《機(jī)械能守恒定律》人教版高中物理優(yōu)秀課件1

《機(jī)械能守恒定律》教材分析課標(biāo)要求2.1.4通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

理解機(jī)械能守恒定律，體會(huì)守恒觀念對(duì)認(rèn)識(shí)物理規(guī)律的重要性。

能用機(jī)械能守恒定律分析生產(chǎn)生活中的有關(guān)問(wèn)題。2.1.1理解功和功率。了解生產(chǎn)生活中常見(jiàn)機(jī)械的功率大小及其意義。2.1.2理解動(dòng)能和動(dòng)能定理。能用動(dòng)能定理解釋生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象。2.1.3理解重力勢(shì)能，知道重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系。

定性了解彈性勢(shì)能。原教材新教材1、追尋守恒量——能量1、功與功率（原教材第2、3節(jié)）2、功2、重力勢(shì)能（原教材第4、5節(jié)）3、功率3、動(dòng)能和動(dòng)能定理（原教材第7節(jié)）4、重力勢(shì)能4、機(jī)械能守恒定律（原教材第1、8節(jié)）5、探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式5、實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

（原教材第9節(jié)）6、實(shí)驗(yàn)：探究功與速度變化的關(guān)系

7、動(dòng)能和動(dòng)能定理

8、機(jī)械能守恒定律

9、實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

10、能量守恒定律與能源

教材變化課時(shí)建議教材內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課時(shí)建議1、功與功率功1

功率1

習(xí)題課1-22、重力勢(shì)能重力勢(shì)能1

彈性勢(shì)能1

習(xí)題課13、動(dòng)能和動(dòng)能定理動(dòng)能與動(dòng)能定理1

習(xí)題課1-24、機(jī)械能守恒定律機(jī)械能守恒定律1

習(xí)題課1-2

功能關(guān)系1

習(xí)題課15、實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律1

13-16功與功率FFl功與功率

理解功的正負(fù)的物理意義：（1）功是有正負(fù)的標(biāo)量，功的正負(fù)反映力的作用效果，即力是動(dòng)力或是阻力，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)還是阻礙運(yùn)動(dòng)。

（2）功的大小用功的絕對(duì)值表示，與正負(fù)號(hào)無(wú)關(guān)。功與功率力直接作用在物體之上，物體的位移與力的作用點(diǎn)的位移就是一致的，所以不加區(qū)分；但如果力不是直接作用在物體之上，或者物體不能看作質(zhì)點(diǎn)，位移l就應(yīng)該是力的作用點(diǎn)的位移。位移l是物體的位移還是力的作用點(diǎn)的位移？功與功率ff位移相對(duì)不同的參考系是不同的，一般都是以慣性參考系——地面，研究力對(duì)物體做功的問(wèn)題。功與功率變力做功1、微元的思想2、等效的思想例1：水平拉著物塊繞著半徑為R的圓形操場(chǎng)一圈，物塊與地面動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，質(zhì)量為m，則此過(guò)程中，物塊克服摩擦力做功為

.例2：如圖所示，用豎直向下的力F通過(guò)定滑輪拉質(zhì)量為m的木塊，從位置A拉到位置B。在兩個(gè)位置上拉物體的繩與水平方向的夾角分別為α和β。設(shè)滑輪距地面高為h，在此過(guò)程中恒力F所做的功為_(kāi)____。功與功率例3：計(jì)算彈簧彈力做功3、利用圖像4、動(dòng)能定理5、利用功與功率的關(guān)系例5：求汽車額定功率啟動(dòng)牽引力做功例4：求豎直面圓周運(yùn)動(dòng)摩擦力做功變力做功功與功率兩個(gè)力做功之和為正作用力與反作用力做功：兩個(gè)力做功之和為零兩個(gè)力做功之和為負(fù)功與功率反映力做功的快慢定義平均功率和瞬時(shí)功率平均功率瞬時(shí)功率α角的含義或功與功率7.質(zhì)量為m的汽車再平直公路上行駛，阻力F保持不變。當(dāng)它以速度v，加速度a加速前進(jìn)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際功率正好等于額定功率，從此時(shí)開(kāi)始，發(fā)動(dòng)機(jī)在額定功率下工作（1）汽車的加速度和速度如何變化？說(shuō)出理由。（2）如果公路足夠長(zhǎng)，汽車最后的速度是多大？（來(lái)自課后習(xí)題）重力勢(shì)能新教材原教材重力勢(shì)能重力勢(shì)能WG=mgh1－mgh2

“mgh

”是一個(gè)具有特殊意義的物理量重力做功特點(diǎn)：

重力對(duì)物體做功與路徑無(wú)關(guān)，只與它的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置有關(guān)。重力勢(shì)能的定義：重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系表示物體在初位置的重力勢(shì)能表示物體在末位置的重力勢(shì)能末態(tài)的重力勢(shì)能初態(tài)的重力勢(shì)能重力勢(shì)能的變化量WG=mgh1－mgh2

Ep1=mgh1Ep2=mgh2重力勢(shì)能原教材重力勢(shì)能新教材重力勢(shì)能動(dòng)能和動(dòng)能定理動(dòng)能定理的推導(dǎo)根據(jù)牛頓第二定律根據(jù)速度與位移關(guān)系又因?yàn)榈玫絼?dòng)能和動(dòng)能定理功能關(guān)系重力勢(shì)能彈性勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能和動(dòng)能定理物體在變力F的作用下做直線運(yùn)動(dòng)回憶：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式的得出過(guò)程微元的思想動(dòng)能和動(dòng)能定理

適用范圍（1）動(dòng)能定理既適用于直線運(yùn)動(dòng)，也適用于曲線運(yùn)動(dòng)（2）既適用于恒力做功,也適用于變力做功

動(dòng)能和動(dòng)能定理…把上面各式相加，可得:動(dòng)能和動(dòng)能定理系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律什么是機(jī)械能守恒“動(dòng)能與勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化時(shí)總的機(jī)械能保持不變”動(dòng)能與勢(shì)能的動(dòng)態(tài)變化，此消彼長(zhǎng)，總量保持不變機(jī)械能守恒定律只有重力對(duì)物體做功物體機(jī)械能守恒條件：功能關(guān)系機(jī)械能守恒的定義機(jī)械能守恒定律物體機(jī)械能守恒條件：機(jī)械能守恒定律若只有重力對(duì)物體做功此時(shí)，物體的機(jī)械能守恒統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版逆向思考機(jī)械能守恒定律統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版下列物理過(guò)程物體機(jī)械能是否守恒？勻速上升的氣球雨滴勻速下落做平拋運(yùn)動(dòng)的小球物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)機(jī)械能守恒定律統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版來(lái)自課后習(xí)題統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版機(jī)械能守恒定律只有重力或彈力做功，系統(tǒng)機(jī)械能守恒統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版若又由只有重力或彈力做功，系統(tǒng)機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒定律統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律參考案例一參考案例二統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版風(fēng)力發(fā)電3、某地有一風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可形成半徑為20m的圓面。某時(shí)間內(nèi)該地區(qū)的風(fēng)速是6m/s，風(fēng)向恰好跟葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的圓面垂直，已知空氣的密度為1.2kg/m3，假如這個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)能將此圓內(nèi)10%的空氣動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能。（1）求單位時(shí)間內(nèi)沖擊發(fā)電機(jī)葉片圓面的氣流體積（2）單位時(shí)間內(nèi)沖擊風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片圓面的氣流的動(dòng)能（3）求此風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電的功率（來(lái)自復(fù)習(xí)與提高B組）統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版潮汐發(fā)電7、某海灣共占面積1.0×106m2，漲潮時(shí)水深20m，若利用這個(gè)海灣修建一座水壩，此時(shí)關(guān)上水壩的閘門時(shí)，可使水位保持20m不變。退潮時(shí)，壩外水位降至18m.假如利用此水壩建水電站，且重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是10%，每天有兩次漲潮，漲潮和退潮時(shí)水流都推動(dòng)水輪機(jī)發(fā)電，試估算該電站一天能發(fā)多少電能。（來(lái)自復(fù)習(xí)與提高B組）統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版求合力功利用機(jī)械能守恒定律統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版（2019）高一物理必修第二冊(cè)第八章機(jī)械能守恒定律教材分析課件(共41張PPT)人教版部編版核心素養(yǎng)的落實(shí)落實(shí)物理觀念能用能量的觀點(diǎn)分析物理過(guò)程，能用守恒的觀點(diǎn)看問(wèn)題落實(shí)科學(xué)思