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文檔簡介
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案11篇幼兒園重陽節(jié)主題活動方案1
幼兒進展目標:
1、初步知道重陽節(jié)的基本風俗,情愿和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。
活動預備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系
活動過程:
一、引出主題
〔1〕老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友到榮耀院探望那里的'爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),快樂嗎?
〔2〕介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
二、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
_歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的暖和。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,認識到我們在長大。
活動結束。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案2
主題產(chǎn)生:
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊祖先、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演化,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種風俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜見老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出很多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的敬重與喜愛,在日常生活中懂得如何去關懷,愛惜老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種風俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日風俗。第三、增添家園間的溝通溝通,提高家長參加活動的熱情與指導幼兒活動的能力。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡:
重陽節(jié)
關懷老人
重陽節(jié)傳奇
重陽節(jié)的詩歌
重陽節(jié)的風俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節(jié)的旗
重陽節(jié)的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動內容:
活動一:我為爺爺奶奶做什么
目標:學習用簡潔的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
預備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?
商量:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、相互溝通
活動二:重陽節(jié)故事
目標:在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的風俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探究的興趣。
預備:記號筆,紙,故事資料
過程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的風俗
1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?
2、重陽節(jié)這天會做什么事?
二、故事:重陽節(jié)的由來
你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大風俗
三、商量:如何始終做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在開心的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
預備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一韻律活動
幼兒輪番按節(jié)奏:敲背,捶腿
二觀賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關懷奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關懷奶奶,照看奶奶
2、培育幼兒敬重老人的情感
預備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來探望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關懷老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎么樣關懷奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過故事讓幼兒了解到作詩的用意
2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的風俗
材料:古詩一首〔錄音〕,故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:是誰?故事中講了些什么?
二、聽錄音〔古詩〕
1、理解詞語:異鄉(xiāng),來賓
2、理解什么是插茱萸
3、學念詩歌數(shù)遍:集體,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感
活動六:重陽節(jié)的旗
目標:
1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感
2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風俗
預備:重陽糕、重陽旗、制作材料〔小棒、三角形紙、固體膠〕
過程:
一、介紹重陽節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西,重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽棋
教師指導:
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續(xù)培育良好的美工常規(guī)
三、延長活動:
為爺爺奶奶送重陽糕
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案3
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)學問
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培育孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動預備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并預備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間:xx年10月23日上午9:30
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不得的爺爺奶奶。
中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關懷愛惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)〞。②爺爺、奶奶特別關懷我們,我們也應當敬重爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動〞慰問敬老院爺爺奶奶
商量:
1、活動預備
做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本事?如今爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?溝通:對今日的活動的感受?通過調查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜愛
吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案4
活動目標
1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼〞是中華民族的傳統(tǒng)美德,能敬重長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節(jié)的歡樂。
材料預備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)〞。
3、背景音樂《?;丶铱纯础?。
導入活動
教師播放音樂《?;丶铱纯础?,引導幼兒觀賞。
引導語:小朋友,剛剛的歌曲好聽嗎?〔引起孩子們的情感共鳴〕畫面中的內容是什么呢?〔孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團聚的情景〕
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思索。
引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)〞,是全部老年人的節(jié)日!
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結:重陽節(jié)也稱“老人節(jié)〞,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告知恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就漸漸成為重陽節(jié)的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人〞片段〔老人們歡度晚年的情景〕。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關懷老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要敬重老人;老人過生日時,要送上自己親自制作的禮物;平常要多陪老人說說話、、、、、、
4、教師引導幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的?!才ぱ砀?、打腰鼓等。〕
5、教師鼓舞幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過?!步o老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等?!?/p>
小結:小朋友們的方法真好!期望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個美好歡樂的重陽節(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同觀賞視頻資源“重陽節(jié)〞。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,觀賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案5
活動預備
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內可開展相關活動,并將本月作為“九九·敬老月〞,豐富幼兒關于重陽節(jié)的相關閱歷,〔也可在本月內由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關愛老人〕。例如:
〔1〕收集“我和爺爺、奶奶在一起〞的照片布置教室或大廳、操場;
〔2〕釀制菊花酒;
〔3〕學習和把握幾句重陽節(jié)祝愿的話語,對長輩說幾句暖和的話;
〔4〕家長園地:請家長協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育幼兒關愛老人的情感。
活動結構
本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,支配如下:
具體活動流程
導入活動
1.幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》
2.在沿途支配著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參與活動的家長指明方向;
3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1.故事表演《重陽節(jié)的故事》活動時間:8分鐘音樂預備:背景音樂《且聽風吟》〔見附件音樂1〕;道具預備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員預備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。另附故事:
很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹許多人,他們過得特別快樂。
可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。英勇的桓景決定學本事,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去查找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本事。
一天天過去了,桓景的本事學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!〞仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發(fā)覺。
桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?;妇耙姷窖?,飛速地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從今再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍〞、“桓景劍刺妖怪〞的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等風俗。
2.敬菊酒祝愿久
活動時間:依據(jù)視頻的時間+10分鐘
前期預備:
1.節(jié)日活動前,教師帶著幼兒釀制菊花酒〔酌情可換成菊花茶〕;
2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝愿的話,將全程錄成視頻;
物品預備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干〔每個家庭一個〕。
音樂預備:背景音樂《孝親敬老歌》
參與人員:全體人員
活動過程:
播放視頻短片,渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮〔鞠躬九十度〕。
請幼兒漸漸走向長輩,并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈〞,將杯子呈給長輩。
長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內心的祝愿表達出來給長輩聽。〔家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走〕
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案6
一、幼兒進展目標與主要內容
1、初步知道重陽節(jié)的基本風俗,情愿和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系?;顒宇A備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節(jié)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎?
〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠細致,老師可補充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?*歌曲:“我上幼兒園〞*律動:“我的小手〞*歌表演:“小豬吃的飽飽〞*兒歌:“拍皮球〞*歌表演:“兩只老虎“。
3、互動環(huán)節(jié)
〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
〔2〕小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
〔3〕剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,如今我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
〔4〕品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
〔5〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,認識到我們在長大。
三、活動結束
活動結束,大家有秩序退場!
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案7
設計意圖:
愛老人應當從愛身邊的老人做起,所以預備請小朋友的爺爺奶奶〔外公外婆〕到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培育孩子敬重老人,情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質。
活動目的:
1、了解重陽節(jié)的來歷、風俗習慣。
2、敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、回來社區(qū)活動,鍛煉交往能力和口語表達能力。
活動預備:
家長為誘餌預備一些好吃的水果,為老人預備一份禮物。
活動過程:
一、爺爺奶奶〔外公外婆〕歡迎您
1、看看今日教室里來了誰,誰情愿來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶〔外公外婆〕
1、今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜愛他嗎?為什么喜愛,他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結:爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,如今還要來照看我們,為我們每天做許多的事情。
三、為爺爺奶奶〔外公外婆〕做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶〔外公外婆〕,我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶〔外公外婆〕敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今日過節(jié),你預備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你預備說一句什么話?
5、教師總結:爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,送禮物,吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的歡樂。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案8
一、活動內容
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的進展。〞“充分利用社區(qū)的教育資源,引導幼兒適當參加社會生活。〞九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶著大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,探望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了表達《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼快和大自然的秀麗,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2、指導幼兒現(xiàn)場作畫,鼓舞幼兒大膽想象繪畫,培育創(chuàng)造思維能力。
3、培育幼兒敬重老人,敬重長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動預備
教師預備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
〔一〕談話導入,揭示活動內容及要求:
友愛的小朋友們,你們知道如今是什么季節(jié)嗎?對!如今是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝愿,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧!我們將走出幼兒園,沿著寬敞的公路,迎著涼快的秋風,排著整齊的隊伍,唱著快樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從老師的指揮,信任你們個個都是最棒的!
〔二〕排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶著下,排著一字形隊伍,唱著快樂的歌,沿著公路走進敬老院。
〔三〕向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,全部的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!〞
〔四〕表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
〔五〕就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好美麗呀!你們都是小畫家,想把這秀麗的景色畫下來嗎?
2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,預備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙,講解并描述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡察指導,鼓舞孩子們展開想象作畫。
5、獻畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,如今咱們把秀麗的畫獻給尊敬的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
〔六〕沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛剛你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想嘉獎你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜愛嗎?可以想畫什么就畫什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參加其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,準時評價。
〔七〕合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案9
一、設計思索
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)〞,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老〞為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)〞。
②爺爺、奶奶十分關懷小朋友,我們也就應敬重爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。
二、活動預備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊〞的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關懷老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受互相關愛的暖和和歡樂。
具體活動:學說一句祝愿的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)愿意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關懷和節(jié)日的慶賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝愿的話語。
大班:
(1)透過調查、溝通等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
(2)專心參加敬老活動,大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關愛與敬重之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關懷和幫忙,進一步激發(fā)關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動預備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、預備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;
6、預備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關懷老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案10
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達愛爺爺奶奶的情感。
活動預備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今日是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你〔老師隨便親寶寶〕,老師媽媽親寶寶快樂嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?〔寶寶隨便說〕。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。〔播放親親我錄音〕。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“Hellograndpa,Hellograndma.〞歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我〞音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)主題活動方案1
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