描寫《格列佛游記》的讀書心得3篇

描寫《格列佛游記》的讀書心得3篇描寫《格列佛游記》的讀書心得1

在眾多名著中，《格列佛游記》可以算是我最喜愛的名著之一。

可以說格列佛是一個不幸的人，他每一次出行，都會遭受危急，觸礁，暴風雨，海盜，水手叛變他都經(jīng)受過。值得慶幸的是他每次都能平安的回到家，而且還增長了很多見聞。值得欣賞的是，他并沒有因為“出師不利〞而放棄，反而在挫折中不斷提高自己的思想境界，越挫越勇。正是因為他那無畏的探究精神，我們才能看到這四個奇怪的國家。

而我最想談談的就是在慧骃國，那是一個顛倒的世界，馬成了領導者。然而這并不是一般的馬，而是一種充滿了智慧的馬。它們?nèi)蚀取⒗蠈?，在這個美妙國度中沒有欺騙，沒有犯罪，使格列佛產(chǎn)生了想在這里生活一輩子，再也不回去自己國家的念頭，可這個夢想終究沒有實現(xiàn)。相反，相貌與人類相似的耶胡卻是一種粗俗、惡劣的生物。它們?yōu)榱藸帄Z放光的寶石而發(fā)生爭吵，甚至導致內(nèi)戰(zhàn)。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢?為了爭奪財寶、名譽、土地，不惜犧牲人力物力。有的人家為了爭奪祖上傳下來的財寶，甚至連家人都要加以迫害。惡劣程度堪比耶胡。

人類尊為“最高等的生物〞，在某些方面卻不如那些“低等動物〞。過度執(zhí)著于金錢，名利。執(zhí)著于某種東西，使你有前進的動力，并不是不好。但是過分的執(zhí)著就會演化成固執(zhí)。把錢財、名利看得太重，就會忽視了身邊的其他東西：親情、友誼?？瓷先ツ愕玫搅嗽S多，事實上你失去的太多了，這樣并不值得。就如錢財。你為了它，付出了許多的時間、精力，甚至失去了親情、友誼。更何況你所失去的并不能用錢買回來，你所失去的那些，比你得到的重要得多。又如名利。為了名利，時間、精力不用說。你甚至會因為它而對你的朋友、親人產(chǎn)生懷疑，覺得他們會不會有一天要把你拖下來，將你踩下去。懷疑、猜忌會讓你徹底失去朋友、親人。這樣，即使你爬得再高，沒有人同你共享勝利的喜悅，你的“奮斗成果〞也形同虛設。

慧骃國是一個理想的國度，我們這個世界是沒有可能完全到達和平、公平的，也是沒有可能完全沒有欺騙的。雖然如此，但我們?nèi)孕枰獮榈竭_這個理想境界而不斷努力，不斷奮斗。因為只有這樣，我們才能越來越接近我們的理想境界。讓我們手牽手，心連心，為我們共同的目標而奮斗!

描寫《格列佛游記》的讀書心得2

這個學期，我看完了《格列佛游記》這本書。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份伴同一艘船出海航行后遭受風暴孤身一人涉險了一些奇妙的國家，最終最終回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的活靈活現(xiàn)，好玩極了。我很羨慕文中的主人公格列佛可以到慧骃國這個令我們所追求和憧憬的理想境地。在這里你不需要顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界里，有著太多我們不愿看到的事情經(jīng)常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人用拐賣兒童的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親人朋友。難怪我們的老師與父母們從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人，愛惜他人是很難統(tǒng)一的。但我遇到有困難的人，要伸出救援之手時，我遲疑。當有人要替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到苦痛、矛盾。既阻礙了我去愛別人，同時也錯過了別人的愛，這莫非不是一種悲傷嗎?讀了這本書以后，我慢慢地覺得這些書其實很有意思，不會看不進去，反而覺得讀過幾遍之后，更加愛上了這些書。書是人類進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天你會發(fā)覺其中的樂趣。

描寫《格列佛游記》的讀書心得3

最終看完了這本小說，這本書讓我受益匪淺，下面就讓我來告知你吧!

《格列佛游記》講的是格列佛因為在海上突遇大風，到小人國，大人國，飛島國，慧馬國等過度的離奇旅游，和在這些國度的不同遭受和受到的不同待遇。

格列佛開始到了小人國，那里特別驚奇，全都是小人，簡直是現(xiàn)代人的濃縮版。那里的耕種和現(xiàn)代人差不多，樹木河流都縮略了。我也想到那里看看，但是否真的存在呢?

其實這本著作與魯濱遜頗為相似，但情節(jié)眾多，表達出格列佛天生喜愛冒險，不甘孤獨與無聊，剛毅英勇，心地和善。但又不同于魯濱遜，魯濱遜在漂泊之余，感受原野的荒涼，對英國社會不文明的結(jié)論得到印證。

在不同的國度里受到的不同待遇使我受益匪淺。

充滿嫉妒、罪惡的小人國——

雖然這個國家里的人都很小，但他們心里都充滿了嫉妒，他們?yōu)榱顺缘暗捻樞蚨l(fā)生了分支，他們?yōu)榱烁窳蟹疬@個“大人山〞，而賄賂他，讓他幫助自己的國家。有的小人還恩將仇報，想把他趕出這個國家，或者是損害他。像這樣的一個國家，根本不用理睬他們。

理想化，有教養(yǎng)的大人國——

在大人國中。雖然格列佛顯得特別的渺小，但在這里人們對他的待遇遠遠的超過了在小人國，這里的人不會因為他小而欺負他，而且巨人國的國王也賢明而正直，而且愛惜子民，雖然農(nóng)夫讓他玩雜耍，但是王后還是救了他——把它買了回來。很明顯格列佛在大人國收到的待遇與在小人國收到的待遇是完全不一樣的，

匪夷所思、千姿百態(tài)的飛島國——

飛島國里千姿百態(tài)，里面的發(fā)明樣樣新穎：語言組合機、無毛綿羊等，而且，這里的國王只對他們擅長的數(shù)學和音樂這兩個科目感興趣，其余的什么法律，政治根本是毫不關懷，他們只鉆研自己有興趣，擅長的科目。這里的人只刻苦鉆研它們的發(fā)明，不顧其他的事物。

有智慧，有理智的慧馬國——

這里是格列佛到達的最終一個國家——慧馬國?；垴R國是一個“馬〞的國家，這里面的馬們有智慧，有理智，會說話。他們把人類稱作“野猢〞，意思是人類的傲慢自大和貪欲