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文檔簡介

/防震逃生演練實(shí)施方案一、演練目的通過防震逃生應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉遇到緊急情況后我校緊急疏散的程序和線路,確保在遇到緊急情況時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練時(shí)間:2019年5月27日周一下午周會(huì)課及大課間三、演練地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)四、演練準(zhǔn)備:1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),向全校師生宣講疏散演練方案,分析我校應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,闡述緊急情況應(yīng)急演練的重要意義,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。有針對(duì)性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的緊急情況應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)緊急情況謠傳。2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。3.演練前師生身體問詢檢查演練前要對(duì)師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,給予特殊考慮和安排。五、演練組織機(jī)構(gòu)與分工1.總指揮:張國震(校長)2.副總指揮:胡艷娥(德育主任)3.各班級(jí)負(fù)責(zé)人:(同大課間活動(dòng)人員安排)4.各組主要職責(zé):(1)組織協(xié)調(diào)組組長:胡艷娥職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。(2)宣傳報(bào)道組組長:楊陽、夏杉(攝影)職責(zé):負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、上傳德育網(wǎng)站。(3)疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé):楊陽人員:各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、帶班老師,如遇緊急情況當(dāng)堂課的科任老師

(4)樓層兼樓梯負(fù)責(zé):方位樓層西側(cè)樓梯中廳東側(cè)樓梯一樓戴紅云趙世華馮繼成二樓李文鋼馮忠倩趙博三樓張嫻趙家洪臺(tái)世祺職責(zé):1.第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。2.幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,樓層負(fù)責(zé)老師要及時(shí)疏散引導(dǎo),及時(shí)處理,同時(shí)立即向總指揮(副總指揮)報(bào)告,等險(xiǎn)情排除,學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。(5)搶險(xiǎn)救護(hù)組:組長兼指揮:臺(tái)世祺、趙博負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。成員1:樓層搶險(xiǎn)組(一樓)戴紅云(二樓)趙博(三、四樓)臺(tái)世祺職責(zé):負(fù)責(zé)本樓層的安全救護(hù)疏導(dǎo)并及時(shí)檢查樓層角落有無學(xué)生,把傷員或?qū)W生及時(shí)送到指定地點(diǎn)(醫(yī)務(wù)室)。成員2、保安:張友、馮繼成職責(zé):一方面管理好大門,做好家長的情緒安撫,另一方面做好即將前來增援的相關(guān)部門人員、車輛清除好校內(nèi)外道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合相關(guān)部門進(jìn)行維持秩序。(6)后勤保障組:組長:張嫻組員:李文鋼職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;李文鋼迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。(7)

醫(yī)療救助組

人員:胡艷娥、楊陽職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

六、演練過程:(一)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)2.上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,或盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部。教師應(yīng)檢查學(xué)生防護(hù)動(dòng)作是否正確,必要時(shí)給予指導(dǎo)。演練時(shí)間為1分鐘左右。3.1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在回到座位,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(二)出逃應(yīng)急避震演練1.室內(nèi)逃生順序:跟班老師帶領(lǐng)從靠門口的2、4組——3、5組——1、6組——7組的順序兩行并排出逃后,根據(jù)情況按照大課間下樓的順序前行,班主任必須檢查完教室無一學(xué)生,再迅速逃離。2.上下樓安排樓層西門中西門中東門東門四樓6.3,6.45.4,5.35.2三樓4.2,4.16.26.1,5.1二樓4.33.1,3.2,3.32.3一樓1.1,1.2,1.3,2.22.1上下樓要求:①帶班:班主任及跟班老師。跟班老師在前,班主任老師在后,班主任做到不讓一個(gè)學(xué)生遺留在教室里。②禮讓原則:大讓?。桓咦尩?;師讓生。③嚴(yán)格按防震逃生的要求有序下樓,成兩列縱隊(duì),一列靠左,一列靠右,彎腰(盡量使自己的重心低下)一個(gè)接一個(gè)快步下樓,不要推擠,不要亂跑,不得搶道,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)。=4\*GB3④到達(dá)安全區(qū)后兩位教師立即清點(diǎn)人數(shù),將結(jié)果告知負(fù)責(zé)人員。=5\*GB3⑤總指揮宣布演練結(jié)束,總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。=6\*GB3⑥副總指揮指揮各班依次退場(chǎng),返回教室。3.避險(xiǎn)地點(diǎn)操場(chǎng)(集散地)①集散地負(fù)責(zé)人:楊陽②學(xué)生站位(不交叉面向北)下樓的順序按照:西門(籃球場(chǎng)依次排開)、中西(在跑道上)、中東(在草坪依次排開)、東門(占領(lǐng)部分草坪及跑道),各個(gè)班級(jí)的順序分布在各個(gè)區(qū)域,集合后本班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。七、演練總結(jié)階段(一)德育處對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。(二)結(jié)合演練的主題和目的,可適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。(三)對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。(四)將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。八、演練注意事項(xiàng):1.對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向總指揮報(bào)告。2.演練前,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室迅速撤離。3.全校演練前6分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有學(xué)生摔倒,有情況立即匯報(bào),確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。4.演練期間,任何教職工不得離校。5.學(xué)生要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。6.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。7.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后,應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì);搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況,進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后,各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。8.總指揮宣布演練結(jié)束。王蘭莊中心小學(xué)2019年5月20182019第二學(xué)期王蘭莊小學(xué)大課間活動(dòng)安排表安全管理總負(fù)責(zé):張國震胡艷娥現(xiàn)場(chǎng)操作總指揮:戴紅云楊陽班級(jí)負(fù)責(zé)教師跑操分配地點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1、1趙娜郭美娜體操自編操跑操馮忠倩1、2高環(huán)王雪1、3宋濰楊曉芳2、1黃文雪王曉君張嫻2、2邢玉玲劉莎莎2、3趙小嵐于萍3、1孫建君劉佳明趙家洪3、2張兆楠傅漪3、3諸葛文雪程丁雪4、1王兆影

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