關(guān)于計算實習(xí)報告錦集六篇

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時間過得真快，一刺眼我的實習(xí)生活就結(jié)束了，在這兩個月里，我好像過了兩年，又好像是一瞬間，又似乎做了一個很長很長的夢，夢醒的時候我發(fā)覺又回到了我的學(xué)校。

一、實習(xí)的基本概況

理論指導(dǎo)：

生產(chǎn)實習(xí)是計算機信息管理專業(yè)教學(xué)打算所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對同學(xué)進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培育實踐動手力量和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程，所以務(wù)必仔細抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，明的確習(xí)任務(wù)，提高對實習(xí)的熟悉，做好思想預(yù)備；同學(xué)在整個實習(xí)過程中要保持桂林電子科技高校同學(xué)的良好印象，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校各項紀律，自覺維護學(xué)校聲譽。

聽從學(xué)院指導(dǎo)老師的支配、聽從安排，遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度，敬重實習(xí)單位的指導(dǎo)老師和其他工作人員，以主動的看法完成實習(xí)內(nèi)容。仔細完成實習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實習(xí)筆記，撰寫實習(xí)報告，收集相關(guān)資料；虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，敬重他人，甘當學(xué)校生。準時整理實習(xí)筆記、報告等，不斷提高分析問題、解決問題的力量；自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，培育良好的風(fēng)氣。

實習(xí)時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

實習(xí)地點：xx市xx計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司。

實習(xí)公司介紹：xx市xx計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)辦于xxx年，致力于解決xx家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)應(yīng)用問題，供應(yīng)360度全方位網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、溝通等版塊。

實習(xí)內(nèi)容：網(wǎng)站開發(fā)實習(xí)過程：

本次實習(xí)的時間一共歷時兩個月，公x司實行每周五天，每天7小時的工作制度〔上班時間：09：00―12：00及13：30―17：30〕；實習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生支配我主要以參觀，觀看的自由學(xué)習(xí)為主，各項培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來進行實習(xí)。主要目的是熟識公司的工作環(huán)境、部門制度與網(wǎng)站開發(fā)流程。

本次實習(xí)的主要過程可以分為公司制度類的培訓(xùn)，基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)，網(wǎng)站開發(fā)流程的了解，產(chǎn)品基礎(chǔ)學(xué)問的培訓(xùn)及各部門之間的學(xué)習(xí)。

第一部分：公司制度類的培訓(xùn)

首先是辦理入職手續(xù)，領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤，請休假，公司各項規(guī)章制度等來把握公司各項管理制度，主要以《xx計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最終是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和平安留意事項來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。

其次部分：基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)

這項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具，開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。以至于對網(wǎng)站開發(fā)這項工作有初步的了解，好勝任接下來的工作。

第三部分：網(wǎng)站開發(fā)流程的了解

這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實習(xí)的第一個月，我參加了“xx移動套餐詢問網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計，實習(xí)的其次個月，我參加了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設(shè)計。在這兩次的實習(xí)中，由于自己的學(xué)問層面有限，期間遇到了不少問題，對許多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用，比方：jquery技術(shù)，js技術(shù)，seo設(shè)計技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)等等。

面對種種難題，幸虧有劉生老師的鼓舞與指導(dǎo)，我才能堅持到最終，并且學(xué)到許多新學(xué)問。通過這兩次參加到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計，我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清楚的了解，對網(wǎng)站開發(fā)所需要把握的學(xué)問與方法有了初步的了解與把握。

第四部分：產(chǎn)品基礎(chǔ)學(xué)問的培訓(xùn)

此項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運用到的技術(shù)學(xué)問和方法進行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進的作用。

第五部分：各部門之間的學(xué)習(xí)

這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì)，以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運作的機制與流程。

二、實習(xí)感受

成果與收獲：

在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的學(xué)問面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習(xí)，我不僅對書本上的學(xué)問有了更深的了解與把握，而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言〔學(xué)校沒有學(xué)到的〕有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認為這次實習(xí)收獲比較大的方面。

工作力量：在實習(xí)過程中，我主動肯干，虛心好學(xué)，工作仔細負責(zé)，主動參加到各項工作，同時仔細完成實習(xí)周記，不斷的熬煉自己的適應(yīng)力量，組織力量和溝通力量，受到了實習(xí)單位的好評。

實習(xí)方式：實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實習(xí)生，指導(dǎo)實習(xí)生的日常實習(xí)。實習(xí)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐學(xué)問。我們仔細的工作看法、較強的工作力量和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的全都好評。

問題與缺乏：

學(xué)問層面方面。通過這次親身參加到網(wǎng)站開發(fā)的實習(xí)中。真正讓我體會到了書到用時方恨少。對于這次實習(xí)所參加的兩個大型網(wǎng)站的開發(fā)，不僅發(fā)覺了自己書本上所學(xué)學(xué)問漏洞百出，網(wǎng)站開發(fā)流程不能清楚了解，而且還有許多大型網(wǎng)站開發(fā)所要應(yīng)用到的學(xué)問沒有把握。對于書本上的學(xué)問，認為緣由在于在于沒有好好的學(xué)習(xí)，沒有好好的穩(wěn)固，或許老師的要求太松懈了。在學(xué)校課余時間，穩(wěn)固練習(xí)的實踐時間幾乎沒有。

溝通相處方面。我是一個比較內(nèi)向的男生，平常比較不太喜愛說話，喜愛自己思索問題，不太喜愛與他人溝通。而網(wǎng)站開發(fā)工作，這是一個團隊的工作，是需要分工合作相互溝通學(xué)習(xí)與改良的工作。所以，我在這次網(wǎng)站開發(fā)實習(xí)工作中，往往由于自己內(nèi)向的性格，而怕于問問題。但是，我也努力的轉(zhuǎn)變自己這方面的劣勢。

自主學(xué)習(xí)方面：大家都知道，高校主要是培育自學(xué)力量的地方。老師不會像高中，甚至是學(xué)校的老師那樣具體的手把手的教育你。由于自己在學(xué)校缺乏自主學(xué)習(xí)的熬煉，最終，在這個單位實習(xí)的過程中遇到問題時，有時會表現(xiàn)的無助與氣妥。

個人意志力方面：我是一個凡事追求順氣自然的人，這就導(dǎo)致了我遇到了問題時，有臨陣退縮的想法，或者沒有毅力去查找問題的根本緣由。

三、對策與建議

增加實習(xí)的時間長度。對于這次實習(xí)，我的第一感受是“書到用時方恨少”。從這次實習(xí)中所參加到的“xx移動套餐詢問網(wǎng)站”和“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的網(wǎng)站開發(fā)，都需要寬泛的理論與實踐學(xué)問作為支撐。而且這所要應(yīng)用的大部分學(xué)問在學(xué)校是無法學(xué)到的。通過增加實習(xí)的時間長度，可以的確的實現(xiàn)培育網(wǎng)站開發(fā)人才的目標，這樣也更有助于同學(xué)的就業(yè)。

加大教學(xué)的改革力度。依據(jù)社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到，目前社會需要大量的網(wǎng)站開發(fā)人才，可是，我們在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問面卻遠遠無法勝任這項工作，而企業(yè)一般也只需要有幾年工作閱歷的人才。所以，要以此調(diào)整培育目標，課程的設(shè)置，教學(xué)目標，教學(xué)打算，同學(xué)學(xué)問和素養(yǎng)要求等等。當然，也要加強就業(yè)指導(dǎo)工作。

畢業(yè)實習(xí)的規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)手冊為重點，在實習(xí)手冊中明確要求，實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴格實習(xí)成果為切入點，強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力，激勵老師投入實習(xí)工作。

四、結(jié)束語

回顧這次歷時兩個月的畢業(yè)實習(xí)生活，感覺受益匪淺，不僅對書本上的學(xué)問有了更深的了解與把握，而且在人際溝通當中的解決問題的力量有了較大的進步，當然，對網(wǎng)站開發(fā)的流程，所要用到的技術(shù)學(xué)問與環(huán)境都有了更深的了解與把握，在以后的工作和學(xué)習(xí)當中，我會好好的利用這段時間學(xué)到的學(xué)問和閱歷，當然，我也會連續(xù)積累更多的學(xué)問和閱歷為今后踏入社會做好充分的預(yù)備。

五、謝辭

在此，我要特殊感謝陳雷老師，李欣榮老師和陳小海老師；當然還要感謝實習(xí)單位的指導(dǎo)老師――劉生，是你們給了我關(guān)心，我才能學(xué)到那么多學(xué)問，才沒有在絕望中退縮。

計算實習(xí)報告篇2

一、前言

實習(xí)時間：20xx年02月07號20xx年06月1號

實習(xí)地點：河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司軟件開發(fā)實習(xí)生

實習(xí)目的：通過實習(xí)，培育同學(xué)樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及工作中將科學(xué)的理論學(xué)問加以驗證、深化、穩(wěn)固和充實，并培育同學(xué)進行調(diào)查、討論、分析和解決實際問題的力量，也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增添從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和榮耀感，提高綜合運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問和基本技能的水平，培育從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的力量。理論聯(lián)系實際，把握肯定的工作力量，積累社會工作閱歷，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的力量，提高自身的綜合素養(yǎng)。

實習(xí)任務(wù)：了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)學(xué)問，把握軟件開發(fā)的基本技術(shù)，學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)學(xué)問及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實習(xí)，穩(wěn)固高校所學(xué)專業(yè)的基本學(xué)問，提高分析、推斷和處理實際問題的力量，熬煉自己的實際動手力量，增添自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。工作的方法：首先學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)學(xué)問及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設(shè)計模式，學(xué)習(xí)SSH三大框架：Struts、Hibernate和Spring還有這些學(xué)問的項目實踐練習(xí)，熟識公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)學(xué)問，以及相關(guān)工具的使用，學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行的環(huán)境，最終進入實例操作，參與實際項目開發(fā)，穩(wěn)固和嫻熟所學(xué)到的學(xué)問。所取得的主要結(jié)果：一個多月的實習(xí)，讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域，開頭了自己踏入社會的第一步。實習(xí)無所謂結(jié)果而言，更準確的說，它是一個新起點，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當然也的確讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺有很大收獲。在工作技能上，明白了工作更需要自己的努力、耐煩和細心。這些自己有些欠缺，但這在段實習(xí)期間，真的發(fā)覺自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離，但是自己肯定會努力，向著自己的目標前進；在為人處事方面，也讓自己成熟了很多。雖然不能用語言來描述，但是的確可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)受使人成長，只有真正的經(jīng)受過，才可以讓自己真的成熟起來，

要想真的出人頭地，必需腳踏實地努力工作，做好自己。

二、實習(xí)內(nèi)容

本著對IT業(yè)的向往，走進了河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司，我在公司所從事的工作是軟件開發(fā)，在真正投入到工作之前，公司在我實習(xí)的第一天公司領(lǐng)導(dǎo)給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)進展，以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參與公司里的軟件開發(fā)的一段時間的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要把握的基礎(chǔ)學(xué)問，做項目用的開發(fā)語言Java基礎(chǔ)，oracle數(shù)據(jù)庫和SQL語句，學(xué)習(xí)JSP和Servlet,理解MVC設(shè)計模式，學(xué)習(xí)SSH三大框架，Struts、Hibernate和Spring。以及一些上機實踐，最終還做了一個項目實踐是銀行卡管理系統(tǒng)，我們以小組為團隊分工合作寫需求分析說明書，編寫程序，最終完勝利能模塊設(shè)計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了很多開發(fā)人員的相關(guān)要求，了解了作為一個開發(fā)人員必需耐煩，細心和平和的心態(tài)，它的目標是盡可能早一些做出產(chǎn)品，完成任務(wù)，并盡可能的到達客戶的需求。

剛開頭實習(xí)工作時，是由老的員工帶著我們，給我們安排任務(wù)。一開頭是讓我們自己學(xué)習(xí)一些軟件開發(fā)的相關(guān)學(xué)問，讓我們看相應(yīng)軟件的需求說明書，了解一下項目的大體狀況，在未成形的項目上任憑點點，了解項目基本內(nèi)容及大體框架。接下來老師給我安排一些小的任務(wù)，改頁面上的錯誤，這就需要jsp、html的學(xué)問了，一開頭無從下手，不知道如何跟蹤代碼，不知道頁面上的錯誤反映到代碼里是在哪里，當時感覺自己真實笨到家了，什么都不會，都是通過問老師，老師一步一步的教會我是如何跟蹤代碼，以及代碼的錯誤緣由及eclipse里的debug模式如何運用，debug調(diào)試模式真是個好模式，通過打斷點，一步一步耐煩一點一點的認真查找那里消失問題了，經(jīng)過一星期的實習(xí)，自己開頭漸漸地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的.修改，熟識了form表單，了解了button按鈕等jsp頁面上的基礎(chǔ)學(xué)問。在后來老師開頭教我如何運用javascript的學(xué)問，如何編寫及運用javascript腳本，最終就是基礎(chǔ)類的實際案例開發(fā)，這其中有如何運用數(shù)據(jù)庫，如何寫spl語句、創(chuàng)建用戶、表空間以及創(chuàng)建表。

除了軟件開發(fā)工作外，我們還有日報告，周報告需要提交，讓負責(zé)人了解你的工作進度支配，也是自我的反思。那短時間對于我來說最大的收獲便是，要信任自己，不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒，其實假如你真的去嘗試，你會發(fā)覺一切都沒有你想象的那么難，只要你努力，沒有什么不行以。

三、實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)讓我學(xué)到了許多東西，讓我整體素養(yǎng)有所提升，明白了許多做人做事的道理。

第一、畢業(yè)了以后不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開頭，在當今社會，只有不斷地吸取新信息新學(xué)問，才能獲得事業(yè)進步的動力，武裝自己的頭腦，提升自己的力量，擴展自己的視野。

其次、學(xué)習(xí)要聯(lián)系實踐，一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能提升人的品質(zhì)，彰顯人的意志。學(xué)到的理論只有通過實踐的檢驗才是合格的。

第三、我們要做一個勤于思索的人，我們只有留意觀看、分析、總結(jié)、提煉，才能積累閱歷，使自己的工作做出成果。

同時我也明白了遇到麻煩解決的方法有許多:

第一、就是上網(wǎng)查詢，不懂的可以查查，不要一不會就去問別人，得先自己想方法解決；

其次。請教別人。當自己查資料解決不了，就去問一下別人，不要老死扣著，反而鋪張時間。當然遇到麻煩的事情千萬不要焦急，越焦急越然人昏頭轉(zhuǎn)向，越焦急越解決不了問題，還不如心平氣靜的想想解決方法，或者轉(zhuǎn)換下思維，先做其他的事情，靜下來時再去思索。遇到問題時，要保持一顆平常心。

第三、有的時候人與人的差異并不大，但工作熱忱的不同卻使兩個人做出完全不同的成果，只有具備熱忱，才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個人的力量有差異，但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少，這就取決于熱忱。用自己的熱忱來點燃斗志。而且熱忱是可以傳遞的，一個人全力投入工作，他可帶動四周的人，感染四周的人全力以赴，是整個團隊趕出驕人的成果。

最終，衡量一個人是不是人才，不僅是看學(xué)問把握的多少，當代社會更看重的是一個人的溝通力量。

原來始終覺得學(xué)校的學(xué)問是沒用的，當真正用到了才懊悔自己當時為什么不好好學(xué)習(xí)。所以說實習(xí)注意實踐和在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是相輔相成的。平常在學(xué)校學(xué)的不知道是否有用，但當實習(xí)后我們就清晰學(xué)習(xí)的學(xué)問究竟有什么實際應(yīng)用，和當今社會的進展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實踐，才讓我們更加明確了那些學(xué)問是能跟上時代的進展，那些學(xué)問已經(jīng)落后了，什么樣的人才是當今社會需求的。同時通過實習(xí)讓我們熟悉到了自己學(xué)問把握的缺乏，更加激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱忱。

這次實習(xí)使我穩(wěn)固了Java開發(fā)方面的學(xué)問，做了一個基于Struts銀行管理系統(tǒng)的一個模塊的項目，還跟著完成了一個河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項目，更重要的是了解了軟件開發(fā)這個工作的主要流程。當時在大家包括我自己的眼里都認為軟件開發(fā)的要求特別高，而我的基礎(chǔ)學(xué)問有太差，但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后，發(fā)覺其實并沒有那么的高不行攀。在學(xué)校的時候，不知道反思，不過在這一段實習(xí)過程中漸漸學(xué)會反思，漸漸學(xué)會總結(jié)。這次實習(xí)為我以后到公司工作奠定了基礎(chǔ)，起到了承上啟下的成效。盼望自己再以后的工作中有更多的耐煩，學(xué)會靜下心來思索，要信任自己可以做到，而且做得更好。

總之，通過這次實習(xí)，的確讓自己成長了很多。在工作中，總會遇到這樣那樣的問題，當前的軟件的功能日趨冗雜，不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增添自己的實踐操作技能，為以后能做好工作而努力。

計算實習(xí)報告篇3

在internet飛速進展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獵取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知力量、肯定的思索與推斷力量及肯定的自然語言力量。除了供應(yīng)自然的輸入手段〔如語音輸入、手寫輸入〕外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)消失，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域進展的集中表達。今日人們談到計算機必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年月興起的internet在過去如火如荼地進展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，猛烈地轉(zhuǎn)變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。

人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫穿，嫻熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是ｄreamweaver,ｆireworks,ｆlash軟件。ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它供應(yīng)了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。

只要將ｄreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為ｆireworks，那么在ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會馬上在ｄreamweaver中更新。ｆireworks還可以安裝使用全部的ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入ｐｓｄ格式圖象。更便利的是它不僅結(jié)合了ｐhotoshop位圖功能以及ｃoreｉｄｒａｗ矢量圖的功能，而且供應(yīng)了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。

當然，其最便利之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成ｈｔｍｌ代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁消失。ｆlash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具許多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個冗雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，特別適合在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨掃瞄器窗口大小的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。ｆlash插件也不大，只有１７０ｋｂ左右，很簡單下載并安裝。還供應(yīng)其他一些增添功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和ａlpha透亮等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由ｆlash制作的站點。ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說，掃瞄者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開頭觀賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能表達出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松開心的心情來掃瞄網(wǎng)頁。

首頁主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘愛情感悟’。下面的六個字幕是連接。右側(cè)的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫，效果是顏色漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫連接。接下來是一個搜尋菜單，便利快捷。其它的為gif動畫。

單擊“星座物語”，進入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊?！利惔┮路▌t’內(nèi)有廣告條，鼠標放在上面

時停止浮動，鼠標離開時連續(xù)浮動?！亲鶒矍樘攸c’內(nèi)有鼠標特效。

計算實習(xí)報告篇4

XX年2月17日，我來到閩江學(xué)院計算機科學(xué)系機房實習(xí)，我們班主任帶著我們看了機房的大致狀況，我們的大致工作就是維護計算機、集線器〔hub〕和交換機、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等硬件以及以后機房開放后的日常管理，計算機認知實習(xí)報告。

在實習(xí)的開頭階段，我們大部分都是幫助老師對機房的機子進行整理。早期的機子由于各種問題導(dǎo)致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定，后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整，系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。

一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動，直接進入平安模式狀態(tài)。檢測：依據(jù)故障現(xiàn)象初步推斷為系統(tǒng)損壞，準備用恢復(fù)注冊表指令來試一下，于是，開機，按f8鍵，盼望通過開機菜單進入dos模式，但怪事發(fā)生了，系統(tǒng)并沒有根據(jù)我料想的消失開機菜單，而是直接進入了逐步提升啟動狀態(tài)，也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行，反正只要能進正常啟動就可，于是我按“y”鍵，但怪事又發(fā)生了，“y”鍵沒有反應(yīng)，于是我敲回車鍵，仍沒反應(yīng)；怪了，怪了，我按“esc”鍵，天吶，有反應(yīng)，于是我拍打整個鍵盤，突然，屏幕上消失了一個“y”，咦，咋回事呢？莫非鍵盤壞了，于是再開機，再試，故障依舊，于是我拿一個好的鍵盤接上，開機，重試，哇，竟一切正常，莫非真的是鍵盤壞了，把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上，開機，果真，怪事又發(fā)生了，最終判定，鍵盤壞了?。?！嘗試著去擊打每個鍵，發(fā)覺鍵盤故障是亂碼，于是分析。接上這個鍵盤后，系統(tǒng)接受鍵盤傳來的平安模式啟動指令，所以總是啟動平安模式。

還有次有臺電腦開機進入windows狀態(tài)，運行一會兒就死機，有時一小時，有時十幾分鐘。而關(guān)機無論冷熱啟動，還是順手按電源按鈕，都不能立刻在屏幕上顯示出來，只有隔幾分鐘重新開機才能顯示。后來拆開機箱來看，發(fā)覺機器的外表蒙了一層灰，就把外表的灰塵一掃而光，連電源也拆開清掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而已，也沒太留意，但結(jié)果還是不起作用。在排解了軟硬件沒出問題后，發(fā)覺這種故障癥狀極像主板bios內(nèi)置的cpu過熱愛護功能所導(dǎo)致。由于cpu風(fēng)扇運行沒發(fā)生異樣，開機查看cpu溫度顯示，竟然70°左右?？砷_著電扇加風(fēng)扇，還是散熱不行。于是拆下風(fēng)扇，拿下cpu觀看一下，發(fā)覺在cpu底座上附著著很多灰塵。于是當心擦除完后，安好后重新運行，一連幾天沒出問題，故障排解。

有次使用，我重新啟動和關(guān)閉某臺計算機時，機器總是無動于衷，最終只得使用電源開關(guān)來關(guān)機，很麻煩。解決方案：查毒與重裝都沒有結(jié)果，準備再重新啟動看一下，誰知手卻無意中按了ctrl＋alt＋del，導(dǎo)致消失了結(jié)束任務(wù)對話框，嗯！怎么多了一個autop，它是干什么的，先結(jié)束它。重新啟動一試，嘿！有反應(yīng)，竟然重新啟動勝利了！莫非是它搗的鬼，這是一個什么程序呢？抓緊查找一看，原來在sunv文件夾中，這不是東方影都的文件夾嗎，接著發(fā)覺這是東方影都的光盤伺服器程序?？赏碌臋C器里并沒有安裝東方影都呀！這時才想起詢問同事機器毛病是怎么造成的，同事說機器里原來裝有東方影都，前兩天買了張大片準備看一下，結(jié)果用東方影都看不了，于是找了一個伴侶給看了看，伴侶來了也束手無策，結(jié)果又給裝了一套豪杰超級解霸，把東方影都就給刪了，但伴侶走了之后，機器就消失了這個毛??！得知此狀況，估量是東方影沒刪潔凈造成的，于是大膽地把爏unv文件夾扔進了回收站，再用ctrl＋alt＋del結(jié)束了autop，重新啟動、關(guān)機一切都恢復(fù)正常。

在實習(xí)的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些學(xué)問。書本上的東西是最基礎(chǔ)的，只有先理解定義和原理才能更進一步的深化討論。我花了時間把以前沒有認真理解的東西復(fù)習(xí)了一遍，先對學(xué)問上有了一個全面的認知，然后對一些需要特殊留意的服務(wù)〔例如：apache、mysql、semba〕再進行深化的學(xué)習(xí)，這些學(xué)問可就不只是停留在書本上面了，由于每一項服務(wù)都可以寫成厚厚的一本書，并且這些東西的確需要有很強的動手力量和豐富的閱歷。為了能夠練習(xí)配置這些服務(wù)，我特地從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件，它可以仿照一個pc，在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個操作平臺，這樣就可以完成許多試驗了。有的時候遇到了一些不理解的問題，就在上班的時候上一些特地的網(wǎng)站去看看有沒有類似的狀況介紹，自己也發(fā)一些懇求關(guān)心的帖子。過了一段時間以后我發(fā)覺自己有了很大的提高，老師只是一個領(lǐng)路人，一個人只有通過自己不斷的努力才能到達一個新的境界。

計算實習(xí)報告篇5

在高校里，我始終在不斷的努力，我信任我可以做的更好的，可是始終以來我沒有很大的進步，我似乎進入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實的狀況是，只有計算機技術(shù)非常好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)受和實踐來參與我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好!

我開頭到青島xx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)心下，我漸漸了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了很多計算機維護學(xué)問。

xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、xx電器公司，進展成為國內(nèi)有名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

xx公司的服務(wù)承諾是：全國聯(lián)保，計算機消失故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級xx修理部以及各個授權(quán)修理中心獲得維護服務(wù)。

在設(shè)有xx計算機修理服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

免費修理，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的本錢費用和修理費用，超過保修期，免收服務(wù)費，只收本錢費。

保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機消失故障時，只需播打xx計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的xx計算機，由用戶和任何一家修理中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。

剛開頭實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營狀況和計算機維護特殊是系統(tǒng)維護有了肯定的熟悉，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參加全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，而且還學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的有用的待人處世之道，闊大了學(xué)問面，也豐富了社會實踐經(jīng)受，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

非常感謝青島xx計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個珍貴的實習(xí)機會，在我完成這個計算機實習(xí)報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和熟悉，為我即將走上工作崗位增加了信念，讓我在高校生活中留下了美妙一頁!

在不斷的成長中，我信任我可以做的更好，只是時間的關(guān)系，我還沒有得到更多的經(jīng)受來參與實習(xí)，我信任在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。始終以來我都非常的努力，如今我的實踐才開頭上路，我信任在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會始終不斷的努力下去的!

計算實習(xí)報告篇6

一、實習(xí)目的

1、加強穩(wěn)固理論學(xué)問，培育發(fā)覺問題并運用所學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的力量。2、

熬煉自己，培育工作力量、適應(yīng)社會力量和自我管理的力量。

3、了解實習(xí)單位計算機的應(yīng)用狀況、需求狀況和進展方向及前景。

4、親身參加單位工作事項，熟悉工作的的詳細流程。

5、通過實習(xí)來熟悉自己，發(fā)覺缺乏，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

二、實習(xí)過程

這次畢業(yè)實習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護，通過兩個月的實習(xí)，學(xué)到了許多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時，難免消失這樣那樣的故障。排解故障、優(yōu)化系統(tǒng)，是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排解故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)動身，簡潔歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的閱歷和技巧。

三、主要收獲

計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位，網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的冗雜廣泛，所以我們光有課本上的理論學(xué)問是不夠的，必需在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實踐，從學(xué)習(xí)和大事中積累閱歷，這樣才能有所提高，同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境，熟識了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排解，了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式，對網(wǎng)絡(luò)平安管理有了初步的了解和熟悉，能進行初級的網(wǎng)絡(luò)平安攻防操作，為步入社會打下了基礎(chǔ)。

四、存在問題

1、電腦無法登錄到服務(wù)器；

2、電腦無法通過局域網(wǎng)接入Internet；

3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己，而看不到其他電腦，從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

4、電腦無法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源；

5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運行速度異樣的緩慢。

五、解決措施

以下緣由可能導(dǎo)致連通性故障：

1、網(wǎng)卡未安裝，或未安裝正確，或與其他設(shè)備有沖突；

2、網(wǎng)卡硬件故障；

3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝，或設(shè)置不正確；

4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障；

5、Hub電源未打開，Hub硬件故障，或Hub端口硬件故障；

排解方法：

1、確認連通性故障

當消失一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時，如無法接入Internet，首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦，或使用局域網(wǎng)中的Web掃瞄等。假如其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用，如雖然無法接入Internet，卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排解連通性故障緣由。假如其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無法實現(xiàn)，連續(xù)下面操作。

2、看LED燈推斷網(wǎng)卡的故障

首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常狀況下，在不傳送數(shù)據(jù)時，網(wǎng)卡的指示燈閃耀較慢，傳送數(shù)據(jù)時，閃耀較快。無論是不亮，還是長亮不滅，都說明有故障存在。假如網(wǎng)卡的指示燈不正常，需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈，凡是插有網(wǎng)線的端口，指示燈都亮。由于是Hub，所以，指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備，不能顯示通信狀態(tài)。

3、用ping指令排解網(wǎng)卡故障

使用ping指令，ping本地的IP地址或電腦名，檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。假如能ping通，說明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此，應(yīng)當檢查網(wǎng)線和Hub及Hub的接口狀態(tài)，假如無法ping通，只能說明TCP/IP協(xié)議有問題。這時可以在電腦的"掌握面板"的"系統(tǒng)"中，查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。假如在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)覺網(wǎng)絡(luò)適配器，或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個黃色的"！"，說明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的"！"網(wǎng)絡(luò)適配器刪除，刷新后，重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，然后進行應(yīng)用測試。假如網(wǎng)卡無法正確安裝，說明網(wǎng)卡可能損壞，必需換一塊網(wǎng)卡重試。假如網(wǎng)卡安裝正確則緣由是協(xié)議未安裝。

4、假如確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的狀況下，還是網(wǎng)絡(luò)不通，可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進行推斷。假如其他電腦與本機連接正常，則故障肯定是從前的那臺電腦和Hub的接口上。

5、假如確定Hub有故障，應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常，假如從前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障〔Hub的指示燈說明插有網(wǎng)線的端口，指示燈亮，指示燈不能顯示通信狀態(tài)〕。

6、假如Hub沒有問題，則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。推斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線〔其中1、2線用于發(fā)送，3、6線用于接收〕。假如發(fā)覺有一根不通就要重新制作。

通過上面的故障壓縮，我們就可以推斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線或Hub上。

7、硬件連接故障

硬件連接故障主要表如今以下方面：

〔1〕網(wǎng)卡沒有連接好。主要現(xiàn)象：一般網(wǎng)卡才有兩個燈，一個是電源燈、一個是數(shù)據(jù)傳輸燈。假如網(wǎng)卡沒有連接到主板上，網(wǎng)卡的電源燈和數(shù)據(jù)燈都不亮。同時在電腦的系統(tǒng)中，硬件的設(shè)備管理器中檢