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山西省大同市星源中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是(
)A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素.用于抵抗病毒引起的感染B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲(chóng)劑等
D.利用胚胎移植技術(shù),加快優(yōu)良種畜的繁殖參考答案:C2.某昆蟲(chóng)常染色體上存在灰身(B)和黑身(b)基因,現(xiàn)查明雌性含B基因的卵細(xì)胞有50%沒(méi)有活性。將純種灰身雄性個(gè)體與黑身雌性個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1代雌雄個(gè)體相互交配,產(chǎn)生的F2代中灰身與黑身個(gè)體的比例是A.2:1
B.3:1
C.5:1
D.8:1參考答案:A【分析】根據(jù)題干信息分析,雌性含B基因的卵細(xì)胞有50%沒(méi)有活性,即Bb的雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及其比例為B:b=1:2,Bb的雄性個(gè)體產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型及其比例為B:b=1:1?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析,將純種灰身雄性個(gè)體(BB)與黑身雌性個(gè)體(bb)雜交,產(chǎn)生的子一代基因型為Bb,根據(jù)以上分析已知,其產(chǎn)生的雌雄配子的種類及其比例分別是B:b=1:2、B:b=1:1,因此子一代相互交配,產(chǎn)生的后代中黑身的比例為2/3×1/2=1/3,則后代灰身:黑身=2:1,故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)題干信息分析雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的種類和比例,進(jìn)而對(duì)后代表現(xiàn)型進(jìn)行預(yù)測(cè)。+3.任何生物的體細(xì)胞能夠分裂的次數(shù)都是有限的,衰老、死亡是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象。為研究決定細(xì)胞衰老的是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì),你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是
A.去掉細(xì)胞核,觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況
B.核移植,并進(jìn)行動(dòng)物克隆,觀察克隆動(dòng)物的生活年限
C.將完整的年輕和年老的細(xì)胞融合,觀察雜種細(xì)胞衰老的表達(dá)
D.將年幼和年老的細(xì)胞去核,再分別將它們與完整的年幼細(xì)胞雜交融合參考答案:答案:D4.下列關(guān)于各種酶作用的敘述,正確的是①谷丙轉(zhuǎn)氨酶能將谷氨酸的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸,生成的是非必需氨基酸②唾液淀粉酶能與淀粉相結(jié)合,使淀粉水解成葡萄糖③RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄④胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)的細(xì)胞A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②④
參考答案:答案:C5.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)觀察到一個(gè)處于分裂后期的細(xì)胞,在該細(xì)胞中會(huì)觀察到的結(jié)構(gòu)包括①細(xì)胞壁
②染色體
③四分體
④中心體
⑤細(xì)胞核
⑥赤道板A.①②③⑤
B.①②C.①③④⑥
D.①⑤⑥參考答案:B6.據(jù)研究,在人腦中有一種與人的痛覺(jué)和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì),叫腦啡肽。其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列關(guān)于腦啡肽的敘述,正確的是
(
)A.控制腦啡肽合成的基因中至少有30個(gè)堿基對(duì) B.腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸C.腦啡肽屬于五肽化合物,含有4個(gè)肽鍵 D.控制腦啡肽合成的直接模板是DNA參考答案:C【分析】分析圖解:圖中多肽具有四個(gè)肽鍵,是由五個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,稱為五肽化合物;分析五個(gè)氨基酸的R基團(tuán)可以發(fā)現(xiàn),第二位和第三位的氨基酸是同一種氨基酸。【詳解】A、圖中可以看出,該腦啡肽由五個(gè)氨基酸構(gòu)成的,因此控制腦啡肽合成的基因中堿基數(shù)至少有5×6=30個(gè),A錯(cuò)誤;B、腦啡肽中第二位和第三位的氨基酸是同一種氨基酸,因此該物質(zhì)水解只能獲得四種氨基酸,B錯(cuò)誤;C、圖中多肽具有4個(gè)肽鍵,是由5個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,稱為五肽化合物,C正確;D、控制腦啡肽合成的直接模板是mRNA,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn),能夠正確分析圖示中氨基酸的R基,判斷出氨基酸的類型,掌握肽鍵的結(jié)構(gòu)組成,理解蛋白質(zhì)中的氨基酸個(gè)數(shù)、肽鍵的數(shù)目以及肽鏈條數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,這是該題考查的重點(diǎn)。7.下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少
B.若是線粒體膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C.若是肝臟細(xì)胞膜,則有氧呼吸酶以d方式分泌
D.若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油以b方式進(jìn)入細(xì)胞參考答案:C8.下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙中都有同源染色體B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞C.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞參考答案:C9.將某植物(其葉片如圖一所示)放置在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示處理其中一塊葉片,然后將整株植物置于陽(yáng)光下4小時(shí),取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液顯色,下列有關(guān)對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述中正確的是圖一正常葉片示意圖
圖二實(shí)驗(yàn)裝置圖A.Y和木塞夾著的葉片部分的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光B.W和X兩部分的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用的場(chǎng)所是葉綠素C.X和Y兩部分的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水D.該實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色、Y為棕黃色參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】C5
光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】D解析:堿石灰可以吸收水分與可以吸收瓶中的CO2,Y和木塞夾著的葉片部分及X和Y部分的對(duì)照都不只是一個(gè)自變量,不能得出結(jié)論;光合作用的場(chǎng)所是葉綠體不是葉綠素?!舅悸伏c(diǎn)撥】明確堿石灰的作用是關(guān)鍵,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則進(jìn)行分析。10.純種黑色光滑毛豚鼠與白色黑色粗糙毛豚鼠雜交,F(xiàn)l全為黑色粗糙,F(xiàn)2個(gè)體如下表
表型
黑色粗糙
黑色光滑
白色粗糙
白色光滑
F2個(gè)體數(shù)
82
28
26
9
試問(wèn)控制這2對(duì)性狀的基因位于
(
)
A.1條常染色體上
B.1對(duì)常染色體上
C.2對(duì)常染色體上
D.2條常染色體參考答案:C11.下圖為研究生長(zhǎng)素(IAA)產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn),初始時(shí),瓊脂塊①~⑥不含IAA,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述中正確的是A.瓊脂塊①②中都有IAA,①>②B.瓊脂塊③④中都有IAA,③≈④C.瓊脂塊⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥D(zhuǎn).瓊脂塊③④中含有的IAA分別與⑤⑥中的相等參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用解析:第1幅圖,中間有云母片,阻礙了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,則生長(zhǎng)素濃度①=②,A錯(cuò);第2幅圖,缺少了感光部位的尖端,不能感受單側(cè)光的刺激,生長(zhǎng)素濃度③≈④,B正確;第3副圖,生長(zhǎng)素不能由形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端,則⑤⑥都無(wú)生長(zhǎng)素,C錯(cuò);瓊脂塊③④中含有IAA,而⑤⑥中不含有IAA,D錯(cuò)。12.糖類和脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是A.糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) B.分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪具有緩沖作用C.維生素D能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收 D.素食者主要通過(guò)分解植物中的纖維素獲得能量參考答案:D【分析】本題綜合考查細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的種類和功能,需識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行答題?!驹斀狻緼.糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),A正確;
B.分布在內(nèi)臟器官周圍脂肪在機(jī)體內(nèi)臟受到外力沖擊時(shí)具有緩沖作用,B正確;C.維生素D屬于脂質(zhì),能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收,C正確;
D.人體消化道中沒(méi)有分解纖維素的酶,不能分解纖維素,D錯(cuò)誤。13.蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中,這在生物多樣性的價(jià)值中能體現(xiàn)出(
)A.潛在使用價(jià)值
B.直接價(jià)值
C.間接使用價(jià)值
D.生態(tài)價(jià)值參考答案:B14.下列關(guān)于牛體外受精及胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中,正確的是A.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精于共同培養(yǎng)才能受精B.冷凍的精子解凍后即可與成熟的卵子受精C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵后應(yīng)立即移入母牛子宮D.早期胚胎的培養(yǎng)通常需要加入血清參考答案:D15.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是A.種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞呼吸速率沒(méi)有明顯變化B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)D.檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞呼吸解析:種子萌發(fā)過(guò)程中代謝過(guò)程不斷旺盛,細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng),A錯(cuò)誤;細(xì)胞中ATP的合成與分解是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸,B正確;植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,呼吸場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;乳酸菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)乳酸,不產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞呼吸的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是A.組織培養(yǎng)
B.細(xì)胞雜交
C.顯微注射
D.核移植參考答案:A草莓植株分生區(qū)細(xì)胞不含病毒或含病毒的量少,可以利用莖尖(或根尖)經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出脫毒幼苗。17.葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值,該值的大小取決于A.細(xì)胞內(nèi)的氧濃度
B.細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量C.細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量
D.細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值參考答案:C18.下列關(guān)于克隆的說(shuō)法不正確的是(
)A.由一個(gè)受精卵發(fā)育為一個(gè)完整的人體叫做克隆B.基因克隆是指某目的基因復(fù)制的過(guò)程C.動(dòng)物體細(xì)胞克隆要通過(guò)細(xì)胞核移植形成重組細(xì)胞D.動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)參考答案:A由一個(gè)受精卵發(fā)育為一個(gè)完整的個(gè)體的過(guò)程叫做胚胎發(fā)育,不叫克隆,故A錯(cuò)誤;基因克隆是指某目的基因的復(fù)制,故B正確;動(dòng)物體細(xì)胞克隆要通過(guò)細(xì)胞核移植形成重組細(xì)胞,進(jìn)而形成克隆動(dòng)物,故C正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),故D正確?!究键c(diǎn)定位】動(dòng)物體細(xì)胞克隆;用DNA片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增【名師點(diǎn)睛】克隆原意是指以幼苗或嫩枝插條,以無(wú)性繁殖或營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接.克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過(guò)程。19.長(zhǎng)在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注,從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看,它卻有其存在的價(jià)值,但不包括
(
)A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無(wú)害C.它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因D.它可能為某種害蟲(chóng)的天敵提供棲息地、參考答案:B20.基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉,除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞(不考慮三個(gè)及三個(gè)以上的細(xì)胞融合)(
)A.6種
B.8種
C.10種
D.12種參考答案:C21.組成淀粉、纖維素、糖原的基本單位都是A.半乳糖
B.果糖
C.葡萄糖
D.核糖參考答案:C【分析】本題考查的是多糖組成的相關(guān)知識(shí)?!驹斀狻康矸?、纖維素和糖原都是多糖,其中淀粉和纖維素是植物多糖,而糖原是動(dòng)物多糖,它們的基本單位都是葡萄糖,C正確。半乳糖和葡萄糖構(gòu)成乳糖,果糖和葡萄糖構(gòu)成蔗糖,核糖是組成RNA的組成物質(zhì)。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確識(shí)記各種物質(zhì)的組成是解題的關(guān)鍵。22.下圖甲中4號(hào)個(gè)體為x病患者,對(duì)l、2、3、4個(gè)體進(jìn)行關(guān)于x病的基因檢測(cè),其DNA的電泳結(jié)
果如下圖乙所示。下列有關(guān)分析正確的是
A.圖乙中的d來(lái)自圖甲中的4號(hào)個(gè)體
B.長(zhǎng)度為9.7單位的DNA片段含有X病基因
C.3號(hào)個(gè)體的基因型與l、2個(gè)體的基因型相同的概率為2/3
D.3號(hào)個(gè)體與一位x病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)X病孩子的概率為1/6參考答案:A23.相同條件下,小麥植株哪一部位的細(xì)胞最難產(chǎn)生新的基因
A.葉肉
B.根尖分生區(qū)
C.莖尖
D.花藥參考答案:A24.長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如下圖所示。下列敘述不正確的是(
)A.細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)
B.Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降C.Ⅱ階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升
D.Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】
C4
細(xì)胞呼吸【答案解析】A解析:根據(jù)題意分析,樹(shù)根剛開(kāi)始主要進(jìn)行有氧呼吸,隨時(shí)間延長(zhǎng),有氧呼吸減慢,無(wú)氧呼吸逐漸加強(qiáng),由于變黑腐爛導(dǎo)致樹(shù)根細(xì)胞死亡,所以無(wú)氧呼吸逐漸減弱直至消失25.關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌的比較,錯(cuò)誤的是
A.二者的標(biāo)志性區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核
B.這兩種細(xì)胞都能在核糖體上合成蛋白質(zhì)
C.藍(lán)藻中有進(jìn)行光合作用的葉綠體,酵母菌沒(méi)有
D.在細(xì)胞分裂時(shí),酵母菌有染色體的復(fù)制參考答案:C26.HD是一種基因突變引起的顯性遺傳病,患者大腦的局部神經(jīng)元(M)發(fā)生退化,正常情況下M對(duì)大腦皮層產(chǎn)生掌管身體動(dòng)作的興奮性“訊號(hào)”具有抑制作用。下列敘述不正確的是(
)。A.大腦發(fā)出“訊號(hào)”所需的能量,直接由ATP水解釋放B.基因發(fā)生突變時(shí),其突變方向與環(huán)境變化無(wú)明確的關(guān)系C.HD可導(dǎo)致患者大腦皮層的運(yùn)動(dòng)中樞受到抑制,人體的動(dòng)作變得慢而無(wú)力D.神經(jīng)元M的抑制作用,可能是通過(guò)突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的參考答案:CA.大腦發(fā)出“訊號(hào)”需要能量,生命活動(dòng)所需能量由ATP水解直接提供,A正確;B.基因突變是不定向的,其突變方向與環(huán)境變化無(wú)明確關(guān)系,B正確;C.HD患者M(jìn)發(fā)生退化,對(duì)大腦皮層產(chǎn)生掌管身體動(dòng)作的興奮性“訊號(hào)”的抑制作用減弱,大腦皮層的運(yùn)動(dòng)中樞過(guò)度興奮,身體會(huì)產(chǎn)生不自主的動(dòng)作,C錯(cuò)誤;D.興奮以電流的形式傳導(dǎo)到M神經(jīng)元軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位,從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生抑制,D正確;答案選C。27.在方形暗箱內(nèi)罩有放1盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗口,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)(暗箱能轉(zhuǎn)動(dòng)花盆不動(dòng)),保持每15min勻速1周。1星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為:參考答案:C28..已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開(kāi)花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)型為矮莖植株的比例為
(
)
A.1/4
B.1/6
C.3/8
D.1/16參考答案:C略29.“假說(shuō)—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法,下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是:
A.生物的性狀是遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè),生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1:1D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因個(gè)體比接近1:2:1參考答案:C30.下列哪一組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成是不相同的(
)A.乳酸菌的基因與酵母菌的RNA
B.藍(lán)藻的核糖體與玉米細(xì)胞的細(xì)胞壁C.骨骼肌細(xì)胞的線粒體與水綿細(xì)胞的染色體D.花生種子細(xì)胞中的脂肪與人體肝細(xì)胞中的糖原參考答案:B31.下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述,不正確的是A.能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期B.一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期C.從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂之前為止D.從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止參考答案:C32.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述。某同學(xué)繪制了線粒體亞顯微結(jié)構(gòu)模型圖,他所建構(gòu)的是:
(
)A.物理模型
B.概念模型
C.?dāng)?shù)學(xué)模型
D.實(shí)物模型參考答案:A33.下列關(guān)于模型實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.建立真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型可比較兩者的區(qū)別B.建立減數(shù)分裂中染色體變化模型揭示遺傳物質(zhì)傳遞規(guī)律C.建立酵母菌種群數(shù)量的變化模型揭示其種群的年齡組成D.設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸模型探究生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響因素參考答案:C【分析】1、模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。
2.形式:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。
3.舉例:掛圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖和模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是物理模型;坐標(biāo)曲線、公式(Nt=N0?λt)都是數(shù)學(xué)模型?!驹斀狻靠赏ㄟ^(guò)建立真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型對(duì)二者的異同進(jìn)行比較,A正確;通過(guò)建立減數(shù)分裂中染色體變化模型可總結(jié)并揭示染色體上遺傳物質(zhì)在親子代之間的傳遞規(guī)律,B正確;建立酵母菌種群數(shù)量的變化模型可揭示種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,但不能揭示其年齡組成,C錯(cuò)誤;可用生態(tài)缸模擬生態(tài)系統(tǒng),并通過(guò)設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸模型來(lái)探究生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響因素,D正確。故選C。34.一種觀賞植物,純合的蘭色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為蘭色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9蘭∶6紫∶1鮮紅若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表型及其比例是
A.2鮮紅∶1蘭
B.2紫∶l鮮紅
C.1鮮紅∶1紫
D.3紫∶1蘭參考答案:B35.有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是(
)A.反應(yīng)溫度升高A點(diǎn)上移B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變C.曲線1代表對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.化合物P對(duì)淀粉酶有抑制作用參考答案:A36.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能不包括
A.構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)
B.信息傳遞
C.運(yùn)輸載體
D.能量的主要來(lái)源參考答案:D37.科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是(
)A.高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中活動(dòng)旺盛B.蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期有0—2h、19.3—21.3h、38.6—40.6hC.基因重組可發(fā)生在19.3—21.3hD.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h參考答案:D38.下列多肽片段充分水解后,產(chǎn)生的氨基酸有
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種參考答案:答案:B39.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的T4噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是A.該過(guò)程至少需要3×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸B.噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程說(shuō)明了T4噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNAC.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:50D.噬菌體能在宿主菌內(nèi)以有絲分裂方式增殖,使該細(xì)菌裂解參考答案:B40.某種二倍體植物的花色是由4對(duì)等位基因共同控制,4對(duì)等位基因分別位于4對(duì)同源染色體上,它們分別是Aa、Bb、Dd、Ee?;ㄉ纳顪\與個(gè)體所帶顯性基因數(shù)目有關(guān),而與基因種類無(wú)關(guān),如基因型AABBddee與aabbDDEE的表現(xiàn)型一致。若基因型為AaBbDdEe的個(gè)體自交,則子代表現(xiàn)型總數(shù)及基因型為aaBbDDEe個(gè)體的比例依次是
(
)
A.9和1/16
B.9和1/64
C.16和1/16
D.12和1/64參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用___________酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的_________和___________之間。(3)采用PCR技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細(xì)胞。該P(yáng)CR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含:擴(kuò)增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。(4)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。參考答案:42.某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)該農(nóng)田中,褐家鼠的集合體稱為
.在該食物網(wǎng)中它們處干
營(yíng)養(yǎng)級(jí),
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