《第2課時-熱帶雨林的開發(fā)與保護》課件-(同課異構(gòu))2022年課件_第1頁
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文檔簡介

2021年“精英杯〞全國公開課大賽獲獎作品展示教育部“精英杯〞公開課大賽簡介2021年6月,由教育學(xué)會牽頭,教材編審委員會具體組織實施,在全國8個城市,設(shè)置了12個分會場,范圍從“小學(xué)至高中〞全系列部編新教材進行了統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每次指導(dǎo),都輔以精彩的優(yōu)秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程,無論是在內(nèi)容和形式上,都是經(jīng)過認真研判,把各學(xué)科的核心素養(yǎng)作為教學(xué)主線。既涵蓋城市中小學(xué)、又包括鄉(xiāng)村大局部學(xué)校的教學(xué)模式。適合全國大局部教學(xué)大區(qū)。本課件就是從全國一等獎作品中,優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強,有很大的推廣價值。地理七年級下冊〔RJ〕教學(xué)課件

第二節(jié)巴西第九章西半球的國家第2課時熱帶雨林的開發(fā)和保護導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測熱帶雨林景觀導(dǎo)入新課亞馬孫流域——分布著地球上面積最大的熱帶雨林。亞馬孫河——世界流量最大、流域面積最廣的河流。水能資源僅次于中國;森林覆蓋率達60%;熱帶面積最大,水熱充足。講授新課熱帶雨林的開發(fā)與保護一思考:熱帶雨林為人類提供了哪些資源?講授新課巴西是怎樣開發(fā)和利用熱帶雨林的?巴西熱帶雨林中公路旁的鋁礬土加工廠正冒著滾滾濃煙。熱帶雨林中的墾荒者砍倒樹木,然后燃燒。在燒荒后的土地上播種農(nóng)作物。講授新課

待出口的大豆產(chǎn)自熱帶雨林中的農(nóng)場。開辟農(nóng)場會破壞雨林。開辟農(nóng)場,開展畜牧業(yè),使得越來越多的雨林消失。

開辟農(nóng)場,開展畜牧業(yè),使得越來越多的雨林消失。講授新課

水土流失加劇、生物多樣性銳減、影響全球氣候。閱讀材料巴西保護熱帶雨林的措施舉例設(shè)立“印第安人保護區(qū)”“生態(tài)保護區(qū)”“森林公園”等各種形式的雨林保護區(qū)。雨林保護區(qū)的面積占巴西境內(nèi)熱帶雨林面積的38%。采取新的手段控制亞馬孫熱帶雨林的亂砍濫伐行為,如利用衛(wèi)星遙感系統(tǒng),對有關(guān)地區(qū)和城鎮(zhèn)實行監(jiān)控,提供實時、高質(zhì)量的信息。與聯(lián)合國相關(guān)組織聯(lián)合提出一項全球行動計劃——減少砍伐森林和森林退化導(dǎo)致的溫室氣體排放。其目標是從發(fā)達國家籌集資金,幫助發(fā)展中國家減少毀林造成的溫室氣體排放。講授新課討論:雨林應(yīng)該開發(fā)還是保護盡管巴西政府采取措施,有效地保護熱帶雨林,人們的環(huán)保意識也日益提高,但是,熱帶雨林中的非法砍伐現(xiàn)象始終存在。人們對熱帶雨林應(yīng)該開發(fā)還是保護的爭論也一直沒有停止過。私人農(nóng)場中的工人正在非法砍樹。巴西有關(guān)部門的工作人員表示,由于亞馬孫地區(qū)面積很大,因此,森林警察無法及時制止每一起非法砍樹活動。講授新課巴西環(huán)保人士和森林警察一起在雨林中巡視。他們將制止那些破壞雨林的行為。講授新課討論:圖中是三位學(xué)生的對話。請你參加他們的討論,談?wù)勀銓﹂_發(fā)和保護熱帶雨林的看法,寫下你的論點和論據(jù)。講授新課論點1:應(yīng)停止一切對熱帶雨林的開發(fā)活動。論據(jù):雨林已經(jīng)對環(huán)境造成了重大影響,應(yīng)該禁止一切開發(fā)活動。論點2:必須繼續(xù)開發(fā)熱帶雨林。論據(jù):人口增長需要大量食物和木材,人的生存是第一位的。論點3:對雨林的開發(fā)和保護應(yīng)走可持續(xù)開展的道路。論據(jù):環(huán)境需要保護,人們也要更好地生活,因此要合理、科學(xué)地開發(fā)熱帶雨林,走可持續(xù)發(fā)展道路。講授新課1.熱帶雨林的作用2.開發(fā)與保護為全球提供新鮮空氣修養(yǎng)水源,保護淡水資源調(diào)節(jié)全球氣候提供木材、藥材、食品等保護土壤,防止土壤侵蝕提供良好的生存環(huán)境,維護生物多樣性課堂小結(jié)當堂檢測1.某探險者,想去美洲享受“地球之肺〞的清薪,體驗熱帶原始森林的樂趣,你認為以下地區(qū)最適宜的是

(

B

)

A.安第斯山

B.亞馬孫平原

2.世界上最大的熱帶雨林氣候區(qū)是:(C)

A.剛果河流域平原

B.密西西比河流域

當堂檢測3.(雙選)巴西人最喜愛的工程有(

AD

)

A.足球

B.摔跤

C.相撲

D.桑巴舞

地理七年級下冊〔RJ〕教學(xué)課件第四節(jié)澳大利亞第八章東半球的其他地區(qū)和國家導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測南回歸線澳大利亞大陸思考1.澳大利亞有哪些特有物種?

2.澳大利亞的學(xué)校在幾月份放暑假?印度洋太平洋塔斯馬尼亞島世界唯一獨占一個大陸的國家導(dǎo)入新課澳大利亞素有“古生物博物館〞之稱,這里有眾多其他大陸上沒有的千奇百怪的生物。鴨嘴獸考拉袋鼠笑翠鳥講授新課世界活化石博物館一澳大利亞生物古老性的原因澳大利亞很早與其他大陸別離,長期孤立,海洋阻隔了生物的傳播,致使大陸上沒有其他動物與它們進行生存競爭。澳大利亞形成后沒有發(fā)生過大的褶皺運動,地殼一直比較穩(wěn)定,自然條件比較單一,故動物進化緩慢。講授新課澳大利亞充分利用不同地區(qū)的自然條件,因地制宜地開展養(yǎng)羊業(yè),形成了三個牧羊帶。由東南和西南沿海向內(nèi)陸依次為羊、牛與經(jīng)濟作物混合經(jīng)營帶,綿羊與小麥混合經(jīng)營帶和粗放牧羊帶。講授新課“騎在羊背上的國家〞二

澳大利亞有哪些適合綿羊生長和繁殖的自然條件?草原肥美,分布廣地下水豐富羊群無天敵氣候枯燥,適于綿羊繁殖講授新課1.澳大利亞地形東部山地??大分水嶺中部平原??大自流盆地西部高原??西部高原講授新課2.澳大利亞的氣候澳大利亞氣候的分布特點對它的農(nóng)業(yè)有何影響?講授新課礦產(chǎn)資源豐富,品種多,品質(zhì)優(yōu)、埋藏淺,易開采。澳大利亞是世界礦產(chǎn)品的主要出口國之一,生產(chǎn)的礦產(chǎn)品大局部用于出口,主要銷往中國、印度、日本、韓國等亞洲國家。20世紀70年代以來,澳大利亞的效勞業(yè)成為澳大利亞的經(jīng)濟支柱。講授新課“坐在礦車上的國家〞三澳大利亞的鐵礦砂講授新課澳大利亞世界活化石博物館“騎在羊背上的國家〞“坐在礦車上的國家〞古老性的原因地形、氣候、人口適合綿羊生長的原因豐富的礦車資源講授新課當堂檢測1.世界上唯一單獨占有一個大陸的國家是(

D

)A.中國

B.日本

C.印度

D.澳大利亞2.關(guān)于澳大利亞城市的說法,正確的選項是〔

C〕

A.首都堪培拉是全國最大的工業(yè)中心

B.悉尼是座規(guī)劃建設(shè)的城市,環(huán)境美麗

C.墨爾本是全國第二大城市

D.西南部的珀斯是全國最大的港口

當堂檢測3.澳大利亞出口的主要農(nóng)產(chǎn)品是

A

A.小麥、羊毛

B.羊毛、水稻

C.羊毛、棉花

D.玉米、小麥4.澳大利亞人口和城市主要分布在〔

B

A.東北部地區(qū)

B.東南部沿海地區(qū)

5.橫穿澳大利亞中部的特殊緯線是(

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