人教部編版二年級(jí)《“貝”的故事》課件1(統(tǒng)編版)

貝識(shí)字3“貝”的故事我會(huì)讀※注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。我會(huì)讀

甲骨文是鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上的文字。它是目前所能看到的最早而又比較完備的文字。小知識(shí)甲骨文jiǎɡǔ名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）

古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。piào我會(huì)讀dànɡ名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）piào(漂亮)漂piǎo(漂流)(漂白)piāo名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）

而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。xiésǔn我會(huì)讀名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如：“賺、賠、購、貧、貨”。我會(huì)讀名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）

一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。

古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如：“賺、賠、購、貧、貨”?！柏悺钡墓适旅麕熍涮拙氛n件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。齊讀第1自然段，從這一段中你知道了關(guān)于貝的哪些知識(shí)？“貝”字的起源貝殼的作用名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。象形字名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）你認(rèn)識(shí)這些象形文字嗎？木水日名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）

一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。再讀第1自然段名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。默讀第2自然段前兩句，思考貝殼在古代的用處？貝殼在古代的用處當(dāng)作飾品當(dāng)作錢幣名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）我看到了的貝殼。名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級(jí)《“貝”的故事》PPT課件1（統(tǒng)編版）貝殼錢幣bì

貝字最初表示的是貝類的（）張開的樣子，后來，因?yàn)槿藗冇X得它（）、（），而且還可以隨身(

)，不容易（），所以就把它當(dāng)作（）。我會(huì)填兩扇殼漂亮錢幣珍貴損壞攜帶錢我會(huì)寫幣

所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。比如：“賺、賠、購、貧、貨”。

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