二年級小學(xué)生暑假生活隨筆5篇_第1頁
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2/2二年級小學(xué)生暑假生活隨筆5篇二年級小學(xué)生暑假生活隨筆1

快樂的暑假來了,馮老師給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。

提起暑假,我就會特別興奮,因為暑假里快樂的事可多了,一回想起來,它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

我看著我到海南的照片,腦子里浮現(xiàn)出以前的場景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來到海南的三亞亞龍灣,來到了賓館熟熟的睡了。

第二天到了,我對著太陽,迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個懶腰。我定睛一看,我爸還在睡大覺,而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來。我們吃完飯,來到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。

我們開始進(jìn)行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個小坑然后只挖中心,因為反正海水塌下來就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個城墻,把沙子累的可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的心里無比高興。

啊,多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒美好的事情其實挺多,但自己也要努力。

二年級小學(xué)生暑假生活隨筆2

期末考試終于結(jié)束了,我們又迎來了暑假。

暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的??墒?,還會給人帶來頭疼的時候。

媽媽常說暑假過去了,一開學(xué),我就是二年級的學(xué)生,更要好好學(xué)習(xí)、努力了,不要太貪玩,一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時時關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會辜負(fù)媽媽的期望。

說起學(xué)習(xí)我還要制定一個“暑假學(xué)習(xí)計劃表”。內(nèi)容是這樣的:每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、

在學(xué)樂中國里盡情地玩,賺學(xué)分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯就按這樣做吧。

“哦!太好了?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,開心地大叫起來。

我的暑假我做主,希望我會有一個愉快的暑假。

二年級小學(xué)生暑假生活隨筆3

今天是暑假的第一天,然而,就在這一天里,發(fā)生了許多事情,這真是出乎我的意料之外。

回到家,就見小陳急匆匆的沖回家,這是我三個和尚——摸不著頭腦,他一進(jìn)家門,便開始收拾東西,見到那些大包小包的東西,我的第一個念頭就是他要回老家,果然,不出我所料,沒一會兒,他便準(zhǔn)備關(guān)門了,誒?他以前不會這時候走的。

我最要好的朋友就這樣匆匆離去,使我傷心不已?;氐郊抑?,爸爸正躺臥在床上,看著電視,正要呼呼欲睡,我走進(jìn)房門,爸爸見我來了,立刻站起身來,我放下書包,爸爸大聲宣布道:從這個暑假的今天起,我們要全力輔導(dǎo)幫助你學(xué)習(xí),平日里對你太放松了?!?/p>

爸爸穿上鞋,走向電視機(jī),邊走邊說:”為了讓成績趕上去,今天起我將沒收你看電視的權(quán)力?!罢f完,把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里,心里真是說不出的滋味。

坐上椅子,啊!作業(yè)一張一張的堆在那里,都堆成小山了,這可是我一驚,盯著這堆試卷,再看題目,最后你是我見過的空前絕后的難呀!

我想:這個暑假,慘了!

二年級小學(xué)生暑假生活隨筆4

暑假一開始我就安排好了自己的暑期生活。放假了暑假的興趣班沒幾天就接上了,一直到8月14號結(jié)束,所以這之前的星期一到星期五都要去金字塔培訓(xùn)中心去上課喲,還有每周二,四,六晚上的毛筆訓(xùn)練班,不過雙休日我會去外婆家看我的妹妹,偶爾休息天會和小伙伴一塊玩耍,出去游玩等等放松自己。在這期間我要做完學(xué)校布置的暑假作業(yè),之后還要把爸媽布置的作業(yè)一一完成。

在金字塔培訓(xùn)中心的班級里,我結(jié)識了很多新朋友,和他們一起上課,我們會在下課期間一起玩耍,一起度過大半個暑期,大家相處在一起真的十分快樂。

在毛筆培訓(xùn)班,我寫的字也比以前進(jìn)步了,比以前好了許多。

最快樂的就是在外婆家了,可以無憂無慮的,還有剛剛出生的妹妹是我最好的玩具,我經(jīng)常會陪她嗯嗯啊啊,她哭了我就會安慰她,用手拍拍她,給她玩搖鈴等玩具,她好可愛呢!!

我的暑假生活是這樣的,你們的呢?

二年級小學(xué)生暑假生活隨筆5

今天好郁悶啊。

只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時候,他們總是大吵大鬧,打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說,還害得我們替他們受罰。

咳,是這樣的。今天上第一節(jié)課的時候,老師就說了,如果下節(jié)課剛上課時,我們在說話,大吵大鬧,她就要罰我們,而且是一起罰,就連沒鬧的同學(xué)也罰。

第二節(jié)課上課了,這次確實沒有以往那樣大吵大鬧,但是也有竊竊私語的聲音。過了一會兒,老師進(jìn)來了。我希望老師沒有聽見一點聲音,可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏,聽出來了。老師很生氣,說:“這次確實沒有上節(jié)課的聲音大,擔(dān)憂竊竊私語的小聲音。好,只要你們的家大家把說話的人找出來,我就不罰你們了,只罰說話的人

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