年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9篇

年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9篇年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文1

12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng)，這次活動(dòng)也是我園自開辦以來舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來辦的比較勝利的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來臨。

下午3點(diǎn)—3：30之間，各位家長陸陸續(xù)續(xù)的入園，各位家長也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參與這次活動(dòng)。家長們都很協(xié)作我們班的工作，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶們的臉上都露出了笑容，真是一片喧鬧。3：30正式開始了文藝匯演，我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最終一個(gè)，孩子們個(gè)個(gè)都主動(dòng)參加努力把節(jié)目表演的淋漓盡致，家長們?cè)谂_(tái)下仔細(xì)的觀看，同時(shí)也為孩子們悄悄加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲，在蔡老師的帶著下，家長也是全身心的投入，陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng)，一起歡樂?，真是玩的其樂融融。4：40組織學(xué)生和家長共進(jìn)晚餐，看著孩子們依偎在親人身旁有說有笑，我們打心里覺得快樂。

在這次活動(dòng)中也有很多缺乏之處，也需要進(jìn)一步的改良：

1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的，之前孩子們沒有在臺(tái)上進(jìn)行排練，以至于正式演出的時(shí)候，孩子們找不到自己的位置，我們班的孩子整體偏臺(tái)。

2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂，事先沒有預(yù)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng)?，家長們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。

3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng)，但是沒有通知給我們，造成我們班4：35就把餐具分發(fā)給各位家長，讓家長期等。

4、在文藝匯演結(jié)束之后帶著學(xué)生和家長回到教室，由于之前沒有考慮到時(shí)間的充分，我沒有組織好學(xué)生和家長的活動(dòng)，教室一片混亂。

總之這次活動(dòng)在孩子和家長的歡聲笑語中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長滿臉的欣慰中，我知道我們的努力沒有白費(fèi)，這次活動(dòng)的開展也給了我一次積累閱歷和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長補(bǔ)短，努力改良自己，爭取在下次活動(dòng)中做的更好!

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此次圣誕節(jié)活動(dòng)，我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長之間互相溝通、相互溝通為目的，總體來說，活動(dòng)主體明確，整場晚會(huì)的節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛比較好，基本上到達(dá)了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動(dòng)氣氛良好，活動(dòng)現(xiàn)場整體的工作的很好。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，主動(dòng)努力，力求將活動(dòng)做到;從場地的布置、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

3、在未支配的狀況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異樣;這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參與，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)特別的活躍。

在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎(jiǎng)品，好快樂。通過這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到特別的難能珍貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心，與孩子的相處是歡樂的，他可以讓自己忘卻許多的苦惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完善，在做這一年的總結(jié)的時(shí)候，我發(fā)覺家長朋友們要比我的付出多許多，孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。

在這次的圣誕節(jié)，我真的要誠心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對(duì)的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長大了許多，由原來的小不點(diǎn)，長成了如今聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長朋友們說一聲“你們辛苦了，真的特別的感謝你們〞把您最珍貴的珍寶送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂，給孩子的呈現(xiàn)空間，進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

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活動(dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的風(fēng)俗。并且請(qǐng)家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷預(yù)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課仔細(xì)聽講，喜愛幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì)送給她禮物〞，所以，孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。

活動(dòng)開始時(shí)，請(qǐng)孩子們閉上眼睛，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜美蜜〞結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的樣子、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要準(zhǔn)時(shí)刷牙、漱口，愛護(hù)牙齒不收損害。

活動(dòng)中，我們還請(qǐng)孩子根據(jù)自己喜愛的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很專心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

活動(dòng)最終，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特殊棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋〞，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了美好和快樂。

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為了讓幼兒與家長一起體驗(yàn)西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的歡樂，12月24日上午，幼兒園組織全園幼兒以班級(jí)為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。

慶圣誕，迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕歡樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達(dá)了美妙的祝愿，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出如今小朋友的面前。在孩子們喜悅和期盼的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精致的小禮物，還為大家講解并描述了圣誕節(jié)的由來及傳奇。

圣誕傳奇里秀麗的圣誕樹、美麗的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個(gè)孩子帶來了很多美妙的遐想。帶著對(duì)圣誕節(jié)的美妙向往，孩子們與家長一起動(dòng)手制作、剪貼了很多精致的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美妙的愿望和深深的祝愿。

在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜愛的人。在一片祝愿聲中，大家又進(jìn)行了美食共享，在美食共享活動(dòng)中，孩子們相互盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

美食共享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最終慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語中結(jié)束。

通過本次活動(dòng)，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節(jié)日的歡樂，更體驗(yàn)到了和家人一起動(dòng)手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，孩子們不僅獲得了情感上的體驗(yàn)，學(xué)問上的拓展，而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。

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英語協(xié)會(huì)聯(lián)合我院其他兄弟協(xié)會(huì)共同承辦了一場以“展社團(tuán)風(fēng)采，慶圣誕狂歡〞為主題的圣誕晚會(huì)。本次活動(dòng)從11月底開始籌備，預(yù)備活動(dòng)分為四個(gè)階段：活動(dòng)宣揚(yáng)、節(jié)目預(yù)備、節(jié)目排練、后詳情完善。11月24日晚晚會(huì)在C區(qū)食堂圓滿落幕?？偟膩碚f，本次圣誕晚會(huì)活動(dòng)是精彩的。本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：

1、前期活動(dòng)宣揚(yáng)影響大。通過海報(bào)、POP、板報(bào)、校內(nèi)廣播、橫幅、設(shè)點(diǎn)征集節(jié)目的方式進(jìn)行宣揚(yáng)，在學(xué)院內(nèi)得到廣泛響應(yīng)。

2、活動(dòng)承辦方協(xié)作默契、團(tuán)結(jié)一致、主動(dòng)努力，力求將活動(dòng)做到;從場地的布臵、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。

3、活動(dòng)策劃完善。承辦協(xié)會(huì)分工明確。

4、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目，現(xiàn)場得到觀眾一致的高呼。

5、在未支配的狀況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異樣;保衛(wèi)人員盡職盡責(zé)，活動(dòng)現(xiàn)場未出現(xiàn)安全問題。

6、人人網(wǎng)贊助，現(xiàn)場屏幕顯示，發(fā)短信送祝愿，提高觀眾參加活動(dòng)力度。

7、活動(dòng)參加觀眾多，現(xiàn)場座無空席?；?dòng)環(huán)節(jié)，觀眾熱情主動(dòng)，把活動(dòng)推向了高潮。

活動(dòng)缺乏之處：

1、活動(dòng)未得到外界資金贊助。

2、活動(dòng)雖分工明確，但工作人員并未做到各司其職。致使活動(dòng)過程中各項(xiàng)工作進(jìn)展效率不明顯。

3、現(xiàn)場預(yù)備不完善。如互動(dòng)環(huán)節(jié)道具預(yù)備不到位，出現(xiàn)混亂局面。

4、工作人員主動(dòng)性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)。出現(xiàn)部分工作人員空閑，部分工作人員忙個(gè)不停的現(xiàn)象。

活動(dòng)閱歷：

1、活動(dòng)的前期預(yù)備特別重要，預(yù)備得越充分，現(xiàn)場的效果才會(huì)更好。

2、活動(dòng)參加人員的聯(lián)絡(luò)工作是重中之重，尤其是在對(duì)演員的組織支配工作上，組織人員和演員們肯定要相互理解、相互支持彼此的工作。湖南工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

3、是總體規(guī)劃很重要，對(duì)承辦一次活動(dòng)肯定要明確的.分出各負(fù)責(zé)人，做到分工明確徹底，各司其職。策劃組要集思廣益，將策劃盡善盡美。

4、活動(dòng)的工作人員之間的溝通溝通，相互協(xié)作特別重要，肯定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，表達(dá)出團(tuán)隊(duì)精神。至此，本次晚會(huì)落下了帷幕。本著閱歷、吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我們會(huì)始終秉承英語協(xié)會(huì)“提升自己，服務(wù)他人〞的宗旨，以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在團(tuán)委和社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)主動(dòng)開展各項(xiàng)工作。而本次晚會(huì)的缺乏之處，也會(huì)成為我們不斷改良的動(dòng)力，在以后的工作中更加仔細(xì)、努力。

年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文6

12月24號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的風(fēng)俗。并且請(qǐng)家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷預(yù)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課仔細(xì)聽講，喜愛幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì)送給她禮物〞，所以，孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。

活動(dòng)開始時(shí)，請(qǐng)孩子們閉上眼睛，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜美蜜〞結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的樣子、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要準(zhǔn)時(shí)刷牙、漱口，愛護(hù)牙齒不收損害。

活動(dòng)中，我們還請(qǐng)孩子根據(jù)自己喜愛的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很專心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

活動(dòng)最終，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特殊棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋〞，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了美好和快樂。

離園時(shí)，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了〞。孩子們快樂，家長們高興，我們的活動(dòng)就是勝利的。

年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文7

此次圣誕節(jié)活動(dòng)，本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增添孩子、家長之間互相溝通、互相溝通為目的?？傮w而言取得了良好的效果，基本上到達(dá)了預(yù)期的水平，活動(dòng)現(xiàn)場工作很好。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，主動(dòng)努力，力求將活動(dòng)做到;從場地的布置、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

3、在未支配的狀況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異樣;這次節(jié)目表演，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對(duì)在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參與，我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應(yīng)特別的活躍。

在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎(jiǎng)品，好快樂。通過這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到特別的難能珍貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心，與孩子的相處是歡樂的，他可以讓自己忘卻許多的苦惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無邪。

孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完善，在做這一年的總結(jié)的時(shí)候，我發(fā)覺家長朋友們要比我的付出多許多，孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。

在這次的圣誕節(jié)，我真的要誠心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對(duì)的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長大了許多，由原來的小不點(diǎn)，長成了如今聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長朋友們說一聲："你們辛苦了，真的特別的感謝你們"把您最珍貴的珍寶送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂，給孩子的呈現(xiàn)空間，進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文8

這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的主動(dòng)協(xié)作使得整體氣氛特殊好，最終就是孫明月老師的舞蹈把整場活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn)，使得家長們觀賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊美不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河競賽，由于家長的主動(dòng)協(xié)作又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最終在老師們的共同努力下使得整場活動(dòng)圓滿結(jié)束。

缺乏之處：

1、人員支配不明確，比方物品預(yù)備的細(xì)致事宜。

2、班級(jí)支配的節(jié)目有點(diǎn)緊，有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，就要預(yù)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。

3、篝火活動(dòng)時(shí)，圍成小圈時(shí)，部分家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球游戲，氣球預(yù)備不夠，與家長距離較遠(yuǎn)，聽不見游戲規(guī)則。

總體來說，整個(gè)活動(dòng)氣氛始終挺好，老師之間協(xié)作不錯(cuò)，家長也很協(xié)作，期望下次活動(dòng)會(huì)更好。

年圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文9

昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語協(xié)會(huì)和市場營銷協(xié)會(huì)以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會(huì)圓滿落下帷幕。

當(dāng)把主持人話筒放下的那一刻，那顆鎮(zhèn)靜的心立刻感覺輕松了。從坤和則銘說要找我協(xié)會(huì)聯(lián)誼辦圣誕晚會(huì)開始，到親自寫策劃書，寫活動(dòng)具體流程，制作宣揚(yáng)海報(bào)和拉宣揚(yáng)橫幅;借活動(dòng)場地，選主持人，再到昨晚晚會(huì)布置現(xiàn)場，以及上臺(tái)主持整臺(tái)晚會(huì)。

圣誕晚會(huì)一直都是英語協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，每年都必不行少的。為了這個(gè)英語協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì)，我們從12月初就開始醞釀主題，構(gòu)思聯(lián)誼方案。

兩個(gè)星期前我就把計(jì)劃書寫好了，交給學(xué)生會(huì)那邊批，但是這計(jì)劃是改了又改，印了又印，