【教學設(shè)計】12富起來到強起來 第一課時 五年級下冊道德與法治 部編版_第1頁
【教學設(shè)計】12富起來到強起來 第一課時 五年級下冊道德與法治 部編版_第2頁
【教學設(shè)計】12富起來到強起來 第一課時 五年級下冊道德與法治 部編版_第3頁
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文檔簡介

【教學設(shè)計】12富起來到強起來第一課時一、教學目標知道“勤儉節(jié)約”的意義和重要性，了解勤儉節(jié)約可以帶來的好處。了解“溫暖家庭，文明社區(qū)”愛護公物的意義，知道該如何珍惜公共財物。讓學生通過學習，了解到勞動致富的道理，懂得要認真學習，發(fā)揚勤勞精神。二、教學重難點教學重點：讓學生了解何為勤儉節(jié)約、愛護公共財物、勤勞致富的道理。教學難點：讓學生將學到的知識運用到日常生活中。三、教學過程1.導入講解“富起來到強起來”是十九大的一個重要思想，是未來發(fā)展的目標。項目活動：“我的家鄉(xiāng)（社區(qū)）是一個怎么樣的地方”，并請學生做出解答。2.學習內(nèi)容2.1勤儉節(jié)約講解“勤儉節(jié)約”的意義和重要性，了解勤儉節(jié)約帶來的好處。給學生舉例說明勤儉節(jié)約在我們生活中的應(yīng)用場合。例如節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約食物等。通過漫畫、短片、書籍等方式，讓學生了解勤儉節(jié)約的故事或者先進人物事跡。例如：“人類利用自然資源的過程上若打破了某些自然平衡，便在償還中進行教育。”2.2愛護公共財物講解“溫暖家庭，文明社區(qū)”愛護公物的意義，讓學生了解該如何珍惜公共財物。推動學生通過自己的觀察，了解日常生活（學校、社區(qū)等）中很多愛護公物的標志和行為；讓學生了解公共設(shè)施的使用方法以及對它們的保護。通過漫畫、短片、書籍等方式，讓學生了解保護公共財物的故事和先進人物事跡。例如：“我是一名孩子，我喜愛我的家園?！?.3勤勞致富通過講解勞動致富的道理，讓學生了解到只有通過勞動才能獲得收入，了解勤工儉學的優(yōu)勢與意義。通過榜樣的力量，讓學生了解先進工作者為社會所作的貢獻，讓學生發(fā)揚勤勞精神。例如：“當你出現(xiàn)選擇困難時，你可以下載勞動模范的故事來啟迪自己。”3.學習總結(jié)通過簡報講解的方式，對本堂課學習的重點知識和應(yīng)用場合進行總結(jié)。學生進行自我評價，練習班級評價，讓學生能夠意識到自己存在的優(yōu)勢和不足之處，更好的發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。4.課后作業(yè)作文“愛護公共設(shè)施，文明生活”。來講“成為勤勞致富的人”做筆記。四、板書設(shè)計教學設(shè)計12富起來到強起來課時第一課時學習內(nèi)容1.勤儉節(jié)約2.愛護公共財物3.勤勞致富學習目標1.理解勤儉的意義和重要性2.了解愛護公共財物的意義和方法3

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