基礎(chǔ)手語-南京特殊教育師范學(xué)院中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年

基礎(chǔ)手語_南京特殊教育師范學(xué)院中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年“左手伸拇指;右手伸小指，指尖朝上，碰兩下左手拇指背”表示自己學(xué)習(xí)。

參考答案:

錯(cuò)誤

在用手語表達(dá)“南京人喜歡吃野菜，我也喜歡”這一句話時(shí)，不需要打出“也”的手勢(shì)動(dòng)作。

參考答案:

正確

位置在同側(cè)腹部前的手指字母是

參考答案:

P

聾人看不懂電視手語新聞的主要原因是

參考答案:

沒有使用聾人的自然手語

“在市區(qū)乘坐地鐵到江北、飛機(jī)場(chǎng)和高鐵站都很方便”一句中出現(xiàn)了四個(gè)地點(diǎn)，這四個(gè)地點(diǎn)在用手語表達(dá)時(shí)，哪個(gè)地點(diǎn)的手勢(shì)動(dòng)作離身體最近。

參考答案:

市區(qū)

在表達(dá)“起來！起來！起來!”的意思時(shí)，聾人朋友常常

參考答案:

三個(gè)“起來”的動(dòng)作可分三個(gè)層次來完成，位置分別在低—中—高三個(gè)層次上顯出來

位置在胸前正中手指字母是

參考答案:

NG

中國手語中“書信”的“信”又可以表示

參考答案:

相信

CODA是指

參考答案:

聾人夫婦生的聽人子女

手語的表達(dá)特點(diǎn)與有聲語言沒有共性。

參考答案:

錯(cuò)誤

類標(biāo)記結(jié)構(gòu)的功能相當(dāng)于一個(gè)

參考答案:

動(dòng)詞

“左手虛握，虎口朝上;右手掌心貼于左手虎口，五指交替點(diǎn)動(dòng)幾下?！北硎?/p>

參考答案:

分?jǐn)?shù)

在表達(dá)“非常有名”、“聞名遐邇”的意思時(shí)，聾人朋友常常

參考答案:

加大動(dòng)作的力度打出“著名”的手勢(shì)動(dòng)作，同時(shí)增加面部表情

南京的手語打法與當(dāng)?shù)氐氖裁从嘘P(guān)

參考答案:

地理環(huán)境

要想準(zhǔn)確地使用手語表達(dá)“乘船觀賞兩岸風(fēng)景”這句話的意思，需要

參考答案:

在表達(dá)“風(fēng)景”一詞時(shí)，手勢(shì)的起始位置和移動(dòng)方向要做相應(yīng)變化_通過頭部的移動(dòng)和眼神的朝向表示兩岸的位置，不需要專門打出表示“兩岸”的手勢(shì)動(dòng)作。_敘述者的眼神和看的手勢(shì)朝向要朝向身體左前方和右前方_利用空間位置

“雙手直立，手背前后相貼，左手在前不動(dòng)，右手向后移動(dòng)?！北硎?/p>

參考答案:

提前

“一手五指撮合，指尖朝內(nèi)，朝前額按動(dòng)兩下。”表示

參考答案:

學(xué)習(xí)

“左手橫伸，手背向上;右手伸食指，從左手小指外側(cè)向上伸出。”表示

參考答案:

特殊

如何用手語表達(dá)“遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子”？

參考答案:

手勢(shì)動(dòng)作順序“遠(yuǎn)/各地奔波/家/回/不行”，表達(dá)出離家在外或久居外鄉(xiāng)的人，也就是“游子”。

“左手平伸;右手打手指字母“Y”的指式，手背向上置于左手掌心上，然后向前移動(dòng)?！北硎荆ǎ?/p>

參考答案:

打印

聾人用手語表達(dá)“共有56個(gè)民族”的語序通常是

參考答案:

“民族/共/56”

如何用手語表達(dá)出“我們是中國人”這句話？

參考答案:

手語表達(dá)成“我們/中國人/是”，用判斷詞“是”來強(qiáng)調(diào)我們的身份

“也不可能把大山移開。”聾人朋友通常這樣來表達(dá)

參考答案:

“也不可能把大山移開?！泵@人朋友通常這樣來表達(dá)

“(一)雙手橫伸，掌心向上，交替在對(duì)側(cè)上臂劃一下。(二)雙手食指搭成‘人’

參考答案:

殘疾人

在聾校語文教學(xué)中，為了幫助聾生更好地理解文意和教師講授語言，這時(shí)最好用

參考答案:

自然手語

“道路”、“河流”兩個(gè)詞語的手勢(shì)動(dòng)作手形、朝向、運(yùn)動(dòng)方式都一樣。

參考答案:

錯(cuò)誤

【圖片】圖片中手勢(shì)動(dòng)作表示的是各種味道其中的一種，這個(gè)味道是

參考答案:

辣

圖中手語的意思可以翻譯為【圖片】【圖片】

參考答案:

短語“為什么”

用手語表達(dá)“正是人們出游的好時(shí)候”一句，語序?yàn)?/p>

參考答案:

人們/出門/游玩/時(shí)間/好

中國手語中“爸爸”“媽媽”發(fā)音的不同主要體現(xiàn)在

參考答案:

手形

雙手五指撮合，指尖左右相對(duì)，掌心向上，左右平行交替轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)手勢(shì)是

參考答案:

交流

“一手握拳屈肘，向一側(cè)揮動(dòng)兩下，面露堅(jiān)毅的表情。”表示

參考答案:

努力

以下哪個(gè)詞語在手語表達(dá)中需要結(jié)合賓語確定手勢(shì)運(yùn)動(dòng)的方向

參考答案:

影響

“人們比以前生活富裕了”這一句用手語表達(dá)時(shí)，“比”的手勢(shì)動(dòng)作是

參考答案:

一手拇指、食指相捏，指尖朝向身后，從身體前方邊向肩膀后方移動(dòng)邊張開拇指、食指。

用手語表達(dá)“刮風(fēng)下雨不受影響”，語序應(yīng)該是

參考答案:

刮風(fēng)下雨/影響/沒有

在用手語表達(dá)“人們用包袱包好衣物，然后挎著包袱出門”一句時(shí)，正確的語序是

參考答案:

衣服/疊/摞起來/系/跨包袱/出門

手語疑問句中的疑問代詞通常要放到句子的

參考答案:

句尾

“想”和“說”兩個(gè)詞語的手勢(shì)動(dòng)作手形相同，位置相同。

參考答案:

錯(cuò)誤

“(一)右手食指直立，虎口朝內(nèi),貼向左胸部。(二)雙手握拳屈肘，同時(shí)用力向下一頓?！北硎?/p>

參考答案:

自強(qiáng)

“(一)雙手食指搭成‘人’字形。(二)左手伸拇、小指，手背向外;右手平伸，掌心向下在左手旁從下向上移動(dòng)一下?！北硎?/p>

參考答案:

人生

手勢(shì)動(dòng)作“雙手橫伸，掌心向上，五指微曲，從腹部慢慢上移；雙手五指微曲張開，掌心向外，從上向下移動(dòng)”的意思是

參考答案:

暖氣

.“里面有很多各種各樣的書籍?！笔终Z語序可以是“館/里面/書籍/很多/各種各樣”。

參考答案:

正確

“學(xué)校還特地為他們開設(shè)了殘疾人通道”中的“殘疾人通道”不可以采用“無障礙電梯”這種具體形式來表達(dá)。

參考答案:

錯(cuò)誤

通用手語中“工作”有兩種打法。

參考答案:

正確

拇指前端按壓一個(gè)小范圍表示門鈴，這種類標(biāo)記屬于觸碰類標(biāo)記。

參考答案:

正確

全世界只有一種手語。

參考答案:

錯(cuò)誤

手語中在表示存在某種現(xiàn)象或某人擁有某物時(shí)，通常先打出動(dòng)詞，再打相應(yīng)的對(duì)象。

參考答案:

錯(cuò)誤

“左手橫伸;右手伸中、無名、小指，指尖朝下，在左手掌心上點(diǎn)兩下?！北硎?/p>

參考答案:

登記

“你應(yīng)該能做好”用手語表達(dá)時(shí)語序是

參考答案:

你/做好/應(yīng)該/能

手語與漢語不一樣，當(dāng)句子含有數(shù)量詞時(shí)，一般不使用量詞，數(shù)詞直接和名詞搭配，而且數(shù)詞在前，名詞在后。

參考答案:

錯(cuò)誤

手勢(shì)動(dòng)作“雙手伸出拇指和小指，指尖朝上，交替向肩后轉(zhuǎn)動(dòng)”的意思是

參考答案:

歷史

手勢(shì)動(dòng)作“雙手拇指食指成大圓形，虎口朝內(nèi)，從右下方朝頭上方做弧形移動(dòng)兩次”的意思是

參考答案:

生活

“不喜歡吃甜的豆腐腦”用手語表達(dá)，語序是

參考答案:

豆腐腦/甜/不喜歡

在進(jìn)行手語翻譯時(shí)，不能一字一字地進(jìn)行翻譯，應(yīng)該根據(jù)詞語或句子的意思進(jìn)行意譯。

參考答案:

正確

“在北京可以去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式，可以去爬長(zhǎng)城，還可以去故宮、頤和園游玩”這句話中有三個(gè)“可以”，后面兩個(gè)“可以”承前省略，不用打出來。

參考答案:

正確

“雙手平伸，掌心向上，邊從下向上移動(dòng)邊握拳，手背向外。”表示（）

參考答案:

畢業(yè)

“左手握拳，手背向外;右手拇、食、小指直立，手背貼于左手虎口上?！北硎荆ǎ?/p>

參考答案:

崗位

以下從國外聾人手語借用到中國手語的詞是

參考答案:

美國

在用手勢(shì)表達(dá)“只需要一部手機(jī)就能滿足人們的支付需求”這句話時(shí)，手語只需要打出“只要一部手機(jī)，就能解決”，后面的賓語部分不需要打出，意思也能表達(dá)得很清楚了。

參考答案:

正確

“你應(yīng)該能適應(yīng)”用手語表達(dá)時(shí)語序是

參考答案:

你/適應(yīng)/應(yīng)該/能

用手語表達(dá)“正適合人們來南京旅游”，語序與內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為

參考答案:

這時(shí)/來/南京/旅游/時(shí)間/好

雙手拇指食指成大圓形，虎口朝內(nèi)，從右下方向頭上方做弧形移動(dòng)并重復(fù)一次，這個(gè)手勢(shì)指

參考答案:

生活

在用手勢(shì)表達(dá)“重要條件”時(shí)，可以表達(dá)成“重要+條件”。

參考答案:

錯(cuò)誤

有時(shí)候，不同的空間安排可以表達(dá)出不同層次、不同角度的內(nèi)容。

參考答案:

正確

國家通用手語詞典中只收錄了一部分地名的手語打法，其他地名的手語打法最好是向當(dāng)?shù)孛@人朋友請(qǐng)教。

參考答案:

正確

“（一）一手伸拇、小指,拇指尖抵于太陽穴，小指尖朝前。（二）右手拇、食指捏一下左手的小魚際部位?！北硎荆ǎ?/p>

參考答案:

牛肉

日期的表示方法之一是：雙手橫立，手背向外，一上一下，上面的手代表月份，下面的手代表日期。運(yùn)用這種方法的手語是（）

參考答案:

雙十一

按照手語語序打出“根據(jù)/漢語/一一對(duì)應(yīng)/打手語/不要”，這句話的意思是“不要按照漢語語序打手語”。

參考答案:

正確

“她們真的好厲害?。　泵娌勘砬檎_的是（）

參考答案:

嘴張開。_面露佩服表情。

手語表達(dá)中“氣溫迅速下降”的語序可以為“氣溫/下降/迅速”。

參考答案:

正確

“你是學(xué)什么專業(yè)的？”中“什么”置于句末。

參考答案:

正確

【圖片】【圖片】圖片中手勢(shì)動(dòng)作的意思是小吃。

參考答案:

正確

“(一)一手打手指字母‘ZH’的指式。(二)一手拇、食指彎曲，指尖朝頦部點(diǎn)一下，頭同時(shí)微點(diǎn)一下?！钡囊馑际?/p>

參考答案:

志愿

“(一)左手握拳，手背向外,虎口朝上;右手直立，掌心貼于左手背，五指張開，交替點(diǎn)動(dòng)幾下。(二)雙手拇、食指張開,指尖相對(duì)，虎口朝內(nèi)，邊從中間向兩側(cè)做弧形移動(dòng)邊相捏?！钡囊馑际?/p>

參考答案:

歲月

手語中常用空間方位表示時(shí)間，身體前方代表現(xiàn)在和以前，身體后方代表以后。

參考答案:

錯(cuò)誤

手語表達(dá)中中心詞常需要后置。

參考答案:

錯(cuò)誤

手語中表示名詞的復(fù)數(shù)形式時(shí)，通常會(huì)

參考答案:

出現(xiàn)位置的移動(dòng)_在打出名詞的手勢(shì)動(dòng)作之后，重復(fù)打幾次

用手語表達(dá)“北方室內(nèi)有暖氣”，語序是“北方/室內(nèi)/暖氣/有”

參考答案:

正確

【圖片】【圖片】圖片中手勢(shì)動(dòng)作的意思是

參考答案:

幾年##%_YZPRLFH_%##多少年

【圖片】【圖片】圖片中的手勢(shì)動(dòng)作表示的是一個(gè)著名旅游景點(diǎn)，這個(gè)景點(diǎn)是

參考答案:

夫子廟

先打出手語“時(shí)間”一詞，然后右手手形不變向右邊拉出表示的意思是不久。

參考答案:

錯(cuò)誤

日期的表示方法之一是：雙手橫立，手背向外，一上一下，上面的手代表月份，下面的手代表日期。10月8日，就是上面的手打數(shù)字10，下面的手打數(shù)字8，以此類推的手語有

參考答案:

元旦_勞動(dòng)節(jié)_國慶節(jié)

“雙手五指彎曲，食、中、無名、小指指尖朝下，手腕向下轉(zhuǎn)動(dòng)兩下”表示

參考答案:

南京

“在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受咖啡和美味的甜點(diǎn)?！笔终Z描述正確的是

參考答案:

眉毛、嘴角適當(dāng)彎曲_面露幸福表情_“咖啡”后面可以插入“喝的動(dòng)作”

要想表達(dá)“第一、第二、第三、第四”的手語動(dòng)作，聾人朋友通常用

參考答案:

按先后順序分別伸出打出“一、二、三、四”的手勢(shì)。_伸出左手的食指、中指、無名指和小指，右手食指分別點(diǎn)向左手的這四個(gè)手指，點(diǎn)食指時(shí)表示第一，點(diǎn)中指時(shí)表示第二，以此類推。_左手伸拇指；右手食指橫伸，手背向外，即數(shù)字“一”先碰一下左手拇指，再向上移動(dòng)；表示數(shù)字“二”時(shí)，右手食、中指橫伸分開，手背向外，先碰一下拇指，再向上移動(dòng)，以此類推。

“（一）左手握拳，手背向上;右手食指點(diǎn)一下左手食指根部關(guān)節(jié)。（二）一手伸食指，指尖朝內(nèi)，從嘴部向外做波紋狀移動(dòng)?！钡囊馑际?/p>

參考答案:

春蠶

常見的手語翻譯類型有手語口語、口語手譯和

參考答案:

手語手譯

按先后順序打出“野菜/吃/多/身體/好”的手勢(shì)動(dòng)作，我們可以翻譯成

參考答案:

野菜多吃點(diǎn)，有利于身體健康_多吃些野菜，身體健康_多吃野菜身體好

“雙手伸食指，一手指尖朝上，一手指尖朝下，兩手食指指尖相對(duì)，兩手食指指尖邊相碰幾下，邊從身體一側(cè)移向另一側(cè)”這個(gè)手勢(shì)動(dòng)作的意思是

參考答案:

一一對(duì)應(yīng)

“(一)雙手食指搭成‘人’字形。(二)左手伸拇、小指，手背向外;右手平伸，掌心向下在左手旁從下向上移動(dòng)一下?！北硎荆ǎ?/p>

參考答案:

人生

“青蛙”的手勢(shì)動(dòng)作主要是模仿

參考答案:

青蛙跳躍的動(dòng)作

“你知道嗎？”這個(gè)疑問句中的“？”怎么表達(dá)

參考答案:

身體微微前傾，眉毛上揚(yáng)，臉上露出疑問的神情，“？”不需要打出來。

如何打出“你知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)嗎？”這句話？

參考答案:

分別打出“中國傳統(tǒng)/端午節(jié)(節(jié)日)

/知道”，值得提醒的是，在表達(dá)“知道”這個(gè)詞時(shí)，應(yīng)該要用疑問的表情。

雙手直立，掌心左右相對(duì)，邊中指交替點(diǎn)另一手掌心邊雙手上下移動(dòng)；再打出“花”的手勢(shì)（一手五指撮合，指尖朝上，然后張開）。該動(dòng)作表示

參考答案:

桂花

右手食指豎著放在嘴唇中間表示漢字

參考答案:

中

聾人看不懂手語新聞的主要原因是沒有使用

參考答案:

自然手語

“左手五指成半圓形，虎口朝上;右手打手指字母“K”的指式，中指尖朝下，在左手虎口內(nèi)做攪拌的動(dòng)作?！北硎?/p>

參考答案:

咖啡

“學(xué)校給我最大的感觸就是我們要用平等的眼光對(duì)待每一個(gè)人”手語描述正確的是（）

參考答案:

“學(xué)校給我最大的感觸”中“最大”可以后置。_“最大”可以打“最深”。_“對(duì)待每一個(gè)人”可以“雙手食、中指微曲，指尖前后相對(duì),從左側(cè)向右側(cè)逐個(gè)移動(dòng)”。

手語表達(dá)中短語“以防感冒”的語序是“感冒/防止”，下面哪些選項(xiàng)的手語語序與此類似

參考答案:

滅火_擦玻璃

“(一)一手食指直立，在頭一側(cè)上方轉(zhuǎn)動(dòng)一圈。(二)一手打手指字母“Q”的指式，指尖朝內(nèi)，置于鼻孔處?！钡囊馑际牵ǎ?/p>

參考答案:

天氣

“(一)雙手五指微曲張開，掌心向上，手腕互碰兩下。(二)雙手拇、食指成大圓形，虎口朝上，同時(shí)向上移動(dòng)。”的意思是（）

參考答案:

梧桐樹

“為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春歲月?！钡氖终Z語序是“學(xué)生們/奉獻(xiàn)/自己的青春歲月”。

參考答案:

錯(cuò)誤

“我2017年來南京，到現(xiàn)在兩年了”一句中，2017年與兩年的表達(dá)方式相同，都是先打出具體數(shù)字，再打出“年”的手勢(shì)。

參考答案:

錯(cuò)誤

按照漢語的語序和語法打出來的手語形式叫做

參考答案:

手勢(shì)漢語

表示“以前”的手勢(shì)動(dòng)作，其掌心要朝

參考答案:

后

“河南”的手語表達(dá)方式為

參考答案:

右手握拳曲肘，肘部向身體夾動(dòng)兩下_按先后順序分別打出“河”與“南”的手勢(shì)動(dòng)作

聾人只會(huì)打自然手語，不會(huì)打手勢(shì)漢語。

參考答案:

錯(cuò)誤

聾人手語語序混亂，總是顛三倒四，丟三拉四。

參考答案:

錯(cuò)誤

請(qǐng)結(jié)合“道路”、“河流”兩個(gè)詞語的手勢(shì)動(dòng)作，