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文檔簡介
第11章領(lǐng)導(dǎo)心理
章首案例
市針織總公司財(cái)務(wù)處長劉仁退休后,其職務(wù)由該公司屬下最大的一家針織廠的財(cái)務(wù)處長李剛繼任。
財(cái)務(wù)處在公司內(nèi)部具有舉足輕重的地位。原處長劉仁資深能干,待人隨和,善解人意。他要求下屬互相協(xié)作,在沒有嚴(yán)格監(jiān)督下做好各自的工作。一直以來,財(cái)務(wù)處的工作頗有效率。李剛正直、年富力強(qiáng),既有學(xué)歷,又有工作經(jīng)驗(yàn),被認(rèn)為是接替前任的最佳人選。李剛本人也滿心希望領(lǐng)導(dǎo)好財(cái)務(wù)處一班人。就職兩個(gè)多月來,李剛覺得財(cái)務(wù)處的工作效率下降了,不順心的事也接二連三地發(fā)生。一次,李剛急著要用最新的成本資料,兩位女職員卻屢屢拖延。李剛認(rèn)為這是故意的。
又有一次,由于一位老職員誤報(bào)情況,致使李剛在給總經(jīng)理的一份報(bào)告中出現(xiàn)差錯(cuò)。為此,李剛很惱火,當(dāng)著其他同事的面批評(píng)了這位老職員。
那天剛上班,處里一位年輕的女職員來請(qǐng)事假,說是要去火車站接人。李剛不準(zhǔn)假,結(jié)果引發(fā)了一場激烈的爭吵。如此等等,令李剛深感苦惱。領(lǐng)導(dǎo)心理一直是管理心理學(xué)研究的一個(gè)重要領(lǐng)域。本章將從領(lǐng)導(dǎo)心理的基本問題、領(lǐng)導(dǎo)方式與理論、領(lǐng)導(dǎo)的方法、藝術(shù)與培訓(xùn)等方面來進(jìn)行介紹。11.1領(lǐng)導(dǎo)心理的基本問題
11.1.1領(lǐng)導(dǎo)的涵義
(1)領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響個(gè)人或組織,在一定條件下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)過程。而致力于實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程的人則為領(lǐng)導(dǎo)者。這個(gè)過程包括3個(gè)要素:一是領(lǐng)導(dǎo)者必須有部下或追隨者;二是領(lǐng)導(dǎo)者擁有影響追隨者的能力或力量,這些能力或力量包括由組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的職位和權(quán)力,也包括領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人所具有的影響力;三是領(lǐng)導(dǎo)的目的是通過影響部下來達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)。(2)領(lǐng)導(dǎo)與管理11.1.2現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展經(jīng)歷了以下4個(gè)階段:
(1)家長制式的領(lǐng)導(dǎo)(2)硬專家經(jīng)理階層的領(lǐng)導(dǎo)(3)職業(yè)“軟專家”的領(lǐng)導(dǎo)(4)專家集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)11.1.3領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與威信
(1)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力1)權(quán)力的一般概念。權(quán)力是一種控制力,又是一種影響力。
2)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力需要。
(2)領(lǐng)導(dǎo)者的威信
1)領(lǐng)導(dǎo)者威信的一般問題。2)樹立領(lǐng)導(dǎo)者威信的途徑。11.1.4領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
房地產(chǎn)E網(wǎng)(1)影響力的基本問題領(lǐng)導(dǎo)者的影響力是由權(quán)力性影響力與非權(quán)力性影響力所組成的。1)權(quán)力性影響力。構(gòu)成權(quán)力性影響力的主要成分為:
第一,傳統(tǒng)因素。
第二,職位因素。第三,資歷因素。
2)非權(quán)力性影響力。構(gòu)成非權(quán)力性影響力的主要成分為:第一,品格因素。
第二,能力因素。
第三,知識(shí)因素。
第四,感情因素。(2)領(lǐng)導(dǎo)者影響力提升的途徑
提高領(lǐng)導(dǎo)者影響力的主要途徑是合理發(fā)揮權(quán)力性影響力與非權(quán)力性影響力的作用。合理使用兩種影響力要注意以下問題:1)正確使用權(quán)力性影響力。使用合法權(quán)力,即權(quán)力性影響力時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者必須注意以下幾點(diǎn):①持審慎態(tài)度。
房地產(chǎn)E網(wǎng)②具有無私精神。
③要善于授權(quán)。
④具體指導(dǎo)。
2)正確使用非權(quán)力性影響力。
在正確使用非權(quán)力性影響力時(shí),要注意主次關(guān)系。
11.2領(lǐng)導(dǎo)方式與理論
什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是有效的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于這個(gè)問題,不同的人可能有不同的看法。大體來看,主要有以下幾種觀點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格論、領(lǐng)導(dǎo)行為論、領(lǐng)導(dǎo)情境論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論以及領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的交互作用理論。11.2.1特質(zhì)論領(lǐng)導(dǎo)者到底應(yīng)該具有什么樣的心理特質(zhì)才是有效的?不同的心理學(xué)家有不同的觀點(diǎn)。
(1)斯托格迪爾的特質(zhì)論(2)格林斯利和佳雷特的特質(zhì)論(3)領(lǐng)導(dǎo)魅力理論(4)其他的一些理論11.2.2風(fēng)格論房地產(chǎn)E網(wǎng)11.2.3行為論根據(jù)管理坐標(biāo)圖可以把領(lǐng)導(dǎo)者分為5種類型:
(1)任務(wù)型管理(2)鄉(xiāng)村俱樂部型管理
(3)貧乏型管理(4)中間道路型的管理
(5)團(tuán)隊(duì)型的管理11.2.4情境理論(1)領(lǐng)導(dǎo)類型領(lǐng)導(dǎo)類型可以根據(jù)指導(dǎo)性行為與支持性行為的高低不同,進(jìn)一步分為以下4種不同的類型:1)高指導(dǎo)性—低支持性,稱為“指導(dǎo)性”類型。
2)高指導(dǎo)性—高支持性,稱為“教練”類型。
3)低指導(dǎo)性—高支持性,稱為“支持型”。
4)低指導(dǎo)性—低支持性,稱為“授權(quán)類型”。
(2)發(fā)展水平根據(jù)能力的高低和態(tài)度的積極與否,可以把員工的成熟水平分為4個(gè),分別是:1)低能力、高積極性。2)低能力、低積極性。
3)高能力、低積極性。4)高能力、高積極性。(3)情境理論的機(jī)制11.2.5權(quán)變論
20世紀(jì)60年代以后,在“權(quán)變理論”的影響下,領(lǐng)導(dǎo)有效性的研究又轉(zhuǎn)入到“權(quán)變理論”階段,這是西方目前占統(tǒng)治地位的領(lǐng)導(dǎo)理論。這一公式表明,領(lǐng)導(dǎo)的有效性是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者及環(huán)境等3項(xiàng)變量的函數(shù)。(1)領(lǐng)導(dǎo)的“連續(xù)帶”模式(2)通路—目標(biāo)模型(3)弗德勒(Fiedler)的理論11.2.6領(lǐng)導(dǎo)—成員交互作用理論(1)領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論(2)領(lǐng)導(dǎo)歸因理論11.3領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)
11.3.1決策(1)決策的有效性為了在決策過程中妥善處理好認(rèn)可與質(zhì)量的關(guān)系,提高決策的有效性,美國心理學(xué)家邁爾列舉了4種典型的決策問題,并提出只有對(duì)不同類型的決策問題采取不同的決策方法,才能做出行之有效的決策方案。這4類問題分別是:1)高質(zhì)量、低認(rèn)可類問題。
2)高認(rèn)可、低質(zhì)量類問題。
3)低質(zhì)量、低認(rèn)可類問題。4)高認(rèn)可、高質(zhì)量類問題。(2)決策的程序(3)決策的策略
1)最優(yōu)策略。2)決策的滿意策略。3)決策的行動(dòng)策略。4)決策的直覺策略。11.3.2授權(quán)授權(quán)是指將正式職權(quán)和完成某特定活動(dòng)所承擔(dān)的責(zé)任委派給下級(jí)員工。在授權(quán)時(shí),如果領(lǐng)導(dǎo)注意遵守以下4個(gè)簡單步驟,就可以取得所期望的結(jié)果。第一步,確認(rèn)下級(jí)已經(jīng)理解和接受自己的授權(quán)。
第二步,采用目標(biāo)定勢(shì)。
第三步,放手讓下級(jí)自己去工作。第四步,跟蹤檢查。11.3.3人際關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)者要處理好自己周圍的人際關(guān)系,以下幾點(diǎn)值得注意:(1)善于同下屬交流沒有人際的信息交流,就不可能有領(lǐng)導(dǎo)。
同下屬交談時(shí),要注意以下幾點(diǎn):1)對(duì)方說話時(shí),要悉心傾聽,善加分析。
2)要仔細(xì)觀察對(duì)方說話時(shí)的情態(tài),捉摸對(duì)方?jīng)]有說出的意思。
3)要讓對(duì)方把話說完,不要隨意插話,打斷對(duì)方的思路。4)對(duì)希望多了解的問題,可以采取重復(fù)或鼓勵(lì)對(duì)方進(jìn)一步解釋和說明的方法。5)表達(dá)意見時(shí),要態(tài)度誠懇,抓住要領(lǐng),簡明扼要。
6)要站在下屬的角度來幫助分析問題、解決問題,同時(shí),要注意掌握分寸、留有余地。7)要善于控制自己的情緒,不能感情用事。(2)爭取眾人的友誼和合作
領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間應(yīng)該建立起一種真誠合作的同志關(guān)系。要建立起這種關(guān)系,除了要求領(lǐng)導(dǎo)者品德高尚、作風(fēng)正派外,還要求領(lǐng)導(dǎo)者注意以下幾點(diǎn):
1)平易近人。2)信任對(duì)方。3)關(guān)心他人。4)一視同仁。
(3)處理好上下級(jí)關(guān)系11.3.4時(shí)間管理第12章組織心理
章首案例
早上8:30,當(dāng)一般上班族還拎著早點(diǎn)進(jìn)公司的時(shí)候,某媒體咨詢公司的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)早已坐在會(huì)議室和董事長翁素惠一起開會(huì)了。“人才是公司最重要的資產(chǎn)”,翁素惠說。翁素惠領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)——技術(shù)研發(fā)和通路行銷是公司的兩大支柱??偨?jīng)理施明信負(fù)責(zé)帶領(lǐng)技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),翁素惠十分倚重他對(duì)于網(wǎng)路未來趨勢(shì)的分析和軟件技術(shù)的研發(fā),另一個(gè)支柱是負(fù)責(zé)通路行銷的副總經(jīng)理柯佳伶。另外,翁素惠相當(dāng)依賴的幕僚,包括鐵三角:技術(shù)研發(fā)執(zhí)行長施志明、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理陳銘德和擔(dān)任公關(guān)及發(fā)言人的副總經(jīng)理李培芬。翁素惠尊重他們的專長,也擅用他們的專業(yè):如何使科技人了解營銷,行銷人理解科技,使二者結(jié)合發(fā)揮乘數(shù)效應(yīng),“最大秘訣就是建立共同遠(yuǎn)景”,翁素惠說。對(duì)于國際網(wǎng)路未來的發(fā)展,她充滿信心地表示:“我告訴他們,相信我,一定會(huì)成功。”她的最大企圖就是結(jié)合國際網(wǎng)路,實(shí)體通路與廣告媒體,使自己的公司成為亞太
地區(qū)“電子通路應(yīng)用服務(wù)商”(簡稱ECASPQ)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,成就這項(xiàng)遠(yuǎn)景最重要的就是人才和資金。組織應(yīng)該具備什么樣的特征?什么樣的組織結(jié)構(gòu)才合理?如何才能根據(jù)組織環(huán)境的變化對(duì)組織進(jìn)行變革,從而取得組織的發(fā)展?本章將對(duì)這些問題做具體的介紹。
12.1組織概述12.1.1組織的概念與特征
(1)組織的概念1)結(jié)構(gòu)論的觀點(diǎn)。
2)行為論的觀點(diǎn)。3)系統(tǒng)論的觀點(diǎn)。
所謂組織,是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體以一定的方式有意識(shí)地聯(lián)系在一起,為達(dá)到共同的目標(biāo)而按一定規(guī)則從事活動(dòng)的群體或社會(huì)單位。
(2)組織的特征
1)組織是有目的的。2)組織有一定的構(gòu)造方式和結(jié)構(gòu)。3)組織的功能和任務(wù)是規(guī)定和協(xié)調(diào)人們的活動(dòng),明確成員之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各層次人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
12.1.2組織的分類
(1)以組織所受益的對(duì)象和目標(biāo)為分類標(biāo)準(zhǔn)
1)公益性組織。
2)互益性組織。
3)商業(yè)性組織。
4)服務(wù)性組織。
(2)以組織性質(zhì)為分類標(biāo)準(zhǔn)
1)正式組織。
2)非正式組織。
(3)以組織對(duì)個(gè)人運(yùn)用權(quán)威和權(quán)力的程度為分類標(biāo)準(zhǔn)1)功利性組織。
2)強(qiáng)制性組織。
3)自我實(shí)現(xiàn)性組織。
12.1.3組織的功能(1)目標(biāo)協(xié)調(diào)功能
(2)角色分配功能
(3)組織的心理功能這種作用主要表現(xiàn)在:
1)凝聚作用。2)激勵(lì)作用。3)除弊作用。
12.1.4組織的層次與管理角色(1)組織的層次一般說來,組織從上至下,由3個(gè)層次組成:1)決策層。
2)職能層。
3)操作層
。(2)管理角色1)角色的含義。2)組織成員的復(fù)合角色。分析起來,其復(fù)合角色的成分有:①指定角色。
②理想角色。
③主觀角色。
④實(shí)際角色。
3)組織成員的角色狀況。
①角色沖突。
②角色不明。
③角色過重。12.2組織結(jié)構(gòu)12.2.1組織結(jié)構(gòu)的概念描述組織結(jié)構(gòu)的維度主要有3個(gè):第一,復(fù)雜性。
第二,規(guī)范性。
第三,集權(quán)度。
12.2.2組織結(jié)構(gòu)的基本模式
(1)機(jī)械式與有機(jī)式結(jié)構(gòu)
一般說來,任何組織的結(jié)構(gòu)都可以從層級(jí)關(guān)系模式上劃分為機(jī)械式結(jié)構(gòu)和有機(jī)式結(jié)構(gòu)。
1)機(jī)械式結(jié)構(gòu)。機(jī)械式結(jié)構(gòu)的模式如圖12.1(a)所示。2)有機(jī)式結(jié)構(gòu)。有機(jī)式結(jié)構(gòu)的模式如圖12.1(b)所示。圖12.1機(jī)械式與有機(jī)式結(jié)構(gòu)模式
(a)機(jī)械式結(jié)構(gòu);(b)有機(jī)式結(jié)構(gòu)(2)簡單型結(jié)構(gòu)圖12.2簡單型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)模式(3)職能型結(jié)構(gòu)圖12.3職能型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)模式(4)事業(yè)部型結(jié)構(gòu)(5)矩陣型結(jié)構(gòu)圖12.4矩陣型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)模式12.2.3影響組織結(jié)構(gòu)的因素(1)組織的策略和性質(zhì)組織策略和組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系如表12.1所示。表12.1組織策略與結(jié)構(gòu)的關(guān)系
(2)組織規(guī)模(3)技術(shù)(4)組織的外在環(huán)境(5)權(quán)力與控制
(6)組織文化(7)人員素質(zhì)12.2.4組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(1)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要有以下幾個(gè)程序:1)收集組織設(shè)計(jì)的有關(guān)資料,并進(jìn)行分析。2)職務(wù)分析與設(shè)計(jì)。
3)部門劃分及層級(jí)設(shè)定。
4)決定分權(quán)和集權(quán)的程度。
5)結(jié)構(gòu)形成。
6)組織結(jié)構(gòu)的試運(yùn)行。
7)檢查修訂,形成較為合理的組織結(jié)構(gòu)。(2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則具體而言,主要遵循以下幾項(xiàng)主要原則:
1)目標(biāo)導(dǎo)向原則。2)統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理原則。
3)合理寬度原則。管理寬度的大小受到下列因素的影響:
①工作能力。
②工作的內(nèi)容和性質(zhì)。
③工作條件。
④外界環(huán)境。⑤授權(quán)。4)責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則。5)效用性原則。12.2.5組織結(jié)構(gòu)選擇應(yīng)注意的問題
(1)注意組織結(jié)構(gòu)的彈性(2)組織結(jié)構(gòu)的選擇要充分考慮非正式組織的影響
(3)避免管理者的個(gè)人私利影響組織結(jié)構(gòu)的選擇12.3組織變革
12.3.1組織變革的含義所謂組織變革,是指為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,而對(duì)組織的元素所做的調(diào)整與修正過程。12.3.2組織變革的理論模式
組織變革的理論模式主要有以下幾種:(1)組織變革的系統(tǒng)模式圖12.5組織變革的系統(tǒng)模型(2)勒溫的三步變革法1)解凍。2)改變。3)再凍結(jié)。(3)卡斯特和羅森茨韋克的組織變革法
卡斯特和羅森茨韋克的組織變革法也主要是研究組織變革的步驟。他們認(rèn)為,組織變革的步驟主要是:
1)對(duì)組織進(jìn)行回顧、反省與批評(píng)。2)覺察問題,認(rèn)識(shí)變革的必要性。
3)分析問題。4)產(chǎn)生可供選擇的方法。
5)實(shí)施變革。6)反饋與循環(huán)。(4)凱利的三階段變革學(xué)說
凱利認(rèn)為,變革的程序主要有以下3個(gè)階段:
1)診斷。
2)執(zhí)行。
3)評(píng)價(jià)。
12.3.3組織變革的心理障礙與對(duì)策(1)組織變革的心理障礙1)職業(yè)定勢(shì)對(duì)變革的障礙。2)對(duì)利益損失的擔(dān)憂所引起的障礙。3)對(duì)變革的后果及對(duì)變革者的信心不足而引起的障礙。4)保守心理引起的障礙。
5)嫉妒心理引起的障礙。
6)求全責(zé)備心理所引起的障礙。(2)消除抗拒心理的對(duì)策
1)增強(qiáng)職工擺脫現(xiàn)實(shí)的驅(qū)動(dòng)力。
2)利用群體動(dòng)力來改變組織成員對(duì)變革的態(tài)度。
3)邀請(qǐng)卓有見解的專家充當(dāng)顧問。4)減少阻礙組織變革的阻力。具體說來,減少和抗拒阻力的方法有以下一些:
①教育與溝通。②參與。③潤滑與支持。
④談判與吸收。
⑤更換領(lǐng)導(dǎo)者。
⑥
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