四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件語(yǔ)文園地八人教部編版48

第八單元語(yǔ)文園地八第一課時(shí)語(yǔ)文·人教版·四年級(jí)上交流平臺(tái)

通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，你知道如何復(fù)述課文了嗎？這節(jié)課讓我們共同復(fù)習(xí)一下吧。什么是復(fù)述課文？

復(fù)述課文就是用自己的話和課文中學(xué)過(guò)的主要詞句，把課文內(nèi)容有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)。讀通課文，了解課文主要內(nèi)容復(fù)述課文的方法

理清文章脈絡(luò)，用小標(biāo)題的形式給課文分層抓關(guān)鍵字詞、列提綱、詳細(xì)復(fù)述交流平臺(tái)注意：

復(fù)述前多讀幾遍課文,熟悉課文內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)述主要情節(jié),次要情節(jié)可以適當(dāng)省略,注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。如,《西門(mén)豹》中調(diào)查民情是次要情節(jié),可以復(fù)述得簡(jiǎn)單些,而懲治巫婆和官紳這個(gè)主要情節(jié)要講得詳細(xì)一些。按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述,要注意課文中一些提示順序的詞句。如,《扁鵲治病》中表示時(shí)間的詞語(yǔ),這樣不容易遺漏情節(jié)。識(shí)字加油站gāng基本釋義：提網(wǎng)的總繩；2.古指大批運(yùn)輸貨物的組織；3.生物分類(lèi)系統(tǒng)所用等級(jí)之一。提綱大綱識(shí)字加油站shòu基本釋義：1.交付；給予；2.傳授。授予講授識(shí)字加油站zòu基本釋義：1.打；2.打碎。挨揍狠揍識(shí)字加油站jiàn基本釋義：1.使軸與齒輪、皮帶輪等連接并固定在一起的零件；2.插門(mén)的金屬棍子；3.計(jì)算機(jī)、打字機(jī)、某些樂(lè)器或其他機(jī)器上，使用時(shí)按動(dòng)的部分。鍵盤(pán)按鍵識(shí)字加油站pǔ基本釋義：1.可以用來(lái)指導(dǎo)練習(xí)的格式或圖形；2.曲譜；3.就歌詞配曲。顯示出來(lái)的派頭、排場(chǎng)等。樂(lè)譜譜寫(xiě)識(shí)字加油站xiù基本釋義：1.銅、鐵等金屬表面由于氧化而形成的物質(zhì)；2.生銹；3.指銹病。生銹鐵銹識(shí)字加油站fá基本釋義：1.指在某一方面有支配勢(shì)力的人物、家族或集團(tuán)；2.管道或機(jī)器中調(diào)節(jié)和控制流體的流量、壓力和流動(dòng)方向的裝置。閥門(mén)黨閥識(shí)字加油站zhuān基本釋義：1.用土坯燒成的（也有用其他材料制成的）建筑材料；2.像磚的東西。磚頭磚瓦識(shí)字加油站

kuàng基本釋義：1.礦床；2.指礦石；3.開(kāi)采礦石的場(chǎng)所。鐵礦礦床識(shí)字加油站zōng基本釋義：1.總起來(lái)；聚在一起；2.姓。綜合綜觀識(shí)字加油站yǎng基本釋義：1.氣體元素；2.指氧氣。氧化輸氧識(shí)字加油站jù基本釋義：全；都。俱樂(lè)部俱全我會(huì)認(rèn)綱授揍鍵譜銹閥磚礦綜氧俱gāngshòujiànpǔ

fázhuān

zōngjùzòuxiùkuàngyǎng交流平臺(tái)你還能說(shuō)出類(lèi)似的字嗎？中——種（種地）半——伴（相伴）云——耘（耕耘）京——驚（驚恐）文——蚊（蚊子）求——球（皮球）zhòngbànyúnjīngwénqiú詞句段運(yùn)用

抄寫(xiě)下面的詞語(yǔ)，注意加點(diǎn)的字不要寫(xiě)錯(cuò)。平時(shí)還有哪些字容易寫(xiě)錯(cuò)？和同學(xué)交流。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然......暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲......我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)謝謝

第八單元語(yǔ)文園地八第二課時(shí)語(yǔ)文·人教版·四年級(jí)上詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)每組中的兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同。

官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。

第一個(gè)句子在表達(dá)上更完整，突出官紳們恐懼的心理以及丑陋的嘴臉，更能讓百姓們知道巫婆和官紳都是騙人的。第二個(gè)句子在表達(dá)上更為簡(jiǎn)練。

蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了蔡桓侯，為什么一聲不響就跑掉了？”

蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。

第一個(gè)句子更能表現(xiàn)出蔡桓侯的好奇，和想得知答案的急切心情。第二個(gè)句子轉(zhuǎn)述的更讓人容易懂。

文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。

文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。

第一個(gè)句子通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作描寫(xiě)，讓我們也能深深體會(huì)到文成公主的毅力和勇氣。第二個(gè)句子在表達(dá)上較為精簡(jiǎn)，概括了這段話的中心。

長(zhǎng)話短說(shuō)

縮寫(xiě)句子可以把更好的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，使句子的意思更明了、透徹。書(shū)寫(xiě)提示提高書(shū)寫(xiě)速度的方法：集中注意力。掌握正確的運(yùn)筆方式。一句話要連貫地寫(xiě)出來(lái)。書(shū)寫(xiě)速度要均勻，不要忽快忽慢。日積月累眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗氣。méiqīngmùxiù

他長(zhǎng)得眉清目秀,笑起來(lái)的時(shí)候宛若一盆清水泛起的漣漪,淡淡的,卻又不乏笑意。日積月累亭亭玉立：多形容女子身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔多姿。tíngtíngyùlì幾年不見(jiàn)，鄰居家的那個(gè)小女孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘了。日積月累明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒，形容女子容貌美麗。míngmóuhàochǐ楊貴妃明眸皓齒,姿容出眾。日積月累文質(zhì)彬彬：用以形容人舉止文雅有禮貌。彬彬：配合諧調(diào)。wénzhìbīnbīn

君子蘭的花開(kāi)得莊重有序,真象文質(zhì)彬彬的君子?。∪辗e月累相貌堂堂：形容人的儀表端正魁梧。xiàngmàotángtáng他長(zhǎng)得相貌堂堂,儀表不凡,頗有風(fēng)度。日積月累威風(fēng)凜凜：威嚴(yán)可畏、有氣勢(shì)的樣子。wēifēnglǐnlǐn隊(duì)列里,戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)全副武裝,威風(fēng)凜凜。日積月累膀大腰圓：形容人的身體高大粗壯。bǎngdàyāoyuán

他身材粗壯,膀大腰圓,像個(gè)豐碩的秋冬瓜。日積月累短小精悍：形容人身材短小而精明強(qiáng)干。duǎnxiǎojīnghàn他常為晚報(bào)寫(xiě)一些短小精悍的雜文。多形容女子身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔多姿。讀一讀，體會(huì)每組中的兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同。當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的便利時(shí)，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員），他們用辛勤的勞動(dòng)，為我們出行作出了貢獻(xiàn)如,《扁鵲治病》中表示時(shí)間的詞語(yǔ),這樣不容易遺漏情節(jié)。第一個(gè)句子在表達(dá)上更完整，突出官紳們恐懼的心理以及丑陋的嘴臉，更能讓百姓們知道巫婆和官紳都是騙人的。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、（幫助），我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。wénzhìbīnbīn讀通課文，了解課文主要內(nèi)容他常為晚報(bào)寫(xiě)一些短小精悍的雜文。róngguānghuànfā白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。tíngtíngyùlì復(fù)述課文就是用自己的話和課文中學(xué)過(guò)的主要詞句，把課文內(nèi)容有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)。理清文章脈絡(luò)，重點(diǎn)復(fù)述主要情節(jié),次要情節(jié)可以適當(dāng)省略,注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。.當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的便利時(shí)，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員），他們用辛勤的勞動(dòng)，為我們出行作出了貢獻(xiàn)有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂(lè)趣）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。我們?cè)敢夂筒煌娜舜蚪坏馈W(xué)會(huì)（接納不同），欣賞他人，我們的生活會(huì)更（豐富）、更（精彩）。從（結(jié)繩）記事、擊鼓傳情，到（烽火）報(bào)警、驛騎傳書(shū)，都是人們發(fā)明的信息傳遞方式。9世紀(jì)，（電報(bào)）的誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來(lái)。第三單元我們的公共生活從（結(jié)繩）記事、擊鼓傳情，到（烽火）報(bào)警、驛騎傳書(shū)，都是人們發(fā)明的信息傳遞方式。9世紀(jì)，（電報(bào)）的誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來(lái)。湖北武漢有（九省通衢）之稱(chēng)。選擇交通工具，要綜合考慮每個(gè)人的愿望、（每種交通工具的特點(diǎn)）、（出行費(fèi)用）等因素。如果在一個(gè)有信號(hào)燈和斑馬線的十字路口，行人通行的綠色信號(hào)燈還沒(méi)亮，馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，我們可以選擇（綠燈亮?xí)r再通過(guò)）生活中處處有（愛(ài)心）。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、（幫助），我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂(lè)趣）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去（溝通）。通信就是（信息）的傳遞。自從有了人，就有了信息傳遞的需要。有時(shí)我們會(huì)不由自主地說(shuō)了謊話，這是由于（恐懼）、（膽怯）或虛榮好勝而引起的?！安煌弊屔罡?。比如（不同的樂(lè)器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂(lè)）；（花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。）游戲中有（規(guī)則），生活中也是處處有（規(guī)則）。日積月累容光煥發(fā)：臉上的光彩四射。形容身體健康、精神飽滿(mǎn)。róngguānghuànfā爺爺雖已是古稀之年,但他容光煥發(fā),精神仍然很好。日積月累鶴發(fā)童顏：白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容