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Word把事實(shí)過(guò)濾給孩子看-父母心得經(jīng)營(yíng)飯店的表妹有一個(gè)三周歲的男孩兒,他有一個(gè)響亮的綽號(hào)叫“歪點(diǎn)兒”,每次路過(guò)表妹家閑坐,都見(jiàn)“歪點(diǎn)兒”在川流不息的人群中“放養(yǎng)”,轉(zhuǎn)著兩只黑眼珠兒,一付游俠的樣子,喝斥“歪點(diǎn)兒”的聲音不斷從一個(gè)又一個(gè)角落里傳出來(lái)。
“歪點(diǎn)兒!”表妹大喊一聲,貓一樣跳起來(lái)閃電般撲出門去?!澳脕?lái)!”慢吞吞地,從孩子屁股后面閃出一把大號(hào)的螺絲刀?!拔淦鳌笔菍iT用來(lái)襲擊對(duì)面那個(gè)叫丫丫的小女孩的。諸如往隔壁的魚(yú)缸里揚(yáng)沙子,往客人的沙發(fā)上偷偷倒茶水,甚至往他爸爸的皮鞋里撒尿,都是他樂(lè)此不疲的有趣的節(jié)目。表妹一千零一夜似的一遍又一遍給兒子講道理,打比方,可“歪點(diǎn)兒”除了不斷翻新他的惡作劇之外,哪里有改邪歸正的樣子?!
三四歲的孩子,正是建立概念的時(shí)候。父母?jìng)兂7敢粋€(gè)淺顯的錯(cuò)誤,就是用阻攔去代替事實(shí)。他們只是告訴孩子們說(shuō),這樣做不對(duì),那樣做才對(duì),這樣的人是好的,那樣的人是壞的,這個(gè)可以干,那個(gè)不可以干,卻從來(lái)沒(méi)有給孩子自己判斷事情的權(quán)力。其實(shí)事實(shí)才真正是作出判斷的依據(jù),而無(wú)論多么小的孩子只要他有感受事實(shí)的能力,他就會(huì)做出自己的判斷。因?yàn)闊o(wú)論簡(jiǎn)單或是復(fù)雜,一切思想都不過(guò)是對(duì)事實(shí)的解釋。母親的認(rèn)識(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一杯濁水,好母親應(yīng)該是塊濾紙,她應(yīng)當(dāng)尋找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),把不同的結(jié)果展示在孩子面前,就象濾紙上面的泥沙和濾紙下面的清水,然后由孩子決定自己的選擇,而不是簡(jiǎn)單的把錯(cuò)誤打上“X”號(hào),扔得離孩子越遠(yuǎn)越好。我把這個(gè)“濾紙媽媽”的說(shuō)法講給表妹聽(tīng),她一臉將信將疑的樣子。半個(gè)月后的一個(gè)周末,興沖沖的表妹眉飛色舞講述她擺平兒子的過(guò)程。
原來(lái),她聽(tīng)了那個(gè)簡(jiǎn)單的比方之后,就選了一個(gè)機(jī)會(huì)拿兒子做了下實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)對(duì)面的小女孩和鄰近的兩個(gè)大點(diǎn)的男孩子在門口擺積木,她恰好瞥見(jiàn)“歪點(diǎn)兒”拿著一塊香蕉皮鬼頭鬼腦的朝門外張望,她沒(méi)向往常一樣去吆喝他丟掉手里的東西,只是走近兒子說(shuō):“你想去玩積木嗎?”“歪點(diǎn)兒”遲疑了一下,隨后背著手徑直朝三個(gè)孩子走過(guò)去,她看見(jiàn)一塊黃色的東西從兒子的手里飛出來(lái),砸在孩子們剛剛擺好的“城堡”上,她忍著心里的憤怒沒(méi)有動(dòng),但同樣的憤怒卻從兩個(gè)小男孩的眼睛里迸發(fā)出來(lái),他們豹子一樣躍起來(lái)朝“歪點(diǎn)兒”沖過(guò)去,那塊香蕉皮換來(lái)了狠很的幾下利息,然后整整一個(gè)多小時(shí),“歪點(diǎn)兒”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在三個(gè)孩子的笑聲中走來(lái)走去,看著丫丫和小男孩興致勃勃地拿積木擺出各式各樣的房子、小橋,甚至還建起一個(gè)小小的花壇,表妹沒(méi)有理會(huì)在一旁踱來(lái)踱去的兒子,她沖丫丫喊:“丫丫,阿姨這里新買的香蕉,你和小朋友來(lái)吃吧!”“歪點(diǎn)兒”聽(tīng)了,風(fēng)一樣跑回來(lái),不一會(huì)兒,他抱起香蕉向?qū)γ孀吡诉^(guò)去,接著,表妹看見(jiàn)四個(gè)孩子高高興興玩成一團(tuán),每個(gè)人的手里多了根香蕉。不用說(shuō),“歪點(diǎn)兒”通過(guò)這件事明白了,香蕉比香蕉皮更管用。表妹也從此受到了教育,她仔細(xì)地留意著每一個(gè)可以讓事實(shí)糾正兒子的機(jī)會(huì),她感覺(jué)這比一百次說(shuō)教來(lái)得都要管用。
正說(shuō)著一個(gè)小男孩大口喘著氣跑進(jìn)門來(lái)?!巴狳c(diǎn)兒”,表妹望著剛奔進(jìn)來(lái)的兒子說(shuō)
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