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Unit3Isthisyourpencil?SectionB2a-2c
Brainstorm
Listthethingswehavelearnedbefore.列舉前面學(xué)過(guò)的物品名詞。Helpthesupermarketsignthesethings.Writethethingsyouloseeasily.寫(xiě)出你常丟失的物品。2aNewwords
at
prep.在(某處、某時(shí)或某刻)in
prep.在(里面)library
n.圖書(shū)館classroom
n.教室e-mailv.(給……)發(fā)電子郵件askv.問(wèn)callv.(給……)打電話lost
adj.丟失的;遺失的found
adj.(find的過(guò)去式、過(guò)去分詞)找到lostandfound
失物招領(lǐng)請(qǐng)關(guān)注詞性Readthenoticesontheboardandcirclethelostthings.閱讀公告牌上的布告,圈出丟失的物品。2bSkimming:Isthisyourwatch?Myphonenumberis495-3539.Callme.JohnLinHai,Acomputergameisintheschoollibrary.Isityours?Asktheteacherforit.Mike
2bReadthenoticesontheboardandcirclethelostthings.Lost:IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat685-6034.Thanks.TomFound:Somekeysareinclassroom7E.Aretheyyours?E-mailmeatmaryg2@gfimail.Readandmatchthethingswiththeperson.JohnTomMaryMikeWrite〞Lost”or〞Found”inthefournotices.Notice1_____________Notice2_____________Notice3_____________Notice4_____________
Readthenoticesagainandwritedowntheitems.Thencheck(√
)LostorFound.ItemLostFound√√√√computergamekeyswatchschoolIDCard2cScanning:Readandanswerthequestions.①I(mǎi)sacomputergameintheclassroom?②Aresomekeysintheschoollibrary?③What’sJohn’stelephonenumber?What’sTom’stelephonenumber?④WholosttheschoolIDcard?⑤WhomustfindtheschoolIDcard?⑥AreMaryandJohngood?Scanning:Putthefollowingsentencesintotherightorder.將下面打亂順序的失物招領(lǐng)和尋物啟事重新排序。Found:Aretheyyours?E-mailmeatmarygz@.SomekeysareinClassroom7E.()()()Lost:Callmeat685-6034.Thanks.Imustfindit.TomIlostmyschoolIDcard.()()()()觀察與思考1.通過(guò)閱讀公告欄啟事,你知道該怎樣寫(xiě)尋物啟事和失物招領(lǐng)了嗎?它包括哪些基本信息呢?(1)明確尋物啟事是_________,失物招領(lǐng)是__________。(2)要寫(xiě)清楚_________或___________物品的名稱(chēng)。(3)寫(xiě)清聯(lián)系_________和_________。(4)提供聯(lián)系方式的途徑有:①請(qǐng)撥打……找我_________________②請(qǐng)發(fā)電子郵件……找我__________________③請(qǐng)給某人要……_____________________跟蹤訓(xùn)練1.根據(jù)圖片,完成下面的lostandfound。Lost:My________.It’s______________.My_________David.______________me_______406-8649.________Found:____________________________________________isAnn.____________________is298-7632.休息時(shí)間到啦同學(xué)們,下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間,你們休息一下眼睛,看看遠(yuǎn)處,要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng),久坐對(duì)身體不好哦~2.根據(jù)圖畫(huà)和提示詞,寫(xiě)一那么失物招領(lǐng)啟事和尋物啟事。提示詞:found,awatch,call,LiLei,337-8912提示詞:lost,anotebook,e-mail,Jack,LinHai,A____________isintheschooll______.Isityours?A______theteacherforit.Mike
Isthisyour_______?Myphonen______is495-3539.Callme.John
Found:Some______areinC______7E.Aretheyyours?E-mailmea______marygz@gfimail.
Lost:Il______myschoolIDcard.Imustf_____it.Callmea_____685-6034.Tom2.閱讀下面表格信息,補(bǔ)全句子。Isthisyourring?CallJimat495-9067.Found:DictionaryIsthisyourdictionary?PleasecallDaveat532-0638.LostmyIDcard.MynameisGina.Pleasecallmeat394-2573.(1)________foundaring.(2)________phonenumberis532-0638.(3)Davefounda________.(4)________lostherIDcard.(5)Jim’stelephonenumberis________.ALostorFoundNotice要素Lost:_______Mynameis_______.Pleasecall/e-mailmeat_______.Thanks.Found:_______Isit/Arethese_______?Call/E-mailmeat_______.(Ask…forit/them.)【課堂小結(jié)]【家庭作業(yè)]聽(tīng)錄音,模仿2b,用自己喜歡的方式背誦課文〔如:關(guān)鍵詞提示、問(wèn)題提示、圖片提示等〕。〔必做〕2.替你的朋友丟失的東西或撿到的東西寫(xiě)一份Lost或Found。〔必做〕3.為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)LostandFound公告欄?!策x做〕同學(xué)們,你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒(méi)有失敗,相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念,考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)休息時(shí)間到啦同學(xué)們,下課休息十分鐘?,F(xiàn)在是休息時(shí)間,你們休息一下眼睛,看看遠(yuǎn)處,要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng),久坐對(duì)身體不好哦~同學(xué)們
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