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第幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選17篇)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇1
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一、樹立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對(duì)自己有自信。
班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué)。
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對(duì)于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。
二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動(dòng)。
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。
學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。
2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。
在主題活動(dòng)開展時(shí),我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。
3、結(jié)合主題,利用有價(jià)值的社區(qū)資源
幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。由此可見,周圍環(huán)境對(duì)幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動(dòng)時(shí),充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。
為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書面的形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。
2、增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲。
本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng),家長(zhǎng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長(zhǎng)都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩,他們?cè)谟螒驅(qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(zhǎng)從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。
四、鞏固優(yōu)勢(shì)、找出不足,指明方向。
在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),回顧整個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步。
1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,我們通過與家長(zhǎng)的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。
2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(zhǎng)共同關(guān)心鼓勵(lì)下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。
3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動(dòng),使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、在課間或戶外活動(dòng)時(shí),有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。
3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇2
這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)效果是比較的成功的,運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是非常的熱烈的,這也說明了家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)我們這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備,從活動(dòng)的選擇到活動(dòng)流程的策劃,每一個(gè)老師都想出了很多的方案,才有了最后這一個(gè)緊張與趣味兼具的運(yùn)動(dòng)會(huì)。好在活動(dòng)是非常的成功的,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的支持,我們老師們的努力是沒有白費(fèi)的。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的項(xiàng)目都是需要家長(zhǎng)和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀(jì)都不大,所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)年級(jí)的比賽是分開的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏的人也有輸?shù)娜?,但輸了的人肯定是不?huì)高興的,所以我們是給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會(huì)哭鼻子,家長(zhǎng)們也都對(duì)我們這樣的做法給予了認(rèn)可。
平時(shí)很多的家長(zhǎng)都忙于工作,是很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)和孩子一起進(jìn)行這樣活動(dòng)的。所以我們舉辦這一個(gè)活動(dòng)的目的也是希望讓孩子和家長(zhǎng)夠多一點(diǎn)聯(lián)系,多一點(diǎn)對(duì)幼兒園的美好回憶。很多的家長(zhǎng)都贊揚(yáng)了我們這一次的活動(dòng),在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)們都玩得比較的開心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長(zhǎng)能夠一起游戲,也讓家長(zhǎng)們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來陪伴自己的孩子。
這一次的活動(dòng)有很多的項(xiàng)目我覺得都是比較的好的,我們老師都是經(jīng)過了很多次的實(shí)驗(yàn)的,保證活動(dòng)沒有危險(xiǎn)性,也很簡(jiǎn)單就可以完成。我們要做的并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)會(huì),而是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),所以是一定要讓小朋友們也參與進(jìn)來的,而不是讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了家長(zhǎng)之間的比賽,這樣就失去了我們舉辦這一次活動(dòng)的意義了。
其實(shí)很多的家長(zhǎng)是想跟孩子們一起做游戲的,只是平時(shí)要上班,周末兩天肯定要好好的休息,所以是沒有很多的時(shí)間去跟自己的孩子做運(yùn)動(dòng)會(huì)形式的活動(dòng)的。在活動(dòng)時(shí)看到家長(zhǎng)和孩子們的笑臉,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)和孩子們都高高興興的回家,我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇3
20__年1月11日,__幼兒園進(jìn)行了“20__,和諧親子迎新活動(dòng)”。雖然天氣寒冷,但是全體幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園教職工們熱情洋溢,精神抖擻?;顒?dòng)從主題商討確立,教學(xué)條線負(fù)責(zé)方案制定,過程組織嘗試,方案完善等方方面面作了充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)從場(chǎng)地布置、游戲內(nèi)容設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)工作、教師準(zhǔn)備、幼兒活動(dòng)引導(dǎo)、前后勤協(xié)調(diào),體現(xiàn)了__幼兒園捆綁成一條線的工作凝聚力。
本次活動(dòng)共分成四個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)家長(zhǎng)來園進(jìn)行“大班《我眼中最美的家鄉(xiāng)景色》投票活動(dòng)”;第二環(huán)節(jié)是幼兒律動(dòng)操展示活動(dòng);第三環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng);第四環(huán)節(jié)是領(lǐng)獎(jiǎng)、集體合照?;顒?dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)在活動(dòng)中積極參與,孩子們有了家長(zhǎng)的參與變得更加的活潑、勇敢、自信、大膽、自主。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇4
金秋十月,天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,好孩子幼教舉辦的“千人親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動(dòng),十分感謝幼兒園的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒正式開始,操場(chǎng)上已滿是青春的色彩,漂亮的服飾,歡快的舞步,甜甜的笑臉,著實(shí)讓人激動(dòng)。置身于這樣的環(huán)境,心中自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨至極。此次活動(dòng)在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功?;顒?dòng)雖已結(jié)束,但它留給我的思考,卻永久地存在于我的心中。
幼兒園開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解,增進(jìn)親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著爛漫的笑容,看到兒子的武術(shù)表演,我內(nèi)心無比欣喜,我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲,既放松了孩子們的身心,又鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場(chǎng)上的孩子和家長(zhǎng)鼓足干勁,全力爭(zhēng)取;場(chǎng)下的則在一邊加油打氣;老師負(fù)責(zé)組織指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項(xiàng)目,整個(gè)過程中,我們不僅僅體會(huì)到了游戲本身帶給我們的快樂,更重要的是,透過游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。同時(shí),兒子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了為別人加油吶喊,學(xué)會(huì)了品味成功。透過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和兒子深刻地感受到了運(yùn)動(dòng)之樂,健康之美。歡樂在那里洋溢,親情在那里蔓延。
最后,衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和教育,個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇5
藝術(shù)幼兒園為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)于周三開幕了,雖然天氣不怎么配合,但是,只要太陽(yáng)公公一露臉,孩子們就以飽滿的精神緊鑼密鼓地隨著老師有序地進(jìn)行各項(xiàng)比賽。比賽中,孩子們拼搏著、爭(zhēng)取著、努力著……摔倒了,咱們爬起來繼續(xù);掉棒了,拾起來奮起直追;手挽手,一二一,大家共同努力著……孩子們,你們的努力我們看到了,好樣的,孩子們。
陽(yáng)光燦爛,迎來了我們中班段運(yùn)動(dòng)會(huì),也是作為新老師的我第一次組織這樣的活動(dòng),所以從準(zhǔn)備到開展,都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,每個(gè)孩子都開始進(jìn)行緊張的練習(xí)。本次根據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)制定了比賽項(xiàng)目。例如:上午舉行原地拍球,20米往返跑,袋鼠跳、套圈,下午舉行集體賽“滾輪胎”、“障礙賽”。本次活動(dòng)的'宗旨是:“我快樂,我參與”,開展各類競(jìng)賽性游戲。
賽場(chǎng)上的氛圍格外熱鬧,小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神十足,都有一副奪冠的架勢(shì)。老師們也明確了分工,有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令,有的管理班級(jí)次序,并請(qǐng)了小班段的家委作為裁判員參與活動(dòng)。孩子們接觸這樣的活動(dòng)顯得格外興奮,再加上啦啦隊(duì)的加油喝彩聲顯得格外“熱鬧”?;顒?dòng)結(jié)束后,我靜下心來思考,從今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)里也有許多感悟,要組織好幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),也有許多講究。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)平臺(tái)里,可以讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到參與體育活動(dòng)的樂趣,感受被關(guān)注、被鼓勵(lì)的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇6
20__年5月27日上午,我們__幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
8:30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項(xiàng)活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),所以“推小車”比賽在征求了家長(zhǎng)意見下臨時(shí)取消,家長(zhǎng)和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時(shí)間,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了整理,頒獎(jiǎng)前我們把所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單說明,讓家長(zhǎng)明白得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng)不重要,重要的是讓孩子過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們中班級(jí)部共有84名家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
20__年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個(gè)字上下功夫,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
一、組織開展課題結(jié)題驗(yàn)收工作,全面展示研究成果。
20__年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題并給予正式立項(xiàng)。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在__市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對(duì)歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。通過課題匯報(bào)、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評(píng)選出省級(jí)課題成果優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)、__市課題成果一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。有13個(gè)課題結(jié)題報(bào)告和5篇優(yōu)秀論文收入省級(jí)匯編。結(jié)題活動(dòng)充分體現(xiàn)了三個(gè)“強(qiáng)”特色:
(1)研討性強(qiáng),形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗(yàn)介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。
(2)針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。課題組教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從問題出發(fā),針對(duì)課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。
(3)導(dǎo)向性強(qiáng),本次結(jié)題活動(dòng)觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報(bào)、大交流、大推動(dòng),各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。
開展課題研究活動(dòng),促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺(tái)階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊(duì)伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會(huì)性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時(shí),對(duì)全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。
二、以省、市級(jí)示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動(dòng)。
我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級(jí)示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們?cè)赺_市召開幼兒園觀摩開放日活動(dòng),__市實(shí)驗(yàn)幼兒園、__市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、__市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、__市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長(zhǎng)、教研員和各級(jí)各類幼兒園的園長(zhǎng)、老師共200余人。本次觀摩活動(dòng)體現(xiàn)一個(gè)“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動(dòng)研討;還有園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,4所園把觀摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作上一新臺(tái)階的動(dòng)力,真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。突出一個(gè)“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:__市實(shí)驗(yàn)園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的亮點(diǎn),__市第二實(shí)驗(yàn)園的區(qū)域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì)代表的高度贊揚(yáng),__市兒童學(xué)園全面展示了省級(jí)課題研究成果,__市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級(jí)示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。
為了提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同__市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長(zhǎng)研修會(huì)議》,參會(huì)人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長(zhǎng)達(dá)160多人。__市的省級(jí)課題——《民辦登記注冊(cè)幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長(zhǎng)在會(huì)上交流,__市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì)代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用。
三、多渠道、多形式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保教隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、青年教師互動(dòng)研討培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請(qǐng)了__市__區(qū)幼教青年骨干教師30人在__市機(jī)關(guān)幼兒園、__區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討。參加研討的教師和教研員達(dá)80多人。__市和__市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動(dòng)和語言活動(dòng),大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動(dòng),不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。
2、保育員任職資格培訓(xùn)。
今年6月、7月、11月,針對(duì)各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動(dòng)職責(zé)。聘請(qǐng)婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識(shí)講座,對(duì)考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入__市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
3、骨干教師專題培訓(xùn)。
今年8月,__縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對(duì)教師的需要,市級(jí)教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,__市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請(qǐng)福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動(dòng)指導(dǎo)》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。
四、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),提升各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級(jí)示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作。如:__區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會(huì)議,成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對(duì)象,制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計(jì)劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,定期對(duì)農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動(dòng)內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動(dòng),幫助結(jié)對(duì)幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。__縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動(dòng)。__市實(shí)驗(yàn)幼兒園和__市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),__縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時(shí)組織農(nóng)村教師到實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。
五、積極開展0-3歲嬰幼兒早教工作。
為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20__—20__年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時(shí),舉辦了__市二級(jí)培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長(zhǎng)、教研員、園長(zhǎng)100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0—3歲嬰幼兒早期教育家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》,以__區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn),將0—3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計(jì)劃、有針對(duì)性的教研活動(dòng)中,多次組織教師解讀0—3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn),使全體教師對(duì)早教工作有了新的認(rèn)識(shí)。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,以社區(qū)散居的0—3歲兒童家庭為對(duì)象,開展社區(qū)咨詢活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng),同時(shí)幫助教師有計(jì)劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動(dòng)。鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng),從自己身邊的親戚朋友開始普及0—3歲嬰幼兒教育的知識(shí),轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識(shí)早教的重要性,逐步形成全社會(huì)都來關(guān)心早教的局面。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇7
20__年1月11日,__幼兒園進(jìn)行了“20__,和諧親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。雖然天氣寒冷,但是全體幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園教職工們熱情洋溢,精神抖擻?;顒?dòng)從主題商討確立,教學(xué)條線負(fù)責(zé)方案制定,過程組織嘗試,方案完善等方方面面作了充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)從場(chǎng)地布置、游戲內(nèi)容設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)工作、教師準(zhǔn)備、幼兒活動(dòng)引導(dǎo)、前后勤協(xié)調(diào),體現(xiàn)了__幼兒園捆綁成一條線的工作凝聚力。
本次活動(dòng)共分成四個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)家長(zhǎng)來園進(jìn)行“大班《我眼中最美的.家鄉(xiāng)景色》投票活動(dòng)”;第二環(huán)節(jié)是幼兒律動(dòng)操展示活動(dòng);第三環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng);第四環(huán)節(jié)是領(lǐng)獎(jiǎng)、集體合照?;顒?dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)在活動(dòng)中積極參與,孩子們有了家長(zhǎng)的參與變得更加的活潑、勇敢、自信、大膽、自主。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇8
20__年_月12日,__建筑學(xué)院交通學(xué)院雨露青年志愿者協(xié)會(huì)與__幼兒園合力舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)如約舉行。參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有__幼兒園的全體職工·老師,各位家長(zhǎng)和孩子,還有從昨天開始便已經(jīng)幫忙布置運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)的雨露青年志愿者協(xié)會(huì)各部門成員們。
迎著早上初生的太陽(yáng),志愿者們?cè)谏衔缌c(diǎn)半左右,便開始組織前往__幼兒園。上午七點(diǎn),一行人在__幼兒園工作人員的指導(dǎo)下開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了,一部分幫忙做運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕和賽前的準(zhǔn)備,一部分幫忙照看小朋友們,當(dāng)起了臨時(shí)“奶爸”并擔(dān)任的秩序維護(hù)也有扮演小丑給小朋友們發(fā)放飲品。
終于,在悅耳的兒歌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕了,__幼兒園的老師們,帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊(duì)并進(jìn)行了升國(guó)旗奏國(guó)歌的開幕儀式。之后,__幼兒園的小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,進(jìn)行了兩人三足·“爸爸‘們拔河等比賽項(xiàng)目,家長(zhǎng)和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容,期間,校方還準(zhǔn)備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運(yùn)動(dòng)會(huì)的末尾,小朋友們也帶來了他們準(zhǔn)備的精彩表演,讓青協(xié)志愿者們看到了下一代的勃勃生機(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,__幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們進(jìn)行了合影留念,并一同對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了整理,還給了小朋友們一個(gè)干凈整潔的校園,幼兒園校方也給予了各位成員紀(jì)念品留念。此次活動(dòng),雨露青年志愿者協(xié)會(huì)用自己的一份愛心和微薄的力量,給那些孩子們帶來了溫暖和關(guān)愛,讓他們的童年再多一份色彩,那些孩子們掛在臉上的笑容便是對(duì)成員們最大的褒獎(jiǎng)。此次__幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,希望所有的孩子都生活在燦爛的藍(lán)天下,擁有一份純真的笑臉。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇9
20__年_月30日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
10:30分隨著,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇10
秋高氣爽的_月,__學(xué)校迎來20__年的學(xué)前班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,孩子與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓孩子們感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)前組的老師們都十分辛苦,還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們,陳__老師主動(dòng)幫忙搬來了家長(zhǎng)們的椅子,朱__老師主動(dòng)幫忙擦操場(chǎng)上的水,常金老師幫忙裝飾彩旗,王__老師給小朋友發(fā)星星等等,再次感謝這些美舍家人,有你真好。
隨著音樂的響起,張校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。首先,迎來了花束隊(duì),他們整齊而有序,接著是各個(gè)學(xué)前班的方隊(duì),孩子們手拿小紅旗,喊著口號(hào),邁著整齊而有序的步伐進(jìn)入場(chǎng)地。家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看孩子們的表演,舞蹈,積極參加趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味十足,節(jié)目緊湊,有螞蟻搬豆,小腳踩大腳,球球聯(lián)手等等趣味游戲項(xiàng)目,這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運(yùn)、蹦跳、合作能力,也使家長(zhǎng)找回了久違的童年,他們與小朋友積極配合,運(yùn)動(dòng)會(huì)既充滿趣味又充滿溫馨。每個(gè)參與活動(dòng)的小朋友都得到了比賽的獎(jiǎng)品,各個(gè)班也拍了集體照,看著孩子們和家長(zhǎng)們幸福的笑臉,仿佛時(shí)間也在此刻靜止。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我想還有另一層含義:每個(gè)孩子都生活在家庭之中,今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,才能取得好成績(jī)。孩子們,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天,明天及將來的人生的好成績(jī)吧!
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,更能讓家長(zhǎng)們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦蟹潘梢幌?。與此同時(shí),也加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的關(guān)系。相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇11
__幼兒園第幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)在__幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉下了帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面,熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊,內(nèi)容非常豐富:有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎(jiǎng)活動(dòng);親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)??矗‰S著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊(duì)形,稚氣的動(dòng)作,認(rèn)真的'樣子,讓家長(zhǎng)們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作,競(jìng)爭(zhēng)激烈,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無數(shù)難忘的瞬間!
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇12
為加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情、感受快樂,_月11日,__區(qū)__幼兒園舉辦“親情陪伴共享運(yùn)動(dòng)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次活動(dòng),老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,設(shè)置了不同類別的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:螃蟹運(yùn)球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運(yùn)蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等,活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式有趣,既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的接力賽,又有考驗(yàn)爸爸媽媽能力的競(jìng)技賽,還有不同班級(jí)之間對(duì)抗的友誼賽。在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,孩子們的運(yùn)動(dòng)樣子夠“萌”,“笑果”更好。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洋溢著積極向上、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的氣氛,變成了一個(gè)歡樂的`海洋。
其中最精彩的就是班級(jí)之間的對(duì)抗賽,大、中班的“一穿到底”通過快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長(zhǎng)之間的默契,小班的“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長(zhǎng)和小朋友的身體協(xié)調(diào)能力及合作能力,全園家長(zhǎng)間的“拔河比賽”更是把所有家長(zhǎng)們的心擰成了一股繩,孩子們的吶喊助威聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高潮不斷,精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長(zhǎng)和孩子們的距離,也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)深受幼兒和家長(zhǎng)的喜愛,孩子們和家長(zhǎng)在輕松歡愉而又不失緊張激烈的活動(dòng)中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力,“玩”出了家園之間更多的融洽?!斑@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義,平常很難得有這樣的機(jī)會(huì)和孩子一起盡情游戲,以后必將是我們一段美好的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動(dòng)真的非常用心,作為家長(zhǎng)我很感謝__幼兒園的精心組織?!币晃粙寢尩莱隽舜蠹业男穆?。
該園負(fù)責(zé)人表示,希望通過此項(xiàng)活動(dòng)為孩子營(yíng)造和諧、陽(yáng)光、健康、寓教于樂的運(yùn)動(dòng)氛圍,為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇13
20__年_月_日上午,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。本次開幕式共有600多名小朋友參加,有一千多名家長(zhǎng)朋友及幼教同行共同參與。
眾志成城,成就精彩
這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我園來說意義非凡,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)要面向全市幼教同行進(jìn)行展示,是我園創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園邁出的第一步。因此,對(duì)全體教職員工而言,這次活動(dòng)不僅是一次新嘗試,更是一場(chǎng)大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦,成為大家思考的重點(diǎn)。為此,領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級(jí)部會(huì)議、教師會(huì)議、全體教職工會(huì)議……。提議、討論、質(zhì)疑,釋疑,幾經(jīng)斟酌,幾經(jīng)規(guī)劃,“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案終于敲定。
紙上談兵,實(shí)屬易事,如何落實(shí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案,舉辦好本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),成為我園全體教職員工行動(dòng)的航標(biāo)。為此,我園全體教師在國(guó)慶長(zhǎng)假歸園后,白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動(dòng)之余,充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間,一邊抓排幼兒文藝節(jié)目,選音樂,摳動(dòng)作,一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列;晚上,教師和保育員們加班加點(diǎn),一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),另一方面對(duì)全園家長(zhǎng)代表分級(jí)部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練,整整一個(gè)月的時(shí)間,她們喊啞了嗓子,也喊出了成績(jī),吹破了哨子,也吹出了精彩。
最為難得的是我們的家長(zhǎng)朋友們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案一出,家長(zhǎng)們便積極報(bào)名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練,近200名家長(zhǎng),分批分組的在各級(jí)老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間,不辭辛苦的排練,動(dòng)作不整齊,練了又練,節(jié)奏沒卡準(zhǔn),聽了又聽,道具、服裝沒到位,家長(zhǎng)主動(dòng)為我們提供……。
不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行,我們進(jìn)行了多次的彩排,每一次的彩排都會(huì)有不同的問題發(fā)生,但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力,我們克服了種種困難,制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案,對(duì)人員分流、場(chǎng)地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改,希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長(zhǎng)的眼前。
播種汗水,收獲精彩
20__年_月_日上午,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,我們迎來了經(jīng)過1個(gè)多月精心籌備的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧非凡,家長(zhǎng)、同行們紛紛入場(chǎng),而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長(zhǎng)和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì),有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長(zhǎng)分流入座,更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
在主持人一聲“閃亮登場(chǎng)”的口令中,孩子們踏著整齊的步伐入場(chǎng)了。只見他們喊著響亮的口號(hào),揮舞著手中的運(yùn)動(dòng)器械,精神抖擻的走過主席臺(tái)。大班孩子們的整齊有力,中班小朋友們的活力四射,小班寶寶們的天真可愛,足可媲美亞運(yùn)健將的出場(chǎng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在周丹園長(zhǎng)激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,而小運(yùn)動(dòng)員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后,由家長(zhǎng)組成的各級(jí)啦啦隊(duì)分別登場(chǎng)亮相,為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威,最后由孩子、家長(zhǎng)和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中精彩上演,特別是家長(zhǎng)們的傾情獻(xiàn)藝,毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員,博得了陣陣喝彩。現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲此起彼伏。
珍藏精彩,再創(chuàng)輝煌
本次活動(dòng),我們得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長(zhǎng)們的大力支持,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、市教育局幼教教研室領(lǐng)導(dǎo)紛紛蒞臨我園,其他各鎮(zhèn)(街)的幼教同行300多人前來觀摩,近千名家長(zhǎng)參與活動(dòng)。開幕式結(jié)束后,各界人士通過電話、短信、QQ留言等形式,對(duì)我園的本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃錦發(fā)高興的說:“活動(dòng)組織得很好、很成功”;鎮(zhèn)教育辦副主任王世紅說:“與上學(xué)期的匯報(bào)演出相比,一次比一次有進(jìn)步”;王錦琴副主任說:“很好、很滿意”。黃江鎮(zhèn)幼教干事說:“你們的家長(zhǎng)素質(zhì)很高,配合很到位”。其他鎮(zhèn)(街)的幼教同行說:“你們的活動(dòng)開展得很精彩、很氣派、很時(shí)尚、很大型?!辨?zhèn)內(nèi)的同行說:“一切都那么圓滿,每一次參觀都令我們大有收獲”“你們的活動(dòng)太精彩了,真是我們的驕傲?!薄盎顒?dòng)安排有條不紊,秩序性強(qiáng),各部門人員各司其職、責(zé)任落實(shí)到位,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開展得很成功?!?/p>
百尺竿頭,更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶,明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的圓滿舉行,使我園邁出了創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園成功的第一步,體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力,體現(xiàn)了家長(zhǎng)的素質(zhì)及對(duì)我園工作的支持、配合。我們相信,在大朗鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合下,在全體教職員工的積極進(jìn)取下,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇14
20__年12月19日,一場(chǎng)別開生面的的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在__鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》的要求,本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以"大手牽小手"為主題。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍,高喊著口號(hào),雄赳赳、氣昂昂的入場(chǎng)。接下來是周園長(zhǎng)熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長(zhǎng)們的拔河比賽,在主持人的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運(yùn)動(dòng)游戲,材料雖然簡(jiǎn)單但玩法多樣有趣,最后的各項(xiàng)親子運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目更是將此次活動(dòng)推向了高潮。家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手、合作互助,有汗水、有笑聲,真正感受到了親子運(yùn)動(dòng)的樂趣。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗(yàn),也讓家長(zhǎng)和孩子一起在游戲中體驗(yàn)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要性。
幼兒
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