第一篇語言文字運用仿寫

第一篇語言文字運用仿寫第1頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

3．命題特點命題常常要求根據(jù)前后文內容及句式特點寫出相應的句子；仿照例句按要求寫出相似的句子；指定具體對象仿照例句寫出相應句子。命題形式常有嵌入式、命題式、續(xù)寫式、開放式等。第2頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月真題體驗1．(2010.杭州)根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。(3分)

在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是虛掩著的；________，________，________；________，________，________。[答案]例：在學問上，你付出勤奮，你會發(fā)現(xiàn)知識的大門是虛掩著的；在感情上，你付出真誠，你會發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的。第3頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月2．(2010.山西)請仿照示例，引用一句歌詞或一句現(xiàn)代

詩作為開頭，寫一句連貫的話(60字以內)。(2分)

“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。”畢業(yè)在即，我們將帶著親人、老師、同學的微笑和祝福奔向新的征程。[答案]引用正確，語言連貫即可。第4頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月3．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫句子，構成語

意連貫的一段話。

幸福，是一種人生的感悟，一種個人的體驗。也許，幸福是你走進家門時父母親切的笑臉；也許，

；也許，

。關鍵的是，你要有一副熱愛生活的心腸，_____

，________

。這樣，你才能感受到幸福。示例：幸福是你獨坐教室時朋友安慰的話語幸福是你徘徊小路時生人友善的問候你要有一顆關愛他人的熱心，你要有一張倍感親切的笑臉第5頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月4．根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫句子，構成語意連貫的

一段話。

我們與大自然是如此親近，它不僅是我們的生存環(huán)境，而且還是我們的精神家園！李白在“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”中撫慰了心靈，陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中覓得了閑適，____________

，____________

。____________

。示例：劉禹錫在“靜看蜂教誨，閑想鶴儀形”中獲得鼓舞；辛棄疾在“千古江山”面前浮想聯(lián)翩。第6頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月應考鏈接仿句是近年來的熱門題型之一。在提供例句以后，要求考生仿寫一個或一組句子。此類題屬開放性試題，無固定答案，但解此類題要遵循四大原則：

(1)結構上要與例句一致；

(2)修辭格要與例句一致；

(3)仿句的意韻要緊扣例句；

(4)仿句不能過于平淡，要有一定文采。故而考生在構思時一定要有想象力，因此，平時要善于積累優(yōu)美意象與好詞佳句。

具體題型分析如下：第7頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

(1)嵌入式：所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同。

典型例題1：在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。

人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色；

，

有低音也有高音；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，

，史詩還在續(xù)寫。[示例]五十年像一首樂曲樂曲漸趨高潮第8頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

典型例題2：閱讀下面這首小詩，補寫第一小節(jié)的空缺內容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。

小時候，母愛融在乳汁里，吮著它，香甜甜。

上學后，母愛__________，__________，__________。

長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。[解析]這首詩用“小時候”、“上學后”、“長大后”三個時間詞表現(xiàn)了母愛在人類成長不同時期的不同表現(xiàn)形式，顯然是要構成一組排比句。所以就必須做到主題一致，結構一致，句式一致，更為重要的是要上下語意連貫，特別要注意到所提供的語境——“上學后”這一時期，需要作深層的揣摩：到底把母愛凝集到一個什么樣的具體物象中呢？[示例]1.(母愛)淌在字里行間，讀著它，情意深深。2．(母愛)放進書包里，背著它，沉甸甸。第9頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

典型例題3：請在空格處寫兩句話，使上下文語意連貫。

如果說生命是一本書，那么時間則是一枝筆，書寫著人生；__________________，__________________，______

__________________。如果說生命是一條河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生。[解析]這是嵌入書仿寫，所寫句子夾在提供的材料中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后搭配得當，句式與前后也要相同。從題干可以看出，在結構上不僅要構成排比，同時所填的三個分句之間必須構成二重復句，一層假設，二層因果。內容要求和生命、時間、人生有關。所以答好這道題有一定難度。仿寫時要考慮到前后句，內容也要和整個句子統(tǒng)一。[示例]1.如果說生命是一塊膠泥，時間則是一雙巧手，塑造著人生。2.如果說生命是一場游戲，時間則是一個程序，編輯著人生。第10頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

(2)命題式：設定一個語言材料，再另外命題確定內容。這類題目沒有前后文，不需要考慮意義內容上的前后關聯(lián)，只考慮句子本身的句式和意義關系。典型例題1：下列一個句子寫到“虛偽”。直接表述，言簡意賅，請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫一句話。

虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。([美]愛迪生)示例：勇敢和愛心產(chǎn)生英雄。第11頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月[解析]分析例句，就會發(fā)現(xiàn)例句的每一個比喻句都有兩個層次，前一個層次是比喻，后一個層次為陳述。后一層次的陳述與前面的比喻相呼應，意思一致、連貫，語言上有密切的內在聯(lián)系，它具體地說明、闡述了前面的比喻。答案：書是良師，指導我們做有益的事。書是益友，伴我度過快樂的人生。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是美餐，能解除精神饑渴。書是燈塔，照亮航行之路。書是乳汁，哺育我們健康成長。

典型例題2：依照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個關于書的比喻句。

書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。__________，__________________。__________，__________________。_____

_____，__________________。

第12頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

典型例題3：請用一個話題，比如“時間”“金錢”“朋友”等等，依照下面的句子，寫一段話。

人的精神空間是有限的，善念多了，惡念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，無聊少了。

__________________________________________________________________

________________________________________________第13頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月[示例]①希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。②風是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。

(3)續(xù)寫式：根據(jù)例句的內容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。

典型例題1：在畫線部分填上恰當?shù)脑?，使分號前后內容、句式對應，修辭方法相同。

①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，_

_。

②樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，_______________________。第14頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月典型例題2：根據(jù)下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。

課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；__

；___________________。[解析]這道題不僅考查了學生的仿寫能力，還考查了學生的名著閱讀情況，題目新穎，要求更高。它要求仿寫的句子與原文畫線句子的結構基本相同；內容方面既要寫出課外閱讀的作品名稱，還要寫出作品給自己的啟示?？忌鶎懽髌房刹幌抻凇墩n程標準》規(guī)定的課外閱讀推薦篇目。第15頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

[示例]:①讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性。②讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。第16頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月

(4)開放式：一是不提供語言材料，只有內容或形式的要求；或提供語言材料，但所寫內容自定。典型例題3：模仿下面句子的格式，另寫一個句子。

遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？(比喻＋疑問)

[示例]：文化是民族的粘合劑，拼合了多少哀怨的創(chuàng)傷？第17頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月熱身練習1．仿照例句的格式和修辭特點續(xù)寫兩個句子，使之與例句構成一組排比句。

希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴冬中感覺到春的氣息；希望是______；希望是____。示例：希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲，讓你在絕境中飲到生命的甘泉。第18頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月2．請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受。

墻角的花！你孤芳自賞時，天地就小了。

__________________________________________示例：(1)山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。

(2)水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。

(3)地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了。第19頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月3．在橫線處填寫恰當?shù)木渥樱瑯嫵汕昂筮B貫、合理的排比句。

人的一生像金，要剛正，人格須挺立；人的一生像________，__________，____

_______；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；人的一生像________，

________，________；人的一生像土，要本色，作風須樸實。示例：(1)人的一生像木，①要充實，內涵須深刻；②要正直，立場須堅定；③要成材，身心須健康；④要牢固，信念須堅定；

(2)人的一生像火，①要耀眼，事業(yè)須旺盛；②要蓬勃，體力須充沛；③要熱情，態(tài)度須誠摯；④要燃燒，性格須熱情。第20頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月示例：只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。4.

仿照下面的句式，以“只有”開頭，寫一結構與之相似的復句。

只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。第21頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月5.以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續(xù)寫兩個句子，使之構成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心________,________；愛心是_______，________。示例：(1)愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。

(2)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。第22頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月6.仿照下面兩個句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的句子。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

示例：(1)時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。第23頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月7.仿照例句，補寫一個比喻句。例：生活就是一塊五彩斑斕的調色板。希望就是______________________。示例：一顆永不隕落的恒星；一盞永不熄滅的明燈。第24頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月8.仿照下面的句子，寫一組句子。

例：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是_________________________________，父愛是_________________________________。示例：是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也依然沉著鎮(zhèn)定。是一片大海，讓你的靈魂即使遭遇電閃雷鳴也依然寬厚仁慈。第25頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月9.仿照畫線的句子，在空格處寫上與前面意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一句善意的批評是一朵花，________________，________________……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。示例：一次受傷后的救助是一朵花，一個及時的電話是一朵花，一個親切的微笑是一朵花。第26頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月鞏固與提高1.仿照下面畫線的句子，再寫一句，表達你對漢語美的感受。

不斷發(fā)展的漢語，如一幅線條迷人的畫卷，如一首旋律美妙的樂曲，_____________________，令人癡迷、神往。示例：如一樽滋味甘醇的美酒；如一首音韻和諧的詩歌；如一出動作優(yōu)美的舞蹈。第27頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月2.為了從天時、地利、人和三個方面贊美我們的家鄉(xiāng)貴港，請你仿照畫線的句子將下面句子補充完整。

我愛貴港，愛她氣候宜人風雨順，愛她土地____

，愛她社會______

____。示例：肥沃物產(chǎn)豐(遼闊資源多、宜耕五谷足)；和諧萬象新(太平百姓樂、安定人民喜)第28頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月3.[敬獻祝福]“今天是你的生日，我的中國。清晨我放飛一群白鴿……我們祝福你的生日，我的中國……”在祖國六十華誕即將來臨之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上最美好的祝愿。

祝福您：如東升的旭日，光芒萬丈。

祝福您：______________，______________。

祝福您：______________，______________。

祝福您：______________，______________。示例：如常青的松柏，生命永駐。如巍峨的高山，傲視寰宇。如浩瀚的大海，包容萬物。第29頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月4.根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句，使前后句式一致。語意連貫。

每個人都擁有財富。知識是財富，它能增長智慧，也能美化心靈；___________，___________，____________；挫折是財富，它能積累經(jīng)驗，也能磨煉意志……擁有這些財富，人生就會多姿多彩。

示例：親情是財富，它能溫暖心靈，也能撫平傷痛。第30頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月5.下面是《做人》這首小詩的前兩節(jié)，請順著文意續(xù)寫一節(jié)。

做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務必挺拔秀頎

____________________________________________示例：合乎題意即可。如：做山一樣的人/不一定高大巍峨/但定要莊重挺立；或：做水一樣的人/不一定波瀾壯闊/但必定清澈明凈。第31頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月6.根據(jù)下面句子的句式，在劃線處仿寫一句，使之構成連貫流暢的排比句。

有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；______________,____________________；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。生活，要有追求永支撐；人生，要有激情常相伴。示例：有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪中卻步。第32頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月7.請仔細分析并仿照示例，接著續(xù)寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫，使之構成一個整體。

人人需要關心，需要快樂，需要祝福。如果一滴水代表一份關心，那我就送你一個東海；______________，_______

____；_______，__________________。

示例：如果一顆星代表一份快樂，那我就送你一條銀河；如果一棵樹代表一份祝福，那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快樂，那我就送你一個草原；如果一頁書代表一份祝福，那我就送你一座書山。)第33頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月8.根據(jù)語境仿寫句子。

青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的天地；________________，______________；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空。示例：青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。青春是跳躍的音符，撥動著年輕的心弦。第34頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月9.根據(jù)語境并依照畫線句子進行仿寫，做到句意連貫。

風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠走過，留下深深的腳??；________________，

___________________。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？示例：陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪……第35頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月10.閱讀下面一段文字，在空缺處補寫一個恰當?shù)木渥?，與前文構成排比句。

成長是一件最豐饒的事情。因為成長，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會變成金黃；因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放；因為成長，________________，______________________。示例：①因為成長，今天的樹苗是幼小的，明天就會成為棟梁。②因為成長，今天的雛鷹是柔弱的，明天就會在藍天翱翔。第36頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月11.結合語境仿寫畫線的句子，使前后語意連貫。

生命是那園圃中的花，在爭奇斗艷中綻放光彩；

生命是那草原上的馬，在縱橫馳騁中彰顯英姿；__________________，_____________________。提示：此題為開放題，答案略。第37頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023年2月12.仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。

缺憾使荊軻賭命功虧一簣，缺憾使

；

缺憾使

。如此才有歷代英雄氣短，淚流滿襟的遺恨。示例：楚霸王自刎烏江留下千古嘆息孔明六出祁山落魄丟魄。第38頁，課件共42頁，創(chuàng)作于2023