2022年青島版小學數學《3-平面圖形的認識》課件(五四制)

青島版五年制數學一年級下冊平面圖形的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)認識圖形課堂練習3是用什么圖形拼成的？

從圖中，你知道了哪些數學信息？根據這些信息你能提出什么問題？情境導入是用什么圖形拼成的？探究新知說一說，你為什么這樣分？你能將這些圖形分分類嗎？平行四邊形正方形圓長方形三角形通過用它們的每個面畫出的圖形都是什么圖形？利用圓柱的底面畫圖形畫出的圖形是圓。利用正方體的面畫圖形畫出的圖形是正方形。利用長方體的面畫圖形畫出的圖形是長方形。利用三棱柱的面畫圖形可以畫出長方形，也可以畫出三角形。我們畫出了哪幾種圖形呢？1.在釘子板上圍出學過的圖形。你能圍成一個圓嗎？課堂練習三角形2.連一連。平行四邊形圓長方形正方形3.哪組小棒能圍成長方形？說一說。4.用哪個物體可以畫出左邊的圖形？請把它圈起來。長方形正方形平行四邊形圓三角形圖形圓正方形長方形平行四邊形三角形圖形特點圓由一條曲線圍成的，圓圓的。四四方方的，邊都是直直的，4個角都是直角。長長方方的，邊都是直直的，4個角都是直角。邊是直直的，兩條是傾斜的，4個角，對角相等。三角形有3條直直的邊，3個角。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？三角形有3條直直的邊，3個角。圓由一條曲線圍成的，圓圓的。長方形和正方形的四條邊都是直的。課堂小結情境導入從圖中，你了解到哪些數學信息？

根據這些信息，你能提出什么問題？剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾？剪蝴蝶比剪鯉魚多用了這張紙的幾分之幾？探究新知剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾？+=你會計算嗎？試試看!探究新知剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾？鯉魚蝴蝶探究新知剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾？1個加3個是4個，就是。+==8+31探究新知剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾？根據分數的基本性質可以把得數化成更簡單的分數：把一個分數化成同它相等，但分子、分母都比較小的分數，叫作約分。21484484=÷÷=21848318381＋＋＝＝＝所以：你能把約分嗎？分子和分母分別除以公因數2。962182121812÷÷＝＝你能把約分嗎？分子和分母先分別除以公因數2,再除以公因數3。962182121812÷÷＝＝32393696÷÷＝＝你能把約分嗎？分子和分母可以直接除以分子和分母的最大公因數6。326186121812÷÷＝＝的分子和分母只有公因數1，像這樣的分數叫作最簡分數。約分時通常要約成最簡分數。這3種約分的結果為什么不同呢？還可以繼續(xù)約分不能再約分了不能再約分了約分可以寫成下面的形式。1812＝1812692332＝先分別除以12和18的公因數2再分別除以6和9的公因數31812＝18122332＝可以分別除以12和18的最大公因數6剪蝴蝶比剪鯉魚多用了這張紙的幾分之幾？怎樣計算同分母分數加減法？計算結果能約分，一般要約成最簡分數。14同分母分數加減法的計算方法:分母不變,分子相加減。

課堂練習＝6025＝1255121.把下面的分數化成最簡分數。6025＝5436＝6954362332

2.算一算課堂練習23

343.2012年倫敦奧運會的跳水項目設有8枚金牌，被譽為“夢之隊”的中國跳水隊奪得了6枚。中國跳水隊奪得的金牌數占跳水項目金牌總數的幾分之幾？=6÷8答：中國跳水隊奪得的金牌數占跳水項目金牌總數的。4.一個最簡分數，若將它的分子加上2，則等于。這個分數可能是多少？

這節(jié)課你們都學會