物理2018屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件演練打包老師搜集專(zhuān)題1 1講運(yùn)動(dòng)描述

內(nèi)容要求新課標(biāo)卷真題命題熱點(diǎn)參考系、質(zhì)點(diǎn)Ⅰ從近幾年高考看，一是考查對(duì)質(zhì)點(diǎn)、位移、速度、加速度等基本概念、基本規(guī)律的理解和運(yùn)用，通常以選擇題位移、速度和加速度Ⅱ2016Ⅰ卷21題2016Ⅲ卷第1講 運(yùn)動(dòng)的描述【考綱解讀】1.理解參考系和質(zhì)點(diǎn)的概念；2.掌握位移、速度和加速度的概念，并能理解速度和加速度的區(qū)別與聯(lián)系．2．參考系：為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而選定用來(lái)作為參考的物體．參考系可以任意選取，通常以

或相對(duì)于地面不動(dòng)的物體為參考系．考點(diǎn)O

講堂梳理自查一、質(zhì)點(diǎn)和參考系1．質(zhì)點(diǎn)：用來(lái)代替質(zhì)物量體的有

的點(diǎn)．它是一種理想化模型．地面二、位移和路程概念定義區(qū)別聯(lián)系位移位移表示物體的位置變化，它是從初位置指向末位置的有向線(xiàn)段①位移是矢量方向由初位置指向末位置；①一般情況下，位移的大小小于路程；②在單向直三、速度和速率1．平均速度：運(yùn)動(dòng)物體的位移和運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的比值，叫作這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，即v

Δx，平均速度是矢量，其方向跟

位移

的方向相同．＝Δt瞬時(shí)速度：運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或經(jīng)過(guò)某一位置)的速度，叫作瞬時(shí)速度．瞬時(shí)速度精確描述物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的運(yùn)動(dòng)快慢．瞬時(shí)速率：簡(jiǎn)稱(chēng)速率，等于瞬時(shí)速度的大小，是標(biāo)量．平均速率：

路程

與時(shí)間的比值，不一定等于平均速度的大小．溫馨提示：平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢；瞬時(shí)速度能精確地描述物體在某一位置或某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢．四、加速度Δv1．定義式：a＝

Δt

；單位是m/s2.物理意義：描述速度變化的快慢．方向：與速度變化的方向相同．物體加、減速的判定當(dāng)a

與v

同向或夾角為銳角時(shí)，物體

加速

．當(dāng)a

與v

垂直時(shí)，物體速度大小

不變．當(dāng)

a

與

v

反向或夾角為鈍角時(shí)，物體

減速．1．[對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解]2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()A．在撐桿跳比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)B．帆船比賽中確定帆船在大海中的動(dòng)作時(shí)C．柔道比賽中確定運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時(shí)間時(shí)【答案】D2．[位移與路程的區(qū)別](2017屆河北武邑檢測(cè))從高為5

m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小皮球，在與地面相碰后彈起，上升到高為6

m處被接住，則這一段過(guò)程中(

)A．小球的位移為11

m，方向豎直向下，路程為11

mB．小球的位移為6m，方向豎直向上，路程為11

mC．小球的位移為5m，方向豎直向下，路程為6mD．小球的位移為1m，方向豎直向上，路程為11

m3．[瞬時(shí)速度、平均速度和平均速率](多選)(2017

屆廣東潮州檢測(cè))一質(zhì)點(diǎn)沿一邊長(zhǎng)為

2

m

的正方形軌道運(yùn)動(dòng)，每秒鐘勻速移動(dòng)

1

m，初始位置在

bc

邊的中點(diǎn)

A，由

b

向

c

運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A、B、C、D

分別是

bc、cd、da、ab

邊的中點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．第2

s

末的瞬時(shí)速度是1

m/sB．前2

s

內(nèi)的平均速度為2

m/s2C．前4

s

內(nèi)的平均速率為0.5

m/sD．前2

s

內(nèi)的平均速度為2

m/s【答案】AB【解析】瞬時(shí)速度與時(shí)刻對(duì)應(yīng)，平均速度和平均速率與時(shí)間對(duì)應(yīng)；平均速度等于位移與時(shí)間的比值，平均速率等于路程與時(shí)間的比值．第2

s

末在B

點(diǎn)，瞬時(shí)速度是1

m/s，選項(xiàng)A

正確；前2

s

內(nèi)，物體從A

經(jīng)過(guò)C

到B，位移為2

m，故平均速度為v

＝

2

m＝

2

m/s，選項(xiàng)B

正確，D

錯(cuò)誤；前4

s

內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)到C

點(diǎn)，2

s

2路程為4

m，故平均速率為v

′4

m＝1

m/s，選項(xiàng)C

錯(cuò)誤．＝

4

s4．[速度與加速度的區(qū)別](2017屆江西贛州檢測(cè))下列有關(guān)速度、加速度的說(shuō)法中正確的是()A．汽車(chē)上的速度計(jì)是用來(lái)測(cè)量汽車(chē)平均速度大小的儀器B．平均速度就是速度的平均值，是標(biāo)量C．物體的速度變化越快，則加速度就越大D．物體加速度的方向保持不變，則速度方向也一定保持不變【答案】C【解析】汽車(chē)上的速度計(jì)是用來(lái)測(cè)量汽車(chē)瞬質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型．在研究的問(wèn)題中，物體的形狀、大小以及物體上各部分運(yùn)動(dòng)的

差異是次要的或是不起作用的無(wú)關(guān)因素時(shí)，

就可把物體看作質(zhì)點(diǎn)．考點(diǎn)1對(duì)質(zhì)點(diǎn)模型的理解1．物體上各部分的運(yùn)動(dòng)情況都相同時(shí)，物體可看作質(zhì)點(diǎn)．如沿斜面下滑的物塊．2．物體的大小、形狀對(duì)所研究的問(wèn)題可以忽略不計(jì)時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)．如研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，可把地球看作質(zhì)點(diǎn)．3．同一個(gè)物體在不同的問(wèn)題中，有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn)．4．一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，一般情況下與物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)還是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)系．例1 (多選)在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是(

)A．2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手馬龍奪得乒乓球男單金牌，研究他發(fā)出的乒乓球時(shí)B．北京奧運(yùn)會(huì)男子步槍射擊中，研究美國(guó)名將埃蒙斯最后一槍僅打了4.4環(huán)的子彈時(shí)C．研究哈雷彗星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)D．用BDS導(dǎo)航系統(tǒng)(北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng))研究汽車(chē)的位置時(shí)思路剖析：(1)質(zhì)點(diǎn)與幾何“點(diǎn)”相同嗎？(2)物體能否被看作質(zhì)點(diǎn)是由依據(jù)物體自身大小來(lái)判斷嗎？(3)物體可被看作質(zhì)點(diǎn)主要有哪幾種情況？【答案】BCD【解析】乒乓球比賽中運(yùn)動(dòng)員馬龍發(fā)出的乒乓球有轉(zhuǎn)動(dòng)，這種轉(zhuǎn)動(dòng)不能忽略，所以不能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)；研究美國(guó)名將埃蒙斯最后一槍僅打了4.4環(huán)的子彈時(shí)，由于子彈各部分的運(yùn)動(dòng)情況都相同，所以可以看作質(zhì)點(diǎn)；研究哈雷彗星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，可以忽略哈雷練1 2016年夏季奧運(yùn)會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦．在以下幾個(gè)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目中，研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是(

)A．為正在參加吊環(huán)比賽的運(yùn)動(dòng)員打分時(shí)B．確定馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽中的位置時(shí)C．足球比賽挑邊時(shí)，上拋的硬幣落回地面猜測(cè)正反面D．乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)【答案】B【解析】能否把某物體視為質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看

忽略物體的大小和形狀后，對(duì)所研究的問(wèn)題

是否有影響．吊環(huán)比賽要考慮運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，故此時(shí)不能將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；足球比賽挑邊時(shí)，上拋的硬幣落回地面猜測(cè)

正反面，該硬幣不能看作質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；顯然D項(xiàng)中的研究對(duì)象的大小和形狀忽略后，所研究的問(wèn)題將無(wú)法繼續(xù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；而B(niǎo)項(xiàng)中的研究對(duì)象的大小和形狀忽略后，所研究的問(wèn)題不受影響，故B項(xiàng)正確．1．物體可被看作質(zhì)點(diǎn)主要有三種情況(1)多數(shù)情況下，平動(dòng)的物體可看作質(zhì)點(diǎn)．(2)當(dāng)問(wèn)題所涉及的空間位移遠(yuǎn)大于物體本身的大小時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)．(3)雖有轉(zhuǎn)動(dòng)但可忽略時(shí)，可把物體看作質(zhì)點(diǎn)．2．物體看作質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)明確題目中要研究的問(wèn)題是什么．質(zhì)點(diǎn)是對(duì)實(shí)際物體科學(xué)的抽象，是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)實(shí)際物體進(jìn)行的近似，真正的質(zhì)點(diǎn)并不存考點(diǎn)2

平均速度和瞬時(shí)速度平均速度、瞬時(shí)速度的區(qū)別和聯(lián)系比較平均速度瞬時(shí)速度區(qū)別反映一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢及方向?qū)?yīng)一段時(shí)間(過(guò)程)對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻或某一位置方向與位移的方向方向就是物體的例2

用同一張底片對(duì)著小球運(yùn)動(dòng)的路徑每隔0.1s拍一次照，得到的照片如圖所示，計(jì)算小球通過(guò)1cm處的速度．思路剖析：(1)平均速度與瞬時(shí)速度有什么不同？(2)用平均速度作為瞬時(shí)速度要注意什么問(wèn)題？【答案】0.26

m/s【解析】計(jì)算位置1

的速度，盡管可以用計(jì)算位置1

和2、1

和3、1

和4

之間的某一段平均速度替代，但考慮到時(shí)間取的越短，其內(nèi)的平均速度越與位置1

的瞬時(shí)速度接近，故應(yīng)位置1

和2

的平均速度作為位置1

的瞬時(shí)速度．Δx12＝3.6

cm－12

1

121.0

cm＝2.6

cm，Δt

＝0.1

s，v

＝

v

＝Δx

Δt1212＝2.6×10－20.1m/s＝0.26

m/s.練2 (多選)(2017屆廈門(mén)質(zhì)檢)如圖所示，某賽車(chē)手在一次野外訓(xùn)練中，先用地圖計(jì)算出出發(fā)地A和目的地B的直線(xiàn)距離為9km，實(shí)際從A運(yùn)動(dòng)到B用時(shí)5min，賽車(chē)上的里程表指示的里程數(shù)是15km，當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)C時(shí)，車(chē)內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是(

)A．整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)的平均速度為180

km/hB．整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)的平均速度為108

km/hC．賽車(chē)經(jīng)過(guò)路標(biāo)C時(shí)的瞬時(shí)速度為150

km/hD．賽車(chē)經(jīng)過(guò)路標(biāo)C時(shí)速度方向?yàn)橛葾指向B【解析】賽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移為9

km，賽車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程為15

km.賽車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)x過(guò)程中的平均速度的大小為v

＝t＝108

km/h.指針顯示賽車(chē)經(jīng)過(guò)路標(biāo)C

時(shí)瞬時(shí)速度的大小為150

km/h，方向應(yīng)沿C

點(diǎn)切線(xiàn)而非A→B．平均速度反映的是物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的整體運(yùn)動(dòng)情況，而瞬時(shí)速度反映的是物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程的某一時(shí)刻或某一位置的運(yùn)動(dòng)情況．用平均速度作為瞬時(shí)速度時(shí)，要計(jì)算包含待求時(shí)刻的一段盡可能短的時(shí)間內(nèi)的平均速度．計(jì)算平均速度時(shí)應(yīng)注意(1)求解平均速度必須明確是哪一段位移或哪一段時(shí)間內(nèi)的平均速度．Δx(2)v

＝Δt是平均速度的定義式，適用于所有的運(yùn)動(dòng)．(3)v

＝1

v＋v

)適用于勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．2(

0考點(diǎn)3速度、速度變化量和加速度的關(guān)系比較速度速度變化量加速度物理意義描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向，是狀態(tài)量描述物體速度的變化，是過(guò)程量描述物體速度變化的快慢，是狀態(tài)量定義式v＝xtΔv＝v－v0a＝Δv＝v－v0Δt

Δt單位m/sm/sm/s2決定因素由v0，a，t

決定由Δv＝at

知Δv由a

與t

決定由F決定m方向與位移x

同向，即物體運(yùn)動(dòng)的方向由Δv

或a

的方向決定與Δv

方向一致，由F

方向決定，而與v0，v

方向無(wú)關(guān)例

3

(2017

屆湖南名校檢測(cè))物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，相繼經(jīng)過(guò)兩段距離為

16m

的路程，第一段用時(shí)

4

s，第二段用時(shí)

2

s，則物體的加速度是(

)A．2

m/s2

B．4

m/s23

39

9C．8

m/s2

D．16

m/s2思路剖析：(1)加速度是增加的速度嗎？(2)加速度是矢量還是標(biāo)量？(3)物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，某段時(shí)間內(nèi)的平均速度與中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度有什么關(guān)系？【答案】B1xt1【解析】第一段時(shí)間內(nèi)的平均速度為v

＝

＝416

m/s＝4

m/s，第二段時(shí)間內(nèi)的2xt2平均速度為v

＝

＝216

m/s＝8

m/s，根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度知，兩個(gè)中間時(shí)刻的時(shí)間間隔為Δt＝(2＋1)s＝3

s，則加速度為a＝v2－v1Δt＝3428－4m/s2＝3

m/s.只有選項(xiàng)B

正確．練3

(2017屆江西贛州檢測(cè))關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，不可能發(fā)生的是(

)A．加速度大小逐漸減小，速度也逐漸減小B．加速度方向不變，而速度方向改變C．加速度和速度都在變化，加速度最大時(shí)，速度最小D．加速度為零時(shí)，速度的變化率最大【答案】D【解析】加速度與速度沒(méi)有直接關(guān)系，加速

度逐漸減小時(shí)，速度也可能減小，例如速度

與加速度方向相反，加速度減小時(shí)，速度也

減?。环项}意．故A錯(cuò)誤．加速度方向

不變時(shí)，速度方向可能改變，比如平拋運(yùn)動(dòng)，物體的加速度方向不變，而速度方向時(shí)刻改

變．不符合題意．故B錯(cuò)誤．加速度和速度都在變化，加速度最大時(shí)，速度可能最小，比如簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)處于最大位移時(shí)加速度最大，速度最?。环项}意，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤．加速度等于速度的變化率，加速度為零對(duì)速度與加速度關(guān)系的“三點(diǎn)”提醒1．速度的大小與加速度的大小沒(méi)有必然聯(lián)系．2．速度變化量與加速度沒(méi)有必然的聯(lián)系，速度變化量的大小由加速度和速度變化的時(shí)間決定．3．速度增大或減小是由速度與加速度的方向關(guān)系決定的．行隆重片，下閱兵式，說(shuō)法中錯(cuò)模擬精選·

組合專(zhuān)練熱點(diǎn)題組一 質(zhì)點(diǎn)、參考系1．(2016年全國(guó)大聯(lián)考)為了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，銘記歷史，警示未來(lái)，2015年9月3日在北京舉的

關(guān)于甲、乙、丙、丁的圖列

誤的是(

)甲乙丙A．圖甲中上午10點(diǎn)整李克強(qiáng)宣布紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始，10點(diǎn)整是時(shí)刻B．圖乙方隊(duì)通過(guò)檢閱臺(tái)的一段時(shí)間內(nèi)的位移大小與路程相等C．圖丙中洲際導(dǎo)彈較大，通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn)D．閱兵預(yù)演空中梯隊(duì)通過(guò)天安門(mén)上空時(shí)，以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的【答案】C【解析】李克強(qiáng)宣布紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始，10點(diǎn)整2．(多選)(2017屆棗陽(yáng)檢測(cè))如圖所示，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，李寧高舉著被點(diǎn)燃的“祥

云”火炬，在鋼絲吊繩懸吊下緩緩升到空中，沿徐徐展開(kāi)的“祥云”卷軸做出跑步姿勢(shì)，

以“空中飛人”的方式點(diǎn)燃了設(shè)在國(guó)家體育

場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的北京奧運(yùn)主火炬．我們看到李)寧在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)選擇的參考系可能是(A．李寧B．觀察者C．展開(kāi)后的“祥云”圖案D．“祥云”火炬【解析】不能選取要研究的物體自身作為參

考系，因?yàn)橐粋€(gè)物體相對(duì)于自身總是靜止的，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；當(dāng)李寧以“空中飛人”的方式

點(diǎn)燃了北京奧運(yùn)主火炬時(shí)，我們看到李寧運(yùn)

動(dòng)是因?yàn)槔顚幒捅尘?展開(kāi)后的“祥云”圖案)之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，選取展開(kāi)后的“祥云”圖案為參考系，李寧就是運(yùn)動(dòng)的，選項(xiàng)C正確；選觀察者為參考系，李寧也是運(yùn)動(dòng)的，選項(xiàng)B正確；“祥云”火炬相對(duì)李寧總是靜止的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．熱點(diǎn)題組二 位移、速度、瞬時(shí)速度3．(2017屆廣東七校聯(lián)考)如圖所示，a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)，其中a為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，b為開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)．下列說(shuō)法正確的是(

)A．物體乙始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B．t1時(shí)刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等C．0～t2時(shí)間內(nèi)物體乙的平均速度大于物體甲的平均速度【解析】b圖線(xiàn)的斜率先為正值，后為負(fù)值，則物體乙的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在t1時(shí)刻，兩物體的位移相等，但圖線(xiàn)a、b的斜率不相等，則兩物體的速度不相等，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；0～t2時(shí)間內(nèi)，兩物體的位移相等，運(yùn)