幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案

—幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案1

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：蒲曾利

副組長：楊廷會(huì)毛娜

組員：全體教職員工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，有備無患，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的.各項(xiàng)任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)大事的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：蒲曾利，成員：吳永碧（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立刻電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：毛娜，成員：姚紅葉（負(fù)責(zé)消防設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立刻參與救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：楊廷會(huì)，成員：梁玉賢，黎廷敏（負(fù)責(zé)做好按時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和搶救）

（四）緊急疏散組：組長：賀雪，成員：各班保育老師（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全）；

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立刻引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情，爭取毀滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能按時(shí)掌握、撲滅火災(zāi)，在場人員要立刻實(shí)行措施妥當(dāng)處理（如切斷電源等），防止火勢擴(kuò)散。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立刻到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

四、師陌生散及逃命預(yù)案

1、火情發(fā)生后，根據(jù)滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立刻通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報(bào)警，并依據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)大情況及威逼的嚴(yán)峻程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃命方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員根據(jù)既定位置，統(tǒng)一運(yùn)用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必需接受根本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確把握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃命。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案2

愛護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能快速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn)，最大限度地削減幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，依據(jù)《消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李嵐園長副組長：李建玲副園長

成員：曾思敏保安全組長

鄭亞華教研組長及全體老師、保育員職責(zé)：

（1）強(qiáng)化消防工作領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。

（2）實(shí)行一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行搶救工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（3）調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面促進(jìn)幼兒園安全穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

（1）滅火行動(dòng)組

職責(zé)：利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備，全力進(jìn)行撲救，協(xié)作119消防人員快速滅火。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：快速與119消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)備進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作；按時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場搶救處置情況。

（3）疏散引導(dǎo)組

職責(zé)：疏散全體幼兒快速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看管工作。

（4）現(xiàn)場搶救組

職責(zé)：對(duì)受傷幼兒進(jìn)行搶救，依據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系懇求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)備進(jìn)入救助現(xiàn)場，幫助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷幼兒家長，老師家屬快速趕赴醫(yī)院幫助救治。

（5）現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，協(xié)作公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（6）后勤保障組

職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水到位，保障搶救必需品供應(yīng)。

（7）善后處置組

職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒及幼兒家長的思想工作，做好安撫慰問工作；妥當(dāng)處理各種善后事宜，協(xié)作相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡幼兒進(jìn)行理賠。

二、安全預(yù)防措施

（1）向全體老師、幼兒進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣傳教育，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃命演練，提高老師、幼兒的防范意識(shí)和根本技能。在教育過程針對(duì)幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識(shí)：彎腰低姿態(tài)前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，順著消防通道貼墻壁快速離開。

（2）強(qiáng)化對(duì)園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn)，增加園內(nèi)教職工的.法制觀念和安全意識(shí)，使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)運(yùn)用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡潔的自救方法。

（3）配備數(shù)量充足的消防器材、設(shè)備和報(bào)警裝置，確保設(shè)備、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患按時(shí)處理，并強(qiáng)化復(fù)查，責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。

（4）強(qiáng)化消防裝備、設(shè)備和器材的日常檢查，強(qiáng)化消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查，使之一直保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（5）幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí)，疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志，確保道路和消防通道暢通。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案3

一、組織協(xié)調(diào)

1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。

2、小組成員由以下人員組成：

①組長：李鳳英

②副組長：王燕霞

③成員：吳碧珠、蘇振作以及全體老師及保育人員

二、火警通報(bào)挨次

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立刻打電話報(bào)110消防指揮中心和園長室（第一個(gè)目擊者），并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

三、全體人員留意事項(xiàng)

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，按時(shí)報(bào)警并快速依據(jù)任務(wù)分工和組長的指令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不行袖手等候消防人員前來搶救而延誤機(jī)遇。

2、快速切斷配電箱電源。

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或阻礙搶救工作的進(jìn)行。

4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)快速搬離。

四、各組成員職責(zé)

1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

組長：王燕霞

成員：陳錦文

主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備，全力進(jìn)行撲救。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：吳碧珠

成員：鐘夏荔

主要職責(zé)：快速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)備進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：何秀真

成員：蘇玉燕

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生快速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看管工作。

4、安全防護(hù)搶救組及職責(zé)

組長：蘇振作

成員：陳秋月

主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

五、應(yīng)急行動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防搶救工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的'管理，強(qiáng)化對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要裝備、場所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順當(dāng)進(jìn)行。

4、強(qiáng)化廣生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

5、強(qiáng)化各類值班值勤，保持通信暢通，按時(shí)把握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

六、火災(zāi)原因調(diào)查

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要主動(dòng)幫助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)格處理。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案4

為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故，按時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度削減學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順當(dāng)進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，依據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門的`法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。

一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

1、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生堅(jiān)固樹立安全第一的意識(shí)，一直保持高度的警惕性，細(xì)心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，標(biāo)準(zhǔn)操作，按時(shí)排查和消退幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施。

3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，按時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立刻招呼就近人員，掌握局面，最大努力阻擋火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立刻組織人員送醫(yī)院救治。

二、一旦學(xué)校顯現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立刻啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

1、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

組長：

組員：

2、施行首問負(fù)責(zé)制。不推諉，按時(shí)處理突發(fā)大事（如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生心情、與幼兒家長聯(lián)系等）。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災(zāi)大事的詳細(xì)處置對(duì)策

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場老師趕緊組織疏散同學(xué)離開現(xiàn)場。

2、依據(jù)火勢如需報(bào)警立刻用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等候引導(dǎo)消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織幼兒搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立刻搶救受傷人員，在消防大隊(duì)來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和運(yùn)用消防設(shè)備進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

四、撲救方法：

1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可運(yùn)用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能運(yùn)用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。

五、留意事項(xiàng)：

1、火災(zāi)事故首要的一條是愛護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)推斷原因，立刻切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

4、嚴(yán)禁組織幼兒參與滅火。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案5

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失削減，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，依據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：蘇麗梅

副組長：鄭秋紅

組員：全體教職員工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，有備無患，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)大事的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：蘇麗梅，成員：鄭秋紅（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立刻電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：吳藝川，成員：許曉鳳（負(fù)責(zé)消防設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的'用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立刻參與救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：王玉俐，成員：李歡歡、陳碧云（負(fù)責(zé)做好按時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和搶救）

（四）緊急疏散組：組長：蘇振作，成員：各班保育員（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全）；

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立刻引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并快速利用室內(nèi)的消防器材掌握火情，爭取毀滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能按時(shí)掌握、撲滅火災(zāi)，在場人員要立刻實(shí)行措施妥當(dāng)處理（如切斷電源等），防止火勢擴(kuò)散。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立刻到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

四、師陌生散及逃命預(yù)案

1、火情發(fā)生后，根據(jù)滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立刻通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報(bào)警，并依據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)大情況及威逼的嚴(yán)峻程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃命方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員根據(jù)既定位置，統(tǒng)一運(yùn)用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必需接受根本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確把握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃命。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案6

做好疏散很重要

一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)

（一）成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；

組長：李蘭英

副組長：李雪梅

成員：沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華

（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，主動(dòng)幫助專業(yè)滅火人員的`工作；

（三）各班老師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；

（四）保健大夫幫助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)搶救工作。

二、日常工作要求

（一）防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)備，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常運(yùn)用；

（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必需處于打開狀態(tài)，各通道必需保持暢通；

（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；

（四）要強(qiáng)化對(duì)幼兒和工作人員防火安全學(xué)問的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)運(yùn)用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其把握緊急情況下的逃命技能。

三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必需立刻撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)備和安全疏散標(biāo)志；

（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力掌握火勢擴(kuò)散；

（四）若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對(duì)人員的威逼，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃命；

（五）對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；

（六）滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭，快速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住機(jī)遇，不等不靠，為連續(xù)開展全面深化的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；

（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

（八）撲救固體物品火災(zāi)，運(yùn)用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，運(yùn)用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水；

（九）不得組織幼兒滅火；

（十）按時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案7

孩子是祖國的將來，愛護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)強(qiáng)化對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識(shí)，建章立制，強(qiáng)化管理，協(xié)作消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

一、要強(qiáng)化對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然

強(qiáng)化教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，愛護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)化教職工的消防學(xué)問培訓(xùn)，消防設(shè)備、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可實(shí)行以下措施：

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體老師職工進(jìn)行消防法規(guī)、學(xué)問答卷考試。

2、強(qiáng)化對(duì)師生員工的消防安全教育，增加師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)運(yùn)用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡潔的自救方法，敏捷地進(jìn)行自我搶救。

3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患按時(shí)處理，并強(qiáng)化復(fù)查，責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻，消防安全疏散標(biāo)志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給老師作報(bào)告。

6、強(qiáng)化消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識(shí)

幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成愛護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我愛護(hù)的力量，為自己的健康成長提供最根本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所取得的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)施行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為試驗(yàn)，幼兒園應(yīng)開呈現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中老師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)分，幼兒要依據(jù)自己的觀看和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢的情況，分別選擇不同的逃命和求救的方法：快速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí)，老師應(yīng)組織幼兒一起相互溝通和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃命方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步穩(wěn)固，而且有助于幼兒將自己的.感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠快速組織自救并按時(shí)組織幼兒逃命

幼兒園突發(fā)大事包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)峻影響或嚴(yán)峻危害的各類緊急情況。

制訂相應(yīng)措施，按時(shí)搶救，會(huì)使事故造成的損失、損害程度降低到最低限度。

（一）建章立制，用規(guī)章制度來標(biāo)準(zhǔn)防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)綻開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要嚴(yán)格根據(jù)值勤制度，在校門口、學(xué)校校內(nèi)、教學(xué)樓走廊等處