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Word第第頁(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言,實(shí)習(xí)報(bào)告前言怎么寫【暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言一】

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)诟咝W(xué)業(yè)的最終一個(gè)學(xué)期參與的專業(yè)實(shí)習(xí),它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專業(yè)學(xué)問和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是它所處的最終一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特別和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將踏上工作崗位有肯定的導(dǎo)向作用,不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面,而且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。實(shí)習(xí)報(bào)告前言。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力調(diào)整觀念,正確熟悉單位和個(gè)人的地位以及進(jìn)展方向,我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

【暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言二】

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問,各廠工人的工作狀況等等。

第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉,也讓我們初步的熟悉這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

【暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言三】

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的1種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)報(bào)、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理睬計(jì)、本錢會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無從下手,一竅不通。

自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué),在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

【暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言四】

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存進(jìn)展。

剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,經(jīng)受了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確熟悉了單位和個(gè)人的地位以及進(jìn)展方向,我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

實(shí)習(xí)又是對(duì)每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)報(bào)、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理睬計(jì)、本錢會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了。

但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué),在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

【暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言五】

隨著社會(huì)的快速進(jìn)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我是xx有限公司的儲(chǔ)備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了很多學(xué)問,體會(huì)到許多,信任此次經(jīng)受多我而言是一筆珍貴的財(cái)寶。

【暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言六】

從學(xué)校走到社會(huì),始終是做同學(xué)時(shí)的期盼與幻想。大城市的繁華與快節(jié)奏更是讓我對(duì)職場(chǎng)生活有了別樣的理解――從工作性質(zhì)的選擇,到工作內(nèi)容的把握,再到工作地域的篩選,結(jié)合著自己高校四年積累的同學(xué)會(huì)工作閱歷和實(shí)習(xí)閱歷,我把自己邁向職場(chǎng)的第一步選擇在了北京。

眾所周知,首都北京,有著太多太多冗雜的意味。它是整個(gè)中國(guó)的核心,也是確定全國(guó)經(jīng)濟(jì)大局與命脈的`關(guān)鍵所在??墒?,硬幣的另一面卻是這個(gè)一線城市始終摘不掉的創(chuàng)可貼――高額的房?jī)r(jià)、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫字樓工作……所以,當(dāng)我確定把自己的職業(yè)目標(biāo)定位于此時(shí),本是沒什么底氣和士氣。這個(gè)城市會(huì)容納我嗎?

我會(huì)很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎?從同學(xué)到職員,每個(gè)人都為小說《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗,社會(huì)兇險(xiǎn),職場(chǎng)險(xiǎn)惡,但每個(gè)人都又或多或少拿杜拉拉當(dāng)作自己奮斗的典范,但是,我會(huì)是那個(gè)杜拉拉嗎?

帶著這些疑問,卻來不及過多的思索,我便在北京匆忙地開頭了我人生中的第一份工作。

【延長(zhǎng)閱讀——實(shí)習(xí)報(bào)告前言寫作技巧】

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是實(shí)習(xí)報(bào)告的開場(chǎng)白,目的是向讀者說明本次實(shí)習(xí)的來龍去脈,吸引讀者對(duì)你的實(shí)習(xí)生活產(chǎn)生愛好,對(duì)正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀愛好的作用。

在寫前言之前首先應(yīng)明確幾個(gè)基本問題:你通過本次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么?有哪些新的收獲,是否有價(jià)值?一般讀者讀了前言以后,可清晰地知道為什么選擇該題目進(jìn)行實(shí)習(xí)。為此,在寫實(shí)習(xí)報(bào)告前言以前,要盡可能多地回顧當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的過程,有感而發(fā)。

1、前言應(yīng)含概的內(nèi)容

前言作為實(shí)習(xí)報(bào)告的開頭,以簡(jiǎn)短的篇幅介紹實(shí)習(xí)報(bào)告前言的寫作背景和目的,緣起和提出實(shí)習(xí)過程中的現(xiàn)狀以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和總結(jié),說明本次實(shí)習(xí)與之前學(xué)習(xí)的收獲,目前的學(xué)習(xí)存在的問題及以后工作中需要留意的事項(xiàng)及需要立刻進(jìn)階的學(xué)問,引出本文的主題給讀者以引導(dǎo)。

前言也可點(diǎn)明本文的理論根據(jù)、試驗(yàn)基礎(chǔ),簡(jiǎn)潔闡述其實(shí)習(xí)內(nèi)容;三言兩語(yǔ)預(yù)示本實(shí)習(xí)的結(jié)果、意義和前景,但不必綻開商量。前言在內(nèi)容上應(yīng)包括:為什么要進(jìn)行這次實(shí)習(xí)?立題的理論或?qū)嵺`根據(jù)是什么?擬創(chuàng)新點(diǎn)?理論與(或)實(shí)踐意義是什么?首先要適當(dāng)實(shí)習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確告知讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)習(xí),語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、開門見山。

假如實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是別人從未開展過的,這時(shí)創(chuàng)新性是顯而易見的,要說明實(shí)習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn)。但大部分狀況下,實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是前人開展過的,這時(shí)肯定要說明此實(shí)習(xí)與被實(shí)習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)分,而不是單純的重復(fù)前人的工作。

2、前言的寫作方法

(1)、開門見山,不繞圈子。避開大篇幅地講解并描述實(shí)習(xí)過程。

(2)、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過多表達(dá)同行熟知的及教科書中的常識(shí)性內(nèi)容,應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會(huì),意思應(yīng)明確,語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。

(3)、回顧要有重點(diǎn),內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時(shí),不要求寫出方法、結(jié)果,不要綻開商量;雖可適當(dāng)引用過去的文

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