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文檔簡(jiǎn)介
—學(xué)生健康管理制度同學(xué)健康管理制度1
一、建立同學(xué)健康檔案,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,按時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。依據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳教育工作,特別是依據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育。
三、廣泛開(kāi)展形式敏捷的健康教育,強(qiáng)化常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、強(qiáng)化同學(xué)食品衛(wèi)生的管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的根本學(xué)問(wèn),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充足利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),留意用腦衛(wèi)生,合理布置學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境干凈美觀,同學(xué)人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織同學(xué)做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)按時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫(xiě)的姿態(tài)及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有病按時(shí)讓同學(xué)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在非常鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)依據(jù)病人情況按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施,保證病人得到按時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
九、應(yīng)勸說(shuō)患病同學(xué)按時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
小同學(xué)健康管理制度:疫情期間同學(xué)健康管理制度
學(xué)校同學(xué)健康檔案管理,是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為完善同學(xué)在校期間的健康管理工作,消退安全隱患,特制定本制度。
一、各學(xué)校要建立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的同學(xué)健康管理小組,負(fù)責(zé)制定同學(xué)健康管理工作的細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作,建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
二、要嚴(yán)格執(zhí)行《新生入學(xué)接種卡、證查驗(yàn)制度》,新生(轉(zhuǎn)校生)入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,并對(duì)其接種工程進(jìn)行核對(duì)。
三、同學(xué)入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校同學(xué)個(gè)人健康檔案,照實(shí)記錄同學(xué)在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。
四、學(xué)校按教育部規(guī)定,每年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查。新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各班級(jí)同學(xué)體檢由學(xué)校統(tǒng)一布置。體檢中發(fā)現(xiàn)異樣的,應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核檢查,經(jīng)指定醫(yī)院進(jìn)行診斷。
五、對(duì)在校同學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,將體檢結(jié)果記入同學(xué)健康檔案,由各班班主任將同學(xué)檢查情況按時(shí)告知家長(zhǎng)。學(xué)校應(yīng)按時(shí)匯總情況、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén),并對(duì)同學(xué)存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析,制定預(yù)防措施。
六、學(xué)校每學(xué)期都應(yīng)布置日常的傳染病預(yù)防掌握健康教育,利用課堂、講座、板報(bào)、播送等多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病預(yù)防掌握學(xué)問(wèn)教育,內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的根本學(xué)問(wèn)、傳播途徑和預(yù)防措施,提高同學(xué)對(duì)傳染病的預(yù)防掌握意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量。
七、學(xué)校在每學(xué)期要利用多種形式組織開(kāi)展關(guān)于健康生活方式、常見(jiàn)病、慢性病預(yù)防等健康學(xué)問(wèn)的教育宣傳活動(dòng)。貫徹預(yù)防為主的原則,廣泛開(kāi)展形式敏捷的健康教育活動(dòng),實(shí)行有效措施,掌握和降低同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好同學(xué)衛(wèi)生保健工作。
八、重視教學(xué)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)視力,預(yù)防近視。
要求老師做到:
1.常常向同學(xué)和家長(zhǎng)宣傳愛(ài)護(hù)視力的重要性,催促同學(xué)做好眼保健操。
2.隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài),留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。
3.板書(shū)要字體端正清晰,大小適中。
4.嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后發(fā)動(dòng)同學(xué)走出教室。
6.不占用同學(xué)的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7.常常催促同學(xué)留意以下幾方面:
(1)留意看書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài),做到眼睛離書(shū)一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間非常鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起,留意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。
(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視,要主動(dòng)矯治。
九、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生。
1.全體師生必需做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)氣。
2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
4.認(rèn)真做好播送操,主動(dòng)參與體育活動(dòng),保證同學(xué)每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增加身體素養(yǎng)。播送操和課外活動(dòng)的出勤情況、錘煉質(zhì)量,由班主任幫助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。
5.強(qiáng)化同學(xué)食品衛(wèi)生的管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的.根本學(xué)問(wèn),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
6.科學(xué)制定作息時(shí)間,充足利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),留意用腦衛(wèi)生,合理布置學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
7.學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境干凈美觀,同學(xué)人人講衛(wèi)生。
十、學(xué)校應(yīng)根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為同學(xué)提供安全、衛(wèi)生的飲用水,消退鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害,為同學(xué)設(shè)置廁所和洗手設(shè)備。
十一、應(yīng)強(qiáng)化對(duì)體育場(chǎng)地和器材的衛(wèi)生監(jiān)督和管理,防止發(fā)生意外損害事故。
十二、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有病按時(shí)讓同學(xué)到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)按時(shí)上報(bào)區(qū)教體局和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén),依據(jù)病人情況按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施,保證病人得到按時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來(lái)校上課。
十三、學(xué)校每天做好傳染病監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)疫情按時(shí)上報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行傳染病患者病愈復(fù)課證明查驗(yàn)制度,以防疫情擴(kuò)大。
十四、學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或者在排解傳染病前,不得從事法律、行政法規(guī)和衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定禁止的易使該傳染病擴(kuò)大的工作。
同學(xué)健康管理制度2
一、充足發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、新同學(xué)入學(xué)后,按時(shí)建立同學(xué)的健康卡,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查,做到有病按時(shí)治療。
2、貫徹預(yù)防為主的原則,實(shí)行有效措施,掌握和降低同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。
3、做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研討和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查同學(xué)視力,切實(shí)的實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6、施行衛(wèi)生檢查評(píng)比,催促師生做好常常性的.衛(wèi)生工作。
二、教學(xué)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)視力,預(yù)防近視。要求老師做到:
1、向同學(xué)和家長(zhǎng)常常宣傳愛(ài)護(hù)視力的重要性,催促同學(xué)做好眼保健操。
2、隨時(shí)留意訂正同學(xué)不精確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿態(tài),留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。
3、板書(shū)要字體端正清晰,大小適中。
4、嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5、上課不提前,下課不拖堂,下課后發(fā)動(dòng)同學(xué)走出教室。
6、不占用同學(xué)的自學(xué)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7、常常催促同學(xué)留意以下幾方面:
(1)留意看書(shū)、寫(xiě)字的姿態(tài),做到眼睛離書(shū)本一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間非常鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起,留意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。
(7)發(fā)現(xiàn)近視,要主動(dòng)矯治。
三、眼保健操制度
為了進(jìn)一步做好眼保健操,提高同學(xué)做眼保健操質(zhì)量,通過(guò)做眼保健操,促進(jìn)眼部四周血液循環(huán),消退眼睛疲憊,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并到達(dá)預(yù)防近視。特制定本要求,請(qǐng)全體師生遵照?qǐng)?zhí)行:
一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的老師一律不準(zhǔn)拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的老師負(fù)責(zé)催促同學(xué)做眼保健操。
二、各班同學(xué)必需做到全班參與,閉上眼睛,保持清靜,把準(zhǔn)穴位,按節(jié)拍做。每個(gè)班級(jí)要抽出同學(xué)值日檢查,由體育老師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。
三、各班同學(xué)做眼保健操要認(rèn)真主動(dòng),動(dòng)作要整齊標(biāo)準(zhǔn)符合標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較差班級(jí),每次扣該班量化評(píng)分2分,由值日人負(fù)責(zé)評(píng)比。
四、值日人對(duì)每天的眼保健操要認(rèn)真檢查催促,做好記錄,值日人按時(shí)通報(bào)眼保健操情況。
五、各班班主任要認(rèn)真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多催促,切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量,施行班主任制,納入崗位考核。
四、傳染病防疫制度
1、主動(dòng)開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,主動(dòng)協(xié)作社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消退老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。
2、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)備,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。
3、建立疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要按時(shí)逐級(jí)報(bào)告,并做好疫情報(bào)告登記。疫情報(bào)告挨次為:同學(xué)、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)、市衛(wèi)生局、市教育局。
4、對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)應(yīng)做到按時(shí)消毒,按時(shí)隔離,其他班隔周用TD消毒。
5、同學(xué)患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)前方可復(fù)課。
五、同學(xué)體檢制度
1、新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查,建立同學(xué)健康檔案。
2、經(jīng)過(guò)體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長(zhǎng)。
3、每年進(jìn)行一次體檢。
4、學(xué)校協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)給同學(xué)注射疫苗。
同學(xué)健康管理制度3
第一條
學(xué)校同學(xué)健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障同學(xué)受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在同學(xué)健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善同學(xué)在校期間的健康管理,消退安全隱患,特制定本制度。
第二條
本制度依據(jù)的.國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《教育法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理方法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。
第三條
本制度適用的同學(xué)范圍:我校在校同學(xué)。
第四條
學(xué)校建立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的同學(xué)醫(yī)療保障管理部門(mén)(體衛(wèi)藝處),負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條
體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校同學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。
第六條
新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各班級(jí)同學(xué)體檢由學(xué)校統(tǒng)一布置。
第七條
新生入學(xué)體檢所觸及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異樣健康情況,學(xué)校必需照實(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。
第八條
新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異樣時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,學(xué)校將依據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。
第九條
同學(xué)入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校同學(xué)個(gè)人健康檔案,以寫(xiě)實(shí)的形式記錄同學(xué)在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。
第十條
同學(xué)體檢后,學(xué)校按時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén),并對(duì)同學(xué)存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析,制定預(yù)防措施。
同學(xué)健康管理制度4
1、新生入學(xué)后,按時(shí)建立同學(xué)健康卡,每年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病按時(shí)治療。
2、新生入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,轉(zhuǎn)校生入學(xué)要求補(bǔ)交預(yù)防接種卡。并對(duì)其接種工程進(jìn)行核對(duì)。
3、貫徹預(yù)防為主的`原則,實(shí)行有效措施,掌握和降低同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好同學(xué)保健工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病的介紹。定期檢查同學(xué)視力,切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6、施行衛(wèi)生檢查評(píng)比,催促同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。
7、堅(jiān)持做好每日的晨檢常規(guī),嚴(yán)格把關(guān),防止傳染病的傳播、盛行。
8、全體師生必需做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)氣。
9、不喝生水,不吃不潔食物,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
10、認(rèn)真做好播送操,主動(dòng)參與體育活動(dòng),保證同學(xué)每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增加身體素養(yǎng)。
11、對(duì)病、免同學(xué)體育老師要布置他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛栈謴?fù)。
同學(xué)健康管理制度5
一、建立同學(xué)健康檔案,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,按時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。依據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳教育工作,特別是依據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育。
三、廣泛開(kāi)展形式敏捷的健康教育,強(qiáng)化常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、強(qiáng)化同學(xué)食品衛(wèi)生的管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的根本學(xué)問(wèn),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小同學(xué)作息時(shí)間,充足利用大腦的.活動(dòng)特點(diǎn),留意用腦衛(wèi)生,合理布置學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境干凈美觀,同學(xué)人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織同學(xué)做好三操,每個(gè)科任老師應(yīng)按時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫(xiě)的姿態(tài)及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有病按時(shí)讓同學(xué)到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立刻上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)病人情況按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施,保證病人得到按時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
九、發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)勸說(shuō)患病同學(xué)按時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱、咳嗽等病癥的傳染病同學(xué)帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
同學(xué)健康管理制度6
1、將同學(xué)體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,將強(qiáng)對(duì)同學(xué)健康檔案的管理。
2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存,并不斷改善保管條件,使之完好、精確、按時(shí)。
3、對(duì)于上報(bào)的報(bào)表,認(rèn)真填寫(xiě),標(biāo)準(zhǔn)正確,并留底存檔,以便隨時(shí)查閱和分析。
4、認(rèn)真填寫(xiě)同學(xué)健康卡和預(yù)防健康卡,做到一人一卡。
5、認(rèn)真記錄學(xué)校預(yù)防和掌握各種常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病的`和措施,便于進(jìn)一步進(jìn)行健康指導(dǎo)。
6、要積累各種衛(wèi)生檔案,如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測(cè)資料、同學(xué)疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)校衛(wèi)生保健專(zhuān)題資料等。
7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊(cè),干凈美觀。
同學(xué)健康管理制度7
1、建立同學(xué)健康檔案,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況按時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),針對(duì)常見(jiàn)六病,做好宣傳和防治工作,依據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳教育工作,特別是依據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育。
3、廣泛開(kāi)展形式敏捷的健康教育,強(qiáng)化常見(jiàn)病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
4、強(qiáng)化同學(xué)食品衛(wèi)生的管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的根本學(xué)問(wèn),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
5、科學(xué)制定作息時(shí)間,充足利用大腦的.活動(dòng)特點(diǎn),留意用腦衛(wèi)生,合理布置學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
6、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境干凈美觀,同學(xué)人人講衛(wèi)生。
7、認(rèn)真組織同學(xué)做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)按時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫(xiě)的姿態(tài)及眼保健操的穴位。
8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有病時(shí),依據(jù)病人情況按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施,保證病人得到按時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
9、應(yīng)勸說(shuō)患病同學(xué)按時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來(lái)校上課。
10、做好傳染病監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)疫情按時(shí)上報(bào),并做好傳染病復(fù)課檢診工作,以防疫情擴(kuò)大。
同學(xué)健康管理制度8
心理健康教育是提高同學(xué)心理素養(yǎng)的需要,是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。同學(xué)正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn),面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此,在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,不僅是同學(xué)健康成長(zhǎng)的需要,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育的必定要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際浸透到德育工作中去。
2、強(qiáng)化心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體老師共同參與的心理健康教育工作體制。強(qiáng)化對(duì)師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐力量的培訓(xùn),提高心理健康教育隊(duì)伍的素養(yǎng)。
3、立足校本特色教育,堅(jiān)持預(yù)防為主,遵循同學(xué)身心發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)化心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。
4、面對(duì)全體同學(xué),開(kāi)展普遍性的心理健康教育活動(dòng),將心理健康教育主動(dòng)有效的浸透到學(xué)科教育中。開(kāi)設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫忙同學(xué)把握一般的`心理保健學(xué)問(wèn),培育良好的心理素養(yǎng)。
5、關(guān)注個(gè)別差異,依據(jù)不同同學(xué)的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。開(kāi)展個(gè)別詢(xún)問(wèn)與輔導(dǎo),健全心理詢(xún)問(wèn)室(或心理輔導(dǎo)室),建立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上詢(xún)問(wèn),對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中顯現(xiàn)的問(wèn)題賜予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)峻心理疾病的同學(xué),能夠按時(shí)辨認(rèn)并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。
6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn),建立好同學(xué)心理檔案。
7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好同學(xué)的心理健康教育工作。
8、建設(shè)好校內(nèi)環(huán)境,使同學(xué)有良好的校內(nèi)心理環(huán)境。
9、注意對(duì)心理健康教育的科學(xué)研討,按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。
同學(xué)健康管理制度9
一、同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:
組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。
副組長(zhǎng):XXX(主任),負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間布置等協(xié)調(diào)工作。
組員:體育老師及各班主任負(fù)責(zé)同學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的詳細(xì)實(shí)施。
二、《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)。
三、實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,同學(xué)到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好同學(xué)及其它嘉獎(jiǎng)形式的資格。
四、強(qiáng)化對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫忙同學(xué)了解健康的意義和錘煉目的。
全校各班級(jí)每月必需有一節(jié)以上班會(huì)課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)建立專(zhuān)項(xiàng)檢查并記載,此項(xiàng)檢查與班主任年終業(yè)績(jī)考證及嘉獎(jiǎng)掛鉤。
五、同學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)化大課間活動(dòng)的組織力度,保證同學(xué)每天一小時(shí)的體育錘煉時(shí)間。
六、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,測(cè)試時(shí)間及組織形式要敏捷多樣,既要節(jié)約時(shí)間,又要便利同學(xué),除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè)以外,體育老師應(yīng)依據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度敏捷布置測(cè)試時(shí)間及工程。
七、由教導(dǎo)處牽頭,專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的搜集整理、分析、保存及上報(bào)工作。
同學(xué)健康管理制度10
一、充足發(fā)揮學(xué)校管理的作用1.新生入學(xué)后,按時(shí)建立同學(xué)的健康卡片,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病按時(shí)治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則,實(shí)行有效措施,掌握和降低同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3.做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研討和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查同學(xué)視力,切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6.施行衛(wèi)生檢查評(píng)比,催促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)視力,預(yù)防近視。
(一)對(duì)老師要求1.向同學(xué)和家長(zhǎng)常常宣傳愛(ài)護(hù)視力的重要性,催促同學(xué)做好眼保健操。
2.隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài),留意同學(xué)的'用眼衛(wèi)生。
3.板書(shū)要字體端正清晰,大小適中。
4.嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后發(fā)動(dòng)同學(xué)走出教室。
6.不占用同學(xué)的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
(二)對(duì)同學(xué)要求(1)留意看書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài),做到眼睛離書(shū)一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指距離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間非常鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起,留意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。
(7)發(fā)現(xiàn)近視,要主動(dòng)矯治。
三、強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生1.全體師生必需做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)氣。
2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。
4.認(rèn)真做好播送操,主動(dòng)參與體育活動(dòng),保證同學(xué)每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增加身體素養(yǎng)。播送操和課外活動(dòng)的出勤情況、錘煉質(zhì)量,由班主任幫助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。
5.對(duì)生病同學(xué),體育老師要布置他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛栈謴?fù)康復(fù)。
同學(xué)健康管理制度11
為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,提高師生健康水平,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)幼兒素養(yǎng)教育,主動(dòng)開(kāi)展健康教育工作。
一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃,年終對(duì)健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。
三、按要求進(jìn)行健康教育工作,每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣,并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行宣傳。
四、對(duì)幼兒常見(jiàn)病傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。
1.強(qiáng)化對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。使同學(xué)了解視力不良的發(fā)病原因,用眼衛(wèi)生的學(xué)問(wèn)和愛(ài)護(hù)方法。削減新發(fā)率。
2.強(qiáng)化對(duì)弱視、齲齒、貧血、養(yǎng)分不良、腸道蠕蟲(chóng)病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。
3.利用宣傳櫥窗、家園欄等陣地開(kāi)展健康教育宣傳工作。依據(jù)傳染病的.好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。
4.對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病主動(dòng)進(jìn)行宣傳,使同學(xué)增加防病意識(shí)。
5.做好運(yùn)動(dòng)與健康的宣傳教育工作。使幼兒認(rèn)識(shí)主動(dòng)參與體育活動(dòng),增加體質(zhì)的必要性。
五、強(qiáng)化對(duì)幼兒進(jìn)行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。
六、每年對(duì)老師進(jìn)行一次健康衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的測(cè)試,留意保存試卷
七、建立健全健康教育檔案。
1.留意各種材料的`搜集、積累、裝訂。
2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。
3.留意幼兒健康體檢卡的保存。
八、主動(dòng)開(kāi)展好以除害滅病為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生催促檢查,提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。
同學(xué)健康管理制度12
為貫徹落實(shí)《關(guān)于強(qiáng)化義務(wù)教育同學(xué)體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增加同學(xué)體質(zhì)作為學(xué)校教育的根本目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立良好的體育錘煉意識(shí),培育體育錘煉的力量,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立同學(xué)體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行有效措施,全面增加同學(xué)體質(zhì)健康。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
一、強(qiáng)化宣傳教育引導(dǎo)
學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育錘煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)同學(xué)強(qiáng)化體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和同學(xué)了解運(yùn)動(dòng)在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識(shí)和力量。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開(kāi)齊3課時(shí),確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間制度,每天布置同學(xué)進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室過(guò)量活動(dòng)和放松,值周生催促檢查。合理布置同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障同學(xué)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育錘煉活動(dòng),有錘煉內(nèi)容、錘煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的.要求,不提倡布置大強(qiáng)度訓(xùn)練。要對(duì)體育家庭作業(yè)強(qiáng)化指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的錘煉資源,按時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育老師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康學(xué)問(wèn)+根本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位同學(xué)把握1―2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)利用課余和節(jié)假日時(shí)間主動(dòng)參與籃球、排球等工程的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理
評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育錘煉和競(jìng)賽、健康學(xué)問(wèn)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,主動(dòng)探究將體育競(jìng)賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不行抗因素不能參與體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際動(dòng)身,分類(lèi)指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,按時(shí)將同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反應(yīng)家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20XX年修訂)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)―評(píng)估―反應(yīng)―干預(yù)―保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面對(duì)全體同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,建立同學(xué)體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完好、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判同學(xué)體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七、健全責(zé)任機(jī)制
要統(tǒng)籌布置同學(xué)體質(zhì)健康管理工作,催促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研討,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式強(qiáng)化與家長(zhǎng)的溝通。
八、強(qiáng)化檢查評(píng)估
學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和常常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校建立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà):XXXXXX。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和看法渠道,按時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障同學(xué)體質(zhì)健康科學(xué)管理。
同學(xué)健康管理制度13
為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)健康管理工作,促進(jìn)同學(xué)身心健康和學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,依據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,制定本制度。
1、建立同學(xué)健康檔案,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況按時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),針對(duì)常見(jiàn)病,做好宣傳和防治工作,依據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
2、學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳教育工作,特別是依據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育。
3、廣泛開(kāi)展形式敏捷的健康教育,強(qiáng)化常見(jiàn)病、艾滋病等傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和了解。
4、強(qiáng)化同學(xué)食品衛(wèi)生管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。
5、科學(xué)制定作息時(shí)間,合理布置學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
6、做好環(huán)境衛(wèi)生和同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生工作,認(rèn)真組織同學(xué)做好兩操,老師應(yīng)按時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫(xiě)的姿態(tài)。
7、強(qiáng)化心理健康教育。開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課,做好輔導(dǎo)工作。
8、做好患病同學(xué)按時(shí)治療工作,合理布置在家療養(yǎng),禁止患有發(fā)熱的'同學(xué)帶病到校上課。
9、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的集中健康觀看操作標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)把握醫(yī)學(xué)觀看對(duì)象的身體狀況,并做好相應(yīng)處置工作。
10、做好師生健康觀看期間的心理疏導(dǎo)工作,做好集中觀看檔案的搜集、整理、歸檔工作。
同學(xué)健康管理制度14
《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試是一項(xiàng)重要工作,為保證測(cè)試工作的順當(dāng)進(jìn)行,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作管理制度。
1、測(cè)試工作每年一次,根據(jù)教育局要求的時(shí)間和形式組織進(jìn)行。
2、測(cè)試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育老師和校醫(yī)共同組成的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正看法,全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。
3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的全面工作。體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)干部測(cè)試工作的詳細(xì)組織和布置,體育老師和校醫(yī)負(fù)責(zé)詳細(xì)測(cè)試工作,班主任幫助組織。
4、測(cè)試時(shí)要保持測(cè)試場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,杜絕疾病的傳染。定期對(duì)測(cè)試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),保證儀器裝備隨時(shí)都能正常運(yùn)用。在測(cè)試過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)愛(ài)惜測(cè)試儀器裝備,自覺(jué)維護(hù)測(cè)試場(chǎng)地的秩序和衛(wèi)生。對(duì)不聽(tīng)從指揮,造成儀器裝備人為損傷者,要追究當(dāng)事人的責(zé)任并賜予經(jīng)濟(jì)懲罰。
5、測(cè)試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的'檢查與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)解決,定期召開(kāi)測(cè)試工作會(huì),不斷總結(jié),提高測(cè)試工作的實(shí)效性與科學(xué)性,保證測(cè)試工作的順當(dāng)進(jìn)行。
6、測(cè)試工作組要在組長(zhǎng)組織下對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。
同學(xué)健康管理制度15
一、充足發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新生入學(xué)后,按時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病按時(shí)治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則,實(shí)行有效措施,掌握和降低同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3.做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研討和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2~3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查同學(xué)視力,切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。
6.上好健康教育課,增加同學(xué)健康學(xué)問(wèn),提高健康意識(shí)。
7.施行衛(wèi)生檢查評(píng)比,催促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)視力,預(yù)防近視
要求老師做到:
1.向同學(xué)和家長(zhǎng)常常宣傳愛(ài)護(hù)視力的重要性,催促同學(xué)做好眼保健操。
2.隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài),留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。
3.板書(shū)要字體端正清晰,大小適中。
4.嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。
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