個人學習期末總結(jié)

—個人學習期末總結(jié)個人學習期末總結(jié)1

光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學期就走到了終點，。回憶一下過去，剛來到環(huán)境資源學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期在同學會學習部的各方面情況，總結(jié)出自己的缺乏：

A：與部長之間溝通較少，在工作綻開之后，遇到的問題沒有按時的和部長進行商議和合理的解決，而是自己單獨解決，從而在肯定程度上帶來了一些麻煩。當顯現(xiàn)問題時，同學直接找部長，而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B：沒有主動的與上屆的學習部學長進行溝通，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進行新的工作時，也沒進行合理的商量，沒有按時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行溝通在此時也是又存在的肯定原因的。

C：沒有主動充當同學與老師之間的溝通的橋梁，在綻開工作時，顯現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進行對部長匯總一些情況，從而顯現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷，因此可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。

D：自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在肯定程度上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應當努力去克服的!應將自己所想的直接講出來，學長和我那么講“我們講出自己的看法在與比擬那一個的想法較好，然后接受哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。

E：無論是工作還是生活中，一個人帶著心情工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的.家伙由于現(xiàn)實上你真的存在許多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理主動的補救。如此永遠是帶心情工作結(jié)果只會讓四周的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。

問題真的會許多，所以下個學期的努力那是自然的結(jié)果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗也是不行磨滅的：

其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發(fā)矢。從而防止自己走一些彎路

其二，讓我明白了，與同學之間的溝通是必要的，獲得一些他人的看法是不行蔑視的——旁觀者總是清的，而當局者總是模糊的。

其三，應主動的做一些計劃，規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應當產(chǎn)生一種主動良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學習的氣氛而非是對純粹的管理——硬性的管理。由于這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的力量想出更多能夠激起大家愛好的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們法商的學習氣氛!!

個人學習期末總結(jié)2

驀然回首，不知不覺已是學期末了。一學期的工作，由對學習委員的模糊到慢慢清楚，再到如今的熟識，我學到了許多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的腳印，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與老師多溝通，學風上做同學表率?，F(xiàn)我將這學期的工作匯報如下：

（一）學習上

為同學服務作為學習委員，組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學們有作業(yè)本順當完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動，發(fā)動同學們主動參與；在班上將成果比擬優(yōu)秀的同學組成一個學習團體，發(fā)動他們主動幫忙身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平；學校常常會對學習綻開一些會議，做好一些必要的會議記錄，按時傳達給同學們。

（二）工作上

與老師多溝通作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學主動地學習，因此，我經(jīng)常向同學推舉名書名篇閱讀，培育同學們的讀書熱忱；搜集同學們在學習中遇到的困難，向任課老師反映，以求按時得到解決；主動地協(xié)作老師工作，布置課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務；主動搜集同學們對教學管理方面的建議或看法，并把好的建議按時傳達給任課老師，使教與學能夠順當高效地進行。

（三）學風上

做同學表率作為學習委員，在學習上應當起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并按時提示愛說小話的同學認真聽課；主動的'去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學；按時完成老師布置的課程任務，主動協(xié)作老師完成教學任務；平常努力學習，熱心幫忙學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氣氛，樹立良好的學風，班風。

總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的缺乏之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最終，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展現(xiàn)自我、錘煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

個人學習期末總結(jié)3

高二的第一個學期下來，漸漸順應了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新奇感，但我卻仍然寵愛著自己所學的專業(yè)，仍然寵愛著這樣的學術氣氛。

在這學期社會實踐、校內(nèi)文化活動中，我能主動參與。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在專業(yè)課中讓我懂得了許多的專業(yè)學問，深入的了解到什么該做什么不該做，我的學習目的是要認真學習為自己的學問好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，肯定要有好學的精神，在學習中肯定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷發(fā)奮向上，只要努力了，我相信在自己的學習中肯定會有好的成果。

在這個學期里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。

在本學期末，我也給自己的下個學期制定了學習計劃，并會努力的完成計劃，爭取取得更好的成果。

第一，按時按點的到達學校，不要遲到。

第二，學習看法比擬端正。能夠做到上課認真聽講。我想，有些事情沒有必要去牽強自己去迎合，說不定那就是最合適自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出別出心裁的想法并不重要，關鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認并不是每個人都會賞識你的作品，連自己都不賞識的作品誰又會喜歡呢

總的.來說，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所順應，也在各科的學習中也漸漸找到了方法。另外，對于這個學期我的表現(xiàn)，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在高中生活里有很多歡樂的光陰，在這里我學到了很多的學問，也了解了很多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的同學。

個人學習期末總結(jié)4

舊年將盡，新年即將來臨，期末的鐘聲已經(jīng)敲響，學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好改變，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成果，舉辦的活動可以更加順當進行，我部門在此做好本學期的期末總結(jié)。

一、招攬新干事，注入新血液。

本學期伊始，我部門便開頭籌劃招攬新干事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人，只要最優(yōu)秀的團體”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的20XX級新生中選擇了最合適我們部門的9位新干事參加我部。經(jīng)過一個學期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事主動，看法懇切，虛心請教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。

二、新生經(jīng)驗溝通會。

一年一度的新生溝通會是特地為剛剛參加韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期，我部在20XX級的師兄師姐中分別邀請了具備同學工作杰出、學習成果突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講解并描述他們在學習，生活，工作等各個方面的經(jīng)驗，幫忙他們更好地順應高校生活，盡快走出初入高校帶來的迷茫，更快的發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的風采。

三、新生調(diào)查問卷。

應學院要求，我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調(diào)查問卷，并在輔導員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關適合，更好的了解了新生需求。

四、英語配音競賽。

為響應學校英語活動月要求，我部在10月下旬進行了英語配音競賽的初賽。這次競賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮亮，多才多藝的20XX級新生一個充足發(fā)揮的舞臺，把他們對影視發(fā)展和影視配音的愛好帶到現(xiàn)實中來，從而到達推動校內(nèi)文化，豐富同學課余活動等目的。由于有了前幾次配音競賽的舉辦經(jīng)驗，所以本次競賽我們大致上都把該考慮的詳情問題都考慮了，即使競賽現(xiàn)場顯現(xiàn)了臨時的問題我們也可以按時處理，按時改進。不過，由于參賽隊伍空前巨大，場地有限的原因，我們還是顯現(xiàn)了一些處理不得當?shù)姆矫?。本次競賽，我們選出本科搭配?？平M兩隊搭配參與學校的決賽，并獲得第二名和第三名的成果。

五、第六屆老師技能大賽。

11月份，我們?nèi)缙诘倪M行了第六屆老師技能大賽。這次老師技能大賽以“初涉幻想舞臺，領會老師風采”為主題，為思教專業(yè)的同學提供了一個幻想的專業(yè)舞臺。由于此次競賽要迎合全校老師技能大賽的根本要求，所以此次競賽有諸多不同于往屆老師技能大賽。首先，這次老師技能大賽只有思教專業(yè)的同學可以參與，可是參賽選手卻空前多，主動性高；其次，由于院系領導的重視，此次競賽各個環(huán)節(jié)都精密進行，考慮周到，評委專業(yè)，要求到位，專業(yè)性質(zhì)高。不過，也由于校級要求不夠明確按時，導致活動過程顯現(xiàn)不好的地方。

六、管理技能大賽。

老師技能大賽剛剛結(jié)束，第一屆管理技能大賽就在具體周到的計劃中應運而生了。管理技能大賽跟老師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”，都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部全部成員的'通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模擬干部面試的程序，為行管專業(yè)的同學提供一次錘煉的時機。評委的專業(yè)高素養(yǎng)，也給全部參賽者上了專業(yè)的一課。我相信，通過吸取第一屆的經(jīng)驗教訓，我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實習歸來經(jīng)驗溝通會。

本學期的最終的活動是應20XX屆思教班同學的要求，經(jīng)輔導員批準，邀請在實習中表現(xiàn)杰出的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經(jīng)驗教訓。

新的一屆就任已經(jīng)一個學期了，我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子，我們將延續(xù)學習部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人，只要最優(yōu)秀的團體”，秉承學習部的優(yōu)良作風，連續(xù)努力，連續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的獨特才能，我相信，只要我們細心地發(fā)現(xiàn)，用人得當，處理好部門內(nèi)部人際關系，相互學習，相互提示，開拓創(chuàng)新，我部肯定能在競爭劇烈的院系中，學校中永葆活力，力爭上游。

另外，在本學期的工作中我們也有很多的缺乏之處：

1、活動的準備工作做到位了，可是詳情方面我們還是防止不了疏漏。以后我們在考慮問題的時分，要更加重視詳情，盡量削減由于詳情問題影響活動的整體效果。例如：麥克風問題，電腦技術問題，觀眾布置問題，場地問題，等等。

2、活動分工不太勻稱，也可能沒有盡到合理布置的地步。09級新干事剛剛參加我們部門，大家相互之間的了解可能還不太深，所以有時分可能沒有按照個人的特長合理布置好工作。在我們大家互相了解后，我相信，不止感情會加深，工作效率也會有所提高。

3、我部門的成員還應多多強化溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順當更加的勝利。

4、創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動，活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，新的感動此次沒有顯現(xiàn)。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜，想多一點別出心裁，為我們部門的將來制造更好的基礎。

這個學期即將結(jié)束，我們學習部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學期缺乏之處的反省、對下學期活動的計劃才剛剛開頭，我們會揚長避短，發(fā)揚做得好的方面，改掉紕漏之處，會始終以活潑的姿態(tài)等候下學期的各種挑戰(zhàn)。

個人學習期末總結(jié)5

這學期我從事的是四班級的數(shù)學教學工作。3月14日我參與了瑤海區(qū)“課堂建設年”啟動大會，“簡約，高效”這四個字深深地打動了我，我從那時起就確定了：我要追求簡約高效的數(shù)學課堂，我要讓我的同學輕松地完成訓練，我要和同學一起努力。這一學年期來，我自始至終以此為教育教學的追求，以認真，嚴謹?shù)闹螌W看法、勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作，不斷自己的教育教學水平。轉(zhuǎn)瞬間就到了期末，現(xiàn)結(jié)合本學期的教育教學情況，總結(jié)如下：

一、老師追求簡約高效的課堂，培育會學愛學的同學。

上好課是保證教學質(zhì)量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高同學的學習愛好和學習力量。在教學過程中，我不僅留意同學學問的把握情況，而且還非常留意同學學習力量的培育，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”“愛學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、馬虎，懂一點就聽不進去，留意力很難集中的`同學，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的留意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個同學都能主動主動地參與教學活動，而不只是簡潔的老師教，同學聽?？偟膩砜?，同學學習的愛好和主動性大大提高了，課堂氣氛變活潑了，同學的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比擬清楚，考慮問題也比從前全面、周到了。

二、過量訓練，按時批改，按時反應。

作業(yè)是對同學學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)同學對學問的把握情況和存在的問題。所以，對同學所做的每一次作業(yè)，我總會過量布置，認真批改，認真分析，按時發(fā)現(xiàn)同學學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“同學做——老師改——老師講評——同學訂正——老師再改”。確保每一個學問環(huán)節(jié)，同學都能學好，學透。

個人學習期末總結(jié)6

高校期末個人學習總結(jié)[篇1]

進入高校，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆忙離去的高校第一學期中，有許多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。

踏入高校的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂。由于通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神；通過軍訓，我結(jié)交了許多的新同學；通過軍訓，我開頭順應高校的生活。軍訓，是我進入高校的第一個必修課。

軍訓過后，就要開頭高校的學習生活了。本以為高校的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們?nèi)咳硕冀欣?，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上，我也漸漸的順應了這樣的學習生活?？墒怯行┱n開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用途。比方說，社會學（雙語），老師上課用英語講課，一般的英語我或許聽得懂，可是社會學上有許多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有由于它而提高，社會學學問也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用途。我不僅學會了相關方面的學問，還培育了這方面的愛好。比方說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注意我們是否能接受，講起課來會很好玩；心理學原來就是一門很好玩的學科，所以上課一般聽得津津有味。

另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開頭對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講；后來經(jīng)過導師的提示，我才明白這一門課對于我來說也很重要，這才從新開頭認真學習；最終我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的原來比擬淺顯易懂；通過這門學科的學習，我學會了許多生活方面應當留意的常識。

一學期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是高校的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的學問，心里很空虛。這就是高校與于高中的區(qū)分，高校的學業(yè)沒有高中的繁重，高校沒有高中那樣的充實感。但是高校有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我肯定會好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學習。

在期末，我才明白自習室的好處，它給我提供了一個清靜的復習空間，但是這一學期已經(jīng)過去了，平常有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣鋪張時間了，我肯定要充足利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個清靜的學習空間。

高校期末個人學習總結(jié)[篇2]

不知不覺大二的第一個學期已經(jīng)過去了，如今我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定?！薄Ｄ喝换厥祝约阂颜驹趯W期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在同學會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，由于只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作

勝利、失利，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，或許人在最苦痛的時分，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，才智的的思想不斷的撞擊，由于每一位優(yōu)秀的人身上都有許多長處，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“一心一意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次同學會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不管工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織力量也有了很大的提升。在同學會里還有許多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時說的時辰保持一顆進取心、時辰保持一顆平常心、時辰保持一顆忍耐煩、時辰保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領悟，實踐，伴著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素養(yǎng)也提高了許多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行編輯，保存到同學會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的看法認真，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙勞碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，由于工作，學習的時間總是很擠。但作為一名同學會干部，就應當品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽擱了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我布置的不夠好，優(yōu)待進一步合理布置自己的時間，讓自己的高校生活更加充實豐富。

回首上學期的高校校內(nèi)生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利、也有失利，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為完成人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

在思想上，令我最驕傲的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在激勵我，在催促我，在時時辰刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌布置生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很愿意的去做并且能夠得到滿意和歡樂，并且始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

學習上，為順應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)學問，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是汽修專業(yè)，因此非常注意實際操作力量，除了理論學習之外，我的實踐力量也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時辰不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請教于他人。伴著學習的進步，我不止是學到了汽車修理學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來，我的確比從前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。

在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；貞涍@幾年，我很快樂能在同學有困難的時分曾經(jīng)幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時分指導幫忙我。假如沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中完成自身的價值。

通過學習使我懂得了許多，從剛進學校時如張白紙的我，閱歷了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的.事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，曾經(jīng)我也哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過，這原因于我的缺乏和缺陷。人生總難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏在于專業(yè)學問水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

幾年的錘煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對如今，我努力拼搏；面對將來，我期望更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己肯定會演繹出精彩的一幕。

作為一名高校生，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷完成自我的人生價值和追求的目標。

又是一年期末時，通過一年半的高校生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。本人得才兼?zhèn)?、性格開朗、熱愛生活，在學習之余，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。在校內(nèi)學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為完成人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍，因此在成果上始終都很優(yōu)秀。在不滿意于理論課的同時也注意于對理論的實踐。在校期間我參與了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通的和學習和向其學習的時機，錘煉了自己的交際力量，學到了別人的特長，認清自己有時做事會三分熱忱的短處。在認識自己的缺乏的地方堅定改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人簡樸節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平常擅長和同學溝通，也樂于幫忙同學，所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿尋求我?guī)兔?。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。

高校期末個人學習總結(jié)[篇3]

作為菜鳥，初來到高校，課程表里顯現(xiàn)了一門熟識的課程——思修。從小到大，在素養(yǎng)教育的帶動下，雖然課程名字不同，但注意培育我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。

高校時期，除了書本所學，對于我們這群即將社會的菜鳥，更留意的是將來方向和目標。老師負責的教育方式讓我感到新穎和獨特，老師他會放立志視屏，圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈，二者相輔相成相得益彰。

課堂是個大教室，印象最深的是全體朗誦憲法的時分，四周都充滿著莊重的氣氛。作為個95后，我們可能平常更多地接觸電子世界，周游其中不太熟知太多憲法原文，更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹性，透露著時期的進步的不易和先輩們付出的艱辛。

還依稀記得那次，老師放的喬布斯和馬云的視頻，他們不平常與常人，他們有膽識有自信有決心會堅持，所以他們勝利。勝利從來不會過分容易。我在他們身上看到許多，其中遠見和無畏讓我感受良多。遠見在于他們不會過分在于世俗評論，他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他們目光永遠不停留在當現(xiàn)，在勝利的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在于他們敏銳的嗅覺和堅持，許多優(yōu)秀的開發(fā)都死在光陰的推動之中。

這一學期，我了解并初步確立我的高校目標：

①學業(yè)上，爭取獎學金，通過四六級，掛科不付錢。

②身體素養(yǎng)上，每周會錘煉維持身體素養(yǎng)，飲食平衡。

③證件上，考到駕照和拿到正規(guī)實習證明。

思修——是一門專研思索修行的課程，由內(nèi)向外探究，由外向內(nèi)自省。

個人學習期末總結(jié)7

在學習和做事中有兩個必不行少的因素，那就是端正的看法和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“看法確定一切”，假如你做事看法端正并且非常努力可是最終沒有勝利，別人也不會責怪你。

方法也非常重要，往往詳情確定成敗，然而這些詳情和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，之后便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂勞碌，心一向煩躁，不僅僅鋪張時間，并且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自我學習上的'問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自我是最大的超越，將壞習慣消退，好習慣連續(xù)堅持，我堅信自我的成果會有很大的提高，加油!

在發(fā)成果那天，我明明白自我好多題都不太確定，但我還是期望著有奇跡發(fā)生。果真還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，并且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

可是在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：必需要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開頭跑得太慢，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點了，已經(jīng)來不及了。跌倒了沒關系，就怕爬不起來。雖然我這次失利了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自我制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。此刻努力還不晚，明白自我學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成果。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。

從今天起，從今刻起，開頭努力吧!

個人學習期末總結(jié)8

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)瞬一個學期又即將結(jié)束了?；叵肫疬@一學期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、教育工作

在教學實踐中不斷學習，加深了對新課程與新課改的認識，更新教育理念，強化師德育人，提高了專業(yè)技術水平，提高了科研與管理力量，在教學中，能夠反思自己的教學實踐，把教育XX看作教學研討的主陣地，把寫教育XX看作自己的愛好，把教學反思按時通過教育進行教學研討，發(fā)揮輻射作用。

二、師徒結(jié)對

為了充足發(fā)揮名老師的輻射帶動作用，我校開展了骨干老師與青年老師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了具體的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年老師XXX成為師徒，一學期來，師徒雙方互相學習認真履行職責，通過常常深化課堂，就課堂教學遇到的問題進行深化的商量，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟XX老師開一節(jié)全校性的公開課《XXX》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中，我們師徒通過一起學習、相互聽課、評課等形式的'活動，共同探討、研討教學中遇到的問題，查找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研討，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

三、科研工作方面

我依據(jù)骨干老師的工作要求，主動參與學校組織的各種教研活動。參與X店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動；參與小片區(qū)鳳竹小學國學經(jīng)典誦讀展現(xiàn)活動。我校語文組的課題“XXX”作為地市級一名語文骨干老師，我首先從思想上高度重視這一研討課題，并付諸于行動。平常抓緊學習，寫好學習筆記，并就此課題對低年段的同學及家長進行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研討更加扎實有效。

伴著教改的不斷深化，我時辰感到自己的缺乏，今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。

個人學習期末總結(jié)9

工作總結(jié)，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研討，分析成果、缺乏、經(jīng)驗等?？偨Y(jié)是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思索。網(wǎng)絡教育網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫作指導和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。

進入高校，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆忙離去的高校第一學期中，有許多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。

踏入高校的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂。由于通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神；通過軍訓，我結(jié)交了許多的新同學；通過軍訓，我開頭順應高校的生活。軍訓，是我進入高校的第一個必修課。

軍訓過后，就要開頭高校的學習生活了。本以為高校的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們?nèi)咳硕冀欣郏圆幌？墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上，我也漸漸的順應了這樣的學習生活?？墒怯行┱n開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用途。比方說，社會學（雙語），老師上課用英語講課，一般的英語我或許聽得懂，可是社會學上有許多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有由于它而提高，社會學學問也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用途。我不僅學會了相關方面的學問，還培育了這方面的愛好。比方說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注意我們是否能接受，講起課來會很好玩；心理學原來就是一門很好玩的學科，所以上課一般聽得津津有味。

另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開頭對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講；后來經(jīng)過導師的提示，我才明白這一門課對于我來說也很重要，這才從新開頭認真學習；最終我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的原來比擬淺顯易懂；通過這門學科的學習，我學會了許多生活方面應當留意的常識。

一學期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是高校的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的學問，心里很空虛。這就是高校與于高中的區(qū)分，高校的學業(yè)沒有高中的繁重，高校沒有高中那樣的充實感。但是高校有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我肯定會好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學習。

在期末，我才明白自習室的好處，它給我提供了一個清靜的復習空間，但是這一學期已經(jīng)過去了，平常有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣鋪張時間了，我肯定要充足利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個清靜的學習空間。

雖然進入高校，我沒有能當就任何的干部，心里有一些遺憾，不過我參加了蒲公英志愿者服務隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的高校生活；還可以參與志愿者服務活動，幫忙需要幫忙的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小同學結(jié)對子。這不僅幫忙了那里的小同學，為他們提供一對一的幫忙；還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。

高校里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像從前那樣羞澀了；與人交談的力量也有所提高；上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，高校并不光是學習的地方，也是培育人的膽識，使人更好的順應社會的地方。

在寒假里，我參與了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N種改變，自己也為母校的改變而感到驕傲。回到母校，最快樂的是能見到從前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅錘煉了我自己，為自己的高校做了宣傳；還讓我有時機見到自己的老師，也認識了一些自己的校友?？粗约旱哪感?，我回想起高中的種種，有辛苦，有歡樂，有苦痛，相比高校豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品嘗這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開頭感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。高校也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。

作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為完成這一目標而奮斗，不斷完善自己的老師綜合素養(yǎng)，要樹立高度的責任心和任務感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培育優(yōu)秀的'下一代作為自己的奮斗目標。

通過這一學期，我順應了高校的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開頭。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習；下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我計劃選修一門二?！乩?。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件歡樂的事。做一個地理老師，肯定很不錯。假如我做了地理老師，我肯定盡我所能，把我所明白的一切地理學問教給我的同學，讓他們也體會到地理學問的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟識的地方教書。當然假如能在自己的母校教書，那更是一件奇妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟識的，而且還有認識的老師，這樣就更簡單融入那個群體。

個人學習期末總結(jié)10

時間飛速，20XX年已經(jīng)到來，轉(zhuǎn)瞬我們在同學會也已經(jīng)半年了，在這半年，我覺得我收獲了許多，感受也非常多。在這半年里，我們可謂是酸甜苦辣什么味道都有，但我們都能夠堅持下來，都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂始終到如今的對待全部事能夠沉著面對，我覺得我們成熟了許多，也自信了許多。

回想剛進同學會時，我們就像初出茅廬的毛頭小子，什么事情都不懂，什么事情都需要大二的學姐學長來帶我們，什么事情都需要有人來告知我們怎么做，應當做什么，但我們始終在努力著，我們在學習著，所以如今我們已經(jīng)蛻變，已經(jīng)不再是當時那個什么都不懂的人。進入同學會，我們閱歷了迎新晚會，閱歷了運動會，閱歷了十佳歌手競賽，閱歷了團學干部培訓，閱歷了太多太多的大大小小的事，我們努力的做著每一件事，努力的把我們?nèi)罕妭髅较底龅母谩?/p>

在這學期我們學習部的全部成員也都在為群眾傳媒系的美妙明天共同努力的做著每一件事，在這學期我們舉辦了毛筆字大賽，舉辦了趣味學問競答活動，舉辦了環(huán)山湖辯論賽，舉辦了反邪教學問競答，舉辦了歡樂百科斗智斗勇活動，每一次活動我們都在專心的努力著，爭取把每一個環(huán)節(jié)都弄好，雖然常常顯現(xiàn)錯誤，但是我們在努力的學習，我們不在不斷的改進著，我們?nèi)砍蓡T團結(jié)一心，共同努力，把每一次活動都專心的做著，所以我們的努力沒有白費，在院環(huán)山湖辯論賽取得了第一名的好成果，在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費，我們的付出是值得的，我們的努力得到了肯定。

我們學習部還有就是每天都需要考勤，催促我們系的同學每天按時學習，雖然每天我們需要早起，但是我們明白我們的工作是值得的，我們每天都在為群眾傳媒系變得更好而努力，在以后的日子里，我們肯定會再接再厲，做好自己的本職工作，使我們系能夠越來越好。

在同學會的.日子里，我不僅感覺到了我們這個集體的暖和，更多的是我們能夠團結(jié)在一起，雖然我們每天都需要比其他同學忙一點，但是我明白這是值得的，付出總會有回報的，不閱歷怎么會有收獲，所以我沒有怨言，反而是把這些當成動力，當成我每天奮斗的動力，我們每天都在為我們系的建設而努力著，這是一件多么值得驕傲的事。

雖然在這半年里的時間里我們在不斷的努力學習，但是我們自身卻仍然存在著很多缺乏，需要改進的地方，例如我們溝通很少，希望在以后的日子里我們能夠多多溝通，這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作，還有我們對什么事都不是表現(xiàn)的特別主動，這樣是不利于我們更好的工作的。所以，我希望在來年我們可以克服這些問題，使我們能夠把同學會的各項工作做得更好。

將來的路很長，我們需要做得事情還許多，所以在以后的日子里我們肯定會好好努力的，真正的把同學會當成自己的家，在明年能夠取得更好的成果。

學習部范振明

20XX年1月5日

個人學習期末總結(jié)11

學習總結(jié)

一個學期的高校生活即將接近尾聲。這短短的幾個月，對我而言的確彌足寶貴。我由一個懵懂的高中生變成了高校生。對生活、學習都有了全新的理解。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清楚的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

回憶我的學習生涯，酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生，成果一般來說都在班級中上等，曾獲過很多獎項。但是，我也有學習成果跌入谷底、學習失意的時分。可貴的是，當我成果下降的時分，老師、父母以及同學都給了我莫大的關懷和激勵。所以，我今天能在安徽工業(yè)高校學習，除了我自己的努力，也離不開大家對我的幫忙。

談到學習，我認為，中小學階段的學習基礎是我能進入。。高校的學習的前提。小學初中時，我在班級中的成果始終名列前茅，在班級中也處在前列。我高中時選擇了理科，但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作，曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎，雖然獎項不是很高，但對我卻是極大地激勵。這么多年的`學習，是我懂得良好地學習習慣是勝利的前提。經(jīng)過成果下降的打擊，也經(jīng)過成果上升的高興，我覺得，學習如逆水行舟，不進則退。在學習上，來不得半點虛假，切記兩天打漁，三天曬網(wǎng)。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去，才會取得最終的成功。當然，學習環(huán)境也很大程度上確定著學習的質(zhì)量。只有處在輕松愉快的環(huán)境下，才有可能潛下心來學習，效率也會提高許多。慶幸的是，我始終有老師、同學的關懷和幫忙，他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€輕松的學習環(huán)境。

有人說，高校不過是高中的延長，在這里還得連續(xù)高中的那種舍命苦學；又有人說，跨進高校校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，高校是一幅空白畫卷，等著你用才智和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴肅”的誓詞，今年，我跨進了高校校門。

經(jīng)過了兩周的軍訓，同學會招新，參與各種社團活動，我學到了很多在書本上學習不到的學問。在這個學期中，我閱歷了與高中迥然不同的學習、生活節(jié)奏。雖然如今我在院社研會呆了才幾個月，但是這幾個月，讓我學到了不少東西。我明白了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高了自己的溝通力量和組織力量。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。

在高校，學習很大程度上靠自己自覺，多了很多自主性。從選課開頭，老師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言，突然沒了家長、老師布置好的固有學習模式，加之高校情況不了解，心中不免有些擔憂和驚慌。

學習是同學的根本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀高校生，除了有獨特有特長外，最至少的就是要有學問文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，這個學期開的課不多，正由于這樣，我覺得，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅定不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高校生涯！

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不。在課余時間，我還充足利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，防止片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習慣。學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習看法！如今上了高校，比自己強的、有力量的人更多了，我們更要養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問。

生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。高校就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。高校里時間比高中充足多了，這樣可以利用盈余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也明白了很多工作中的詳情和與老板、同事間的處事的詳情。最重要的是通過打工，我認識到了在與生疏人相處時，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除X——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

我這一學期里主動參與各方組織的各項活動。比方：班級組織的秋游，挑戰(zhàn)杯。通過參與有些活動，我的眼界開闊了很多，認識到了很多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，強化了集體觀念！

在這一學期里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝高校里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此，我在大一這半學期里還是存在很多缺乏，其中不按作息行動、學習最為嚴峻，在今后的學習生活中我要嚴格要求自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要留意多錘煉身體，身體是本錢。

只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情。

回憶昨天，我百感交集；面對今天，我信念百倍；展望明天，我任重道遠!我想：“既然讓我們都能自己把握自己的命運，那么我就肯定要并且也能把握好我的命運，我的高校將會由于我的不斷回憶和展望而更加無怨無悔！

個人學習期末總結(jié)12

日子猶如白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了很多從前沒有過的事情，自己在力量方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了許多東西，現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：

學習部的各項工作都是比擬瑣碎的，或許這就是在錘煉我們的耐煩。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去擔當，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫小結(jié)，這也是對個人寫作力量的錘煉。自己明白在寫小結(jié)方面有待提高，所以還是得連續(xù)努力！！

部門總結(jié)

每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個詳情，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱忱，在大家的同心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加簡單在全部的工作中感到輕松自如從而到達最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的溝通、認識和了解，增進了與其他人之間相互合作的信任感，以便在以后的工作中更加順當?shù)赝瓿晌覀兊墓ぷ?。每個活動可以圓滿完成活動是全部人共同努力的成果。

在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把詳細工作盡早的交代于我們，以便于我們自行布置時間完成，假如有什么比擬特別的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。

在這一年里面，我自己轉(zhuǎn)變了許多，也同時學會了擔當，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗缺乏，還存在著肯定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會連續(xù)努力，提高自己的力量。同學會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

在同學會這塊錘煉我，磨練我，鼓勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝同學會給了我這個可以展現(xiàn)自己，錘煉自己的舞臺！

下學期工作布置在新學期學期的工作中我們將繼承長處，改正缺乏，爭取把學習部的工作做的更好，充足為大家服好務。為我系的發(fā)展奉獻我們的力量。為了能夠更好的協(xié)作我系把常規(guī)的`工作做好，現(xiàn)學習部將本學期的主要個工作計劃歸結(jié)如下：

一、總體規(guī)劃

1、在本部門工作閑余時，主動主動地幫助其他各部開展好同學會工作，使整個團隊工作高效流暢。

2、學習部部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素養(yǎng)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心幫助老師們的工作，為我院同學服務。

3、強化與各班級委以及相關社團的直接溝通，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各班級的情況了解，集眾人之力量，融合集體之才智，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

4、主動開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思索，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

二、日常工作

1。學習部例會

堅持學習部內(nèi)部例會制度，做到每周開一次例會。讓成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的發(fā)展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

2、為了強化同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有充足的學習時間，學習部將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。

3、為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱忱，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進行評比，并給肯定的嘉獎。

4、溝通各班工作情況，商量詳細的活開工作方案。以促進部門之間的互相了解和解決問題。

三、活動部分

為豐富同學們的課余生活，讓同學們更好的融入到高校生活中去，呈現(xiàn)當代高校生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中進行一些有意義的活動。將在大一新生中開展以下活動：1、高校和高中的學習有很大的差異，為使同學們更好的順應高校生活，及早正確的為自己定位，防止走彎路，進行新生學習經(jīng)驗溝通會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點。

2、辯論賽。為豐富新生的高校生活，強化班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作力量與班級之間的溝通；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的競賽打好基礎。

我們會努力完成計劃中的各項活動布置，為學院師生多做實事；同時，在同學會各項活動的開展過程中，我部做好協(xié)辦、輔助的工作，為同學會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫忙。我們會在不斷的前進中，有更大的發(fā)展空間。同學會學習部將會在新的學期中，做的更加的好，相信這是很令我們期望的事情。

部門工作詳情及建議

以我個人之見，學習部工作詳情我們該注意整體性。如下：

1。部門活動，個別人員過于懶散。我想我們應當記住“詳情確定成敗”。

2。食堂還會見到玩手機現(xiàn)象，而不是認真工作。

3。查早自習部分人員效率過低，應提高。

4。列會人員不齊，大家應強化重視。

建議：我感覺學長們應強化對部門人員的思想教育，讓他們明白“不以善小而為之，不以惡小而不為”的道理。必要時，可實行一些措施，畢竟“不以規(guī)則，不成方圓?！毕Ｍ覀兛梢詳y手學長學姐，共同把學習部創(chuàng)立的更好。

個人學習期末總結(jié)13

初一上半年的階段性學習已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號，回憶這一學年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天蘇醒之時；失意過于得意之時，從各個方面簡潔總結(jié)剖析一下，整個學期的生活、學習歷程。

思想方面：

總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài)，現(xiàn)象上說明是不順應?；蛟S真的像《誰動了我的奶酪》書中所說，我非法伴著改變而改變，無法順應改變、享受改變。當然這一學期中不行能沒有閃光點，當然前方或許充滿迷霧，更多困難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持究竟的心走完成任務段荊棘之旅。

學習方面：

這只是一個開頭，并不意味著結(jié)束，一兩次失利并不能代表什么；但也不意味著我可以連續(xù)這樣下去。從各小點來講，學習看法方面，我個人認為良好學習方法，仍有欠缺，或許這就是成果總是提不上來的致命點，學習習慣并未形成一個完備體系，當然就我個來講，我認為仍有無限的'潛力，二萬五千里“長征”才剛剛開頭，我這只“笨鳥”可要先飛嘍。

生活方面：

我認為生活自理力量有待提高，在學校組織一系列活動中，表現(xiàn)并不算突出，在今后要主動參與各項活動，我光要在學習上大展鴻途，在各個方面都要有所觸及，使自身的綜合素養(yǎng)能有所提高。

相信產(chǎn)生力量，拼搏誕生希望，讓雄心與才智迸發(fā)出無限的光線。

個人學習期末總結(jié)14

光陰如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的光陰，