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文檔簡介
短語句子成分第1頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月1、根據(jù)中心詞的詞性,主要分為名詞性短語、形容詞性短語、動詞性短語。練習(xí):根據(jù)中心詞的詞性,判定下列短語的類型:1、 閃光的語言 一輛紡車 開商場的 戰(zhàn)爭與和平 三十棟住宅
名詞性詞組:常充當(dāng)主語或賓語,或與介詞結(jié)合成介賓短語做狀語。2、 清理圖書 在屋里看書 站起來
研究討論 上床睡覺 跑得飛快動詞性詞組:經(jīng)常充當(dāng)謂語。第2頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月4、 多么美麗 分外妖嬈 胖起來 健康活潑 小巧玲瓏 很自豪形容性詞組:經(jīng)常充當(dāng)定語或者謂語。第3頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月 閃爍著智慧的光芒的語言 一輛破破爛爛的老掉牙的紡車 開了六十個商場的 激烈的戰(zhàn)爭和難得的和平 三十棟超豪華超高級住宅 清理亂七八糟的圖書 在光線昏暗的屋子里看書
夜幕籠罩下的哈爾濱 進行自我批評 糊涂得像糨子一樣第4頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2、根據(jù)詞語間的語法關(guān)系,可分為:并列短語 主謂短語 動賓短語偏正短語 正補短語 介賓短語方位短語
的字短語
比況短語兼語短語 連動短語
第5頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月分析下列短語1、學(xué)習(xí)和生活用品2、老師和學(xué)生3、走在最繁華的大街上4、象滿天的星星眨著眼睛似的5、白的像棉花第6頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月句子成份:主要包括主語、謂語、賓
語、定語、狀語、補語。
第7頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月主語:指句子陳述的對象,能回答“誰”“什么”之類的問題。謂語:表達的是陳述的內(nèi)容,一般由動詞性、形容詞性成分充當(dāng)。如:廣場上的燈光絢爛多彩。你講不講理?賓語:指的是動詞性成分后邊表示人物、事件的成分,能回答“誰”“什么”之類的問題。如:我們肩負著重任。第8頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月定語:用在名詞性成分前面,表示誰的、怎么樣、多少等內(nèi)容的成份。
例如: 我的媽媽很慈祥。
他買了一輛新自行車。
他剛買的那件新羊皮大衣丟了。
第9頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月
狀語:指的是用在動形性詞語前起修飾作用,表示時間、地點、怎么樣、方式、方法等內(nèi)容的成份。
例如:我們明天到西山秋游。
注意:狀語的位置比較靈活。例如:明天,我們到西山秋游。 我們永遠永遠尊敬您。我們尊敬您,永遠永遠。復(fù)雜狀語:我凌晨三點從海淀一口氣跑到建國門。第10頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月補語:指的是用在動形性詞語后,起修飾作用,表示時間、地點、怎么樣、方式、方法等內(nèi)容的成份。
例如: 我們的學(xué)校美極了。 一片千里牧場展現(xiàn)在我們眼前。 我堅持了十五年。第11頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月
句子成分口訣:主謂賓、定狀補,主干枝葉分清楚。定語必居主賓前,謂前為狀謂后補。狀語有時位主前,逗號分開心有數(shù)。前置狀語目(的)地(點)間(時),意義不變位能復(fù)。補語從后說前謂,定語才和主賓配。介賓短語多狀補,不能充當(dāng)謂賓主。的定地狀與得補,語言標(biāo)志記清楚。第12頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2、分析過程:先主后次再附加
先將句子分為主語部分和謂語部分,找出全句的主要成分——主語和謂語;再看謂語由哪種動詞充當(dāng),以及后面跟著的賓語和補語;在主語部分找出附加在主語前面的定語,在謂語部分找出附加在謂語前的狀語。例如分析:
1、未來幾十年里,地球能源將面臨嚴重的短缺問題。
2、衣服洗干凈了。
3、坑挖淺了。第13頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月成分分析法的局限性:造成意思改變。1、她把衣服洗干凈了。2、她不同意這樣做。第14頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月請劃分下列句子的成分:1、他非常誠懇的征求大家的意見。2、秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。3、張思德同志永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4、汽車在望不到邊際的高原上奔馳。5、在長期的奮斗中,我一向過著樸素的生活。6、峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。7、淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。第15頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月8、豆大的汗珠不停的從臉上直往下落。9、他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉(xiāng)。10、南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動這一理論,提
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