部編版《夜色》課件_第1頁
部編版《夜色》課件_第2頁
部編版《夜色》課件_第3頁
部編版《夜色》課件_第4頁
部編版《夜色》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

9夜色我會認認識新偏旁我會認膽敢往外勇窗亂偏散原像微dǎngǎnwǎngwàiyǒngchuāngluànpiānsǎn

yuánxiàngwēi認識新生字我會寫

組詞:顏色色彩結(jié)構(gòu):上下我會寫上小下大第一筆撇起筆在豎中線上,第三筆橫折起筆在橫中線上方,最后一筆豎彎鉤以豎中線為軸,左右相當(dāng)我會寫

組詞:窗外外婆結(jié)構(gòu):左右我會寫

左短右長右邊豎長伸,點略偏上,落筆在橫中線上我會寫

組詞:看見看書結(jié)構(gòu):半包圍精神抖擻手疾眼快蹦來蹦去破綻三抓兩撓膀大腰粗推拉拽頂3、加反問語氣詞和問號22、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。“長大”不僅指身體長高長壯,更是指受到了教育,明白了道理。(4)語體,風(fēng)格上的協(xié)調(diào)性。要與例句的語體色彩、感情色彩和風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。把船只用繩索連接起來,一字?jǐn)[開,既便于統(tǒng)一行動,避免走散,又不留空隙,使受箭面積達到最大?;汗饣┗鶊A滑油腔滑調(diào)林升看到這一切感到痛心不已,于是在酒店的門板上寫下了這首《題臨安邸》,表達自己的憂慮以及對統(tǒng)治者們無所作為的憤慨。(3)考慮周全,安排巧妙,諸葛亮用二十條船以繩索相連,一字排開,兩面受箭。(3)通過調(diào)查研究,我們不僅可以解決疑問,還能學(xué)到知識,提高我們解決問題的能力。1.排比句:他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山……2、背寫:《浪淘沙》(唐·劉禹錫)九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。莫等閑,白了少年頭,空悲切。?????--岳飛我會寫

首筆撇為平撇,第四筆撇從豎中線起筆,斜度、彎度,不宜過大“目”的第二筆橫折的橫寫在橫中線上,橫向筆畫,間隔均勻我會寫

組詞:爸爸結(jié)構(gòu):上下我會寫

“父”要扁些,上邊撇、點宜小,下邊撇、捺舒展“巴”豎彎鉤要圓潤些,不要寫得太大,要穩(wěn)我會寫

組詞:夜晚晚上結(jié)構(gòu):左右我會寫

左窄短,右寬長“免”的“口”較扁,下撇穿插到左部下面(2)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。教學(xué)反思:高大挺秀:高大筆直,挺拔秀麗超出一般。不翼而飛:形容東西突然丟失。品析(說說每個句子的修辭,以及這樣寫的好處):不茍言笑聲名遠揚瑩瑩光亮高矮不一紛紛揚揚觀書有感④人物特點:太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉、開花、結(jié)果;鳥獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實離開太陽也不能形成。因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。習(xí)作1那一刻,我長大了我會寫

組詞:歡笑笑臉結(jié)構(gòu):上下我會寫

“?”要扁而緊湊“夭”第一筆為平撇,最后兩筆撇、捺應(yīng)舒展些我會寫

組詞:再見再來結(jié)構(gòu):獨體我會寫

以豎中線為軸,左右均等首橫略長,“冂”比首橫稍窄,第四筆豎在豎中線上,內(nèi)橫短,在橫中線上,最后一橫最長夜色我從前膽子很小很小天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講,可我一看窗外心就亂跳……“我”從前膽子很小?!疤煲缓诰筒桓彝馇啤薄耙豢创巴庑木蛠y跳”寫出了“我”膽小的具體表現(xiàn)。爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……夜色在爸爸的引導(dǎo)下,“我”不再怕黑了。學(xué)了這篇課文,你明白了什么?答:克服膽小,做個勇敢的人,便能收獲美好。這是一首敘事性的兒童詩。作者用富有童趣的語言,以第一人稱寫了“我”原本膽子很小,很怕黑,后來在爸爸的幫助下,戰(zhàn)勝了對黑夜的恐懼,從此學(xué)會了欣賞夜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論