.螢火蟲(chóng)的熒光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得了高水平的表達(dá)。這一研究成果表明(
)①螢火蟲(chóng)與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同
②螢火蟲(chóng)與煙草植物共用一套遺傳密碼子③煙草植物體內(nèi)合成了熒光素
④螢火蟲(chóng)和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A.①③
B.②③
C.①④
D.①②③④參考答案:D37.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,下列處理不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
()A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進(jìn)行無(wú)菌處理B.提供種類齊全的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用D.保證提供適宜的溫度和pH
參考答案:C38.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是
A.甲狀腺激素的含量變化,對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
B.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
C.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺(jué)的中樞
D.下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐參考答案:C略39.下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是
(
)A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
D.體內(nèi)的天花病毒抗體能防御天花病毒參考答案:D40.某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無(wú)放射性的甲狀腺激素,②無(wú)放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷,A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是A.②③① B.②①③C.③②① D.③①②參考答案:C碘是合成甲狀腺激素的原料,進(jìn)入人體后會(huì)逐漸被甲狀腺吸收利用,題圖的縱坐標(biāo)為甲狀腺的放射量,第一次注射后4天的曲線先上升后下降,說(shuō)明甲狀腺激素合成后逐漸釋放進(jìn)入血液,4天后注射無(wú)放射性甲狀腺激素,血液中甲狀腺激素含量升高,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素的量減少,故甲狀腺內(nèi)的放射量下降最慢,維持較高水平,對(duì)應(yīng)圖中的C組曲線;若4天后注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素,會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺內(nèi)放射量下降最快,對(duì)應(yīng)圖中的B組曲線;A組為對(duì)照組,C正確?!究键c(diǎn)定位】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.I(10分,每小題2分)請(qǐng)完成下列(1)~(5)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,將所選選項(xiàng)填寫(xiě)在每小題的橫線上。(1)哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成程示意圖(N表示染色體組)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是________A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)B.細(xì)胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV作為受體細(xì)胞(2)下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是________。A.水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種B.抗蟲(chóng)小麥與矮稈小麥雜交,通過(guò)基因重組獲得抗蟲(chóng)矮稈小麥C.將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株
D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆
(3)軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對(duì)夫妻均為該病患者,希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是一。
A.首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精
B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測(cè)基因型
C.根據(jù)檢測(cè)結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮(4)在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中,下列操作錯(cuò)誤是一
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)人煙草細(xì)胞
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞(5)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯(cuò)誤的是________。
A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后,目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中
C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性
D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物體內(nèi)
Ⅱ單純皰疹病毒I型(HSV-I)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV-1?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在制備抗HSV-I的單克隆抗體的過(guò)程中,先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白,一段時(shí)間后,若小鼠血清中抗____的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了____反應(yīng),再?gòu)男∈蟮钠⑴K中獲取B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的________細(xì)胞融合,再經(jīng)過(guò)篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是________。(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的________中使其增殖,再?gòu)腳_______中提取、純化獲得。
(3)通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-I蛋白,其原因是該抗體具有_________和________等特性。參考答案:(Ⅰ)(10分,每小題2分)CCDAB(Ⅱ)(8分,每空1分)(1)HSV—1蛋白
體液免疫(其他合理答案也給分)
骨髓瘤
無(wú)限增殖且產(chǎn)生專一抗體(其他合理答案也給分)(2)腹腔
腹水(3)純度高
特異性強(qiáng)(其他合理答案也給分)42.下圖表示DNA的一部分和RNA的一片段,據(jù)圖回答:(l)在DNA分子復(fù)制時(shí),圖中①處發(fā)生的作用是先由__________,然后與周?chē)坞x的_____________,最后以___________連接。(2)若以乙鏈為模板合成丙鏈,則丙鏈自上而下四個(gè)堿基的化學(xué)名稱依次為_(kāi)___________。
(3)通常說(shuō)的遺傳密碼存在于上述三鏈中__________鏈上,有遺傳密碼_______個(gè)。(4)通常說(shuō)的基因突變,此例中是指________鏈中___________的改變引起的。參考答案:(1)解旋酶的作用使氫鍵斷裂;脫氧核苷酸互補(bǔ)配對(duì);氫鍵(2)腺嘌呤(A)、胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)、鳥(niǎo)嘌呤(G)(3)丙(4)DNA;堿基種類、數(shù)量或排列順序略43.孟德?tīng)柅@得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。孟德?tīng)栆愿咔o(D)純種豌豆和矮莖(d)純種豌豆作親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測(cè)交三組實(shí)驗(yàn),按照假說(shuō)—演繹的科學(xué)方法,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析回答下列問(wèn)題。(1)為
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