下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
與刻舟求劍相似的成語(yǔ)故事在很久很久以前,一個(gè)年輕人一心想成為一名出色的弓箭手。他不斷練習(xí)射箭,日復(fù)一日地射擊目標(biāo),直到他能夠射穿樹葉上的麻雀,甚至射中移動(dòng)的目標(biāo)。
但有一天,當(dāng)他試圖通過(guò)跨河器,他的箭卡在了將刻在他的小船上的碗邊上,他發(fā)現(xiàn)他無(wú)法將箭從碗里抽出來(lái)。他很氣餒,嘀咕著這個(gè)無(wú)聊的碗怎么會(huì)撿到他的箭。他決定放棄他的船刻在石頭上的穿船的圖案,回去繼續(xù)練習(xí)射箭。
不久之后,他再次來(lái)到這個(gè)河流,他看到一條木船安靜地停在岸邊,好像在等待他。他欣喜若狂,把船推進(jìn)河中,可他突然記起在碗里卡箭的事情,就在船刻一個(gè)記號(hào),潛心練習(xí)射擊,也放置在碗里的其他外物,希望有天能再度發(fā)現(xiàn)它們。他努力了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到他完全忘記了放置在船上的碗和箭。
他成了一名很有名的射手,其他人都認(rèn)為他是這個(gè)國(guó)家最偉大的弓箭手。然而,他內(nèi)心的疑惑一直存在,他時(shí)常想起那個(gè)比一個(gè)人快樂(lè)性更小的碗,那些箭頭和其他失蹤的物品,甚至比他武術(shù)路上的任何成就更多地困擾著他。
有一天,他到河邊散步,看到一位孩子在刻船,并在船上添加了一個(gè)刻印,他走近看,他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)記號(hào)就是他曾刻在船上的。
他恍然大悟,想起之前希望找到的遺失的物品,他想起了船泊在石邊的事情,他想起放置在碗里的箭。他知道他們的去向,他又回到了那艘在河上漂浮的船。
他注視著船慢慢地漂向他的方向,他期待中發(fā)現(xiàn)了還留在碗里的箭頭,而待碗離他越來(lái)越近,他卻看到箭頭并沒(méi)有移動(dòng),還緊緊地卡著碗的邊緣上。他深深地嘆了口氣,因?yàn)樗庾R(shí)到已經(jīng)失去了許多珍貴的時(shí)間,那些東西早已離他而去。
這件事情成為了一個(gè)被傳頌的美好的故事,而“刻船求劍”也成為了一個(gè)流傳甚廣的成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)有兩層意思,第一層是指在尋找自己失去的物品時(shí),人們不能太依賴過(guò)去的經(jīng)歷。第二層是指,生活中的固定模式和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)對(duì)于改變和成長(zhǎng)可能會(huì)產(chǎn)生極大的威脅。
在我們的生活中,我們也會(huì)類似于這個(gè)故事中的主人公,在尋找一些“失去”的東西,這些東西可以是一些創(chuàng)新的機(jī)會(huì),或一些改進(jìn)性的解決方案。但是我們也不能完全地依賴于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),而應(yīng)該時(shí)刻保持有好奇心,并不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),尋找那些可以被挑戰(zhàn)并改變的可能性。
又例如在企業(yè)的創(chuàng)新中,在陳舊的想法或經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,往往難以取得突破性的成就。新的想法和方法往往需要覆蓋和摧毀舊的方式和思維模式,創(chuàng)造出新的解決方案。企業(yè)家需要時(shí)刻保持敏銳的觀察,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì),創(chuàng)造出新的價(jià)值。這就是“刻舟求劍”的精髓。
總之,這個(gè)故事告訴我們,不能過(guò)于依賴過(guò)去的經(jīng)歷,而應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四人力資源培訓(xùn)與招聘加盟合同正規(guī)范本3篇
- 2025年度5G通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)施工合同范本6篇
- 2024蔬菜種植保險(xiǎn)采購(gòu)合同范本2篇
- 2024簡(jiǎn)單的購(gòu)房合同范本
- 2025年度彩鋼瓦屋頂安全性能評(píng)估與整改合同3篇
- 2025年度財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)保密合規(guī)性審查合同范本3篇
- 2025年度離婚案件訴訟策略與執(zhí)行服務(wù)合同3篇
- 二零二五壁畫藝術(shù)教育合作合同3篇
- 二零二四年度「風(fēng)力發(fā)電設(shè)備維修」合同
- 二零二五年版10千伏電力施工合同范本正規(guī)范修訂版發(fā)布6篇
- 廣東省佛山市2025屆高三高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) (一)化學(xué)試題(含答案)
- 《國(guó)有控股上市公司高管薪酬的管控研究》
- 餐飲業(yè)環(huán)境保護(hù)管理方案
- 人教版【初中數(shù)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-全面+九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 食品安全分享
- 礦山機(jī)械設(shè)備安全管理制度
- 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)WPS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 造價(jià)框架協(xié)議合同范例
- 糖尿病肢端壞疽
- 心衰患者的個(gè)案護(hù)理
- 醫(yī)護(hù)人員禮儀培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論