湖南省常德市龍?zhí)稑蜞l(xiāng)聯(lián)校高三物理聯(lián)考試題含解析

湖南省常德市龍?zhí)稑蜞l(xiāng)聯(lián)校高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.把一條通電直導(dǎo)線垂直于磁場方向放入勻強磁場中，若導(dǎo)線長為0.5m，電流為4A，磁場的磁感應(yīng)強度為1×10﹣2T，該導(dǎo)線受到的安培力大小為（）A．2×10﹣3N B．5×10﹣2N C．2×10﹣2N D．4×10﹣3N參考答案：C解：導(dǎo)線與磁場垂直，導(dǎo)線受到的安培力為：F=BIL=0.5×0.01×4N=0.02N；故ABD錯誤，C正確．故選：C．2.下列說法中正確的是（）A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，說明原子可以再分C．對于α射線、β射線、γ射線這三種射線而言，波長越長，其能量就越小D．黑體輻射的實驗表明，隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較短方向移動參考答案：D【考點】X射線、α射線、β射線、γ射線及其特性；量子化現(xiàn)象．【分析】湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，說明原子核是可分的；電磁波的能量E=hv，波長越長，頻率越低，能量越?。缓隗w輻射的實驗表明，隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較短方向移動；【解答】解：A、湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯誤；B、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，說明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)，是可分的，故B錯誤；C、對于α射線、β射線、γ射線這三種射線只有γ射線是電磁波，電磁波的能量E=hv，波長越長，頻率越低，能量越小，而α射線、β射線不是電磁波，能量不能利用E=hv計算，故C錯誤；D、黑體輻射的實驗表明，隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較短方向移動，故D正確；故選：D3.如圖所示,D1D2是兩個理想二極管(正向電阻為零，反向電阻無窮大），電阻R1=R2=R3=R，當(dāng)A、B兩端接正弦交流電時，A,B之間的等效電阻是（

）A.R/3

B.3R/2

C.2R

D.3R參考答案：B4.（08年合肥168中學(xué)聯(lián)考）如圖所示，一輕質(zhì)桿一端用鉸鏈固定在豎直墻面上，另一端固定一個定滑輪.一輕質(zhì)細(xì)軟繩一端系一個重物，另一端系在豎直墻上的P點.平衡時，繩OP正好水平.現(xiàn)將P點略向上移動一小段距離，使該裝置仍然平衡，不計一切摩擦.則移動后與移動前相比（）A.繩的拉力增大，桿的支持力減小B.繩的拉力減小，桿的支持力增大C.繩的拉力不變，桿的支持力不變D.繩的拉力不變，桿的支持力減小參考答案：

D5.如圖所示，在豎直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G．現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近（C點與A點等高）．則繩中拉力大小變化的情況是（

）先變小后變大

B.先變小后不變C.先變大后不變

D.先變大后變小參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.發(fā)生衰變有多種可能性。其中的一種可能是，先衰變成，再經(jīng)一次衰變變成（X代表某種元素），或再經(jīng)一次衰變變成和最后都衰變成，衰變路徑如圖所示，則由圖可知：①②③④四個過程中

是α衰變；

是β衰變。參考答案：②③，①④②③放出的粒子質(zhì)量數(shù)減少4，是α衰變；①④放出的粒子質(zhì)量數(shù)不變，是β衰變。7.某同學(xué)用如圖所示的裝置驗證動能定理．為提高實驗精度，該同學(xué)多次改變小滑塊下落高度胃的值．測出對應(yīng)的平撼水平位移x，并算出x2如下表，進而畫出x2一H圖線如圖所示：

①原理分析：若滑塊在下滑過程中所受阻力很?。畡t只要測量量滿足

，便可驗證動能定理．

②實驗結(jié)果分析：實驗中獲得的圖線未過坐標(biāo)原點，而交在了大約(0.2h，0)處，原因是

。

(2)現(xiàn)有一根長約20m的金屬絲，其橫截面直徑約lmm，金屬絲的電阻率為5×10-3Ω·m。一位同學(xué)用伏安法測量該金屬絲的電阻，測量時使用電動勢為4.5V的電源。另有如下器材供選擇：

A．量程為0—0.6A，內(nèi)阻約為2Ω的電流表

B．量程為0—3A，內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表

c．量程為0—6V，內(nèi)阻約為4kΩ的電壓表

D．量程為0—15V，內(nèi)阻約為50kΩ的電壓表

E．阻值為0—10Ω．額定電流為lA的滑動變阻器

F．阻值為0—1kΩ，額定電流為0.1A的滑動變阻器

①以上器材應(yīng)選用

．(填寫器材前的字母)

②用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示實驗電路連接完整．

③閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不為零，而電壓表示數(shù)為零．為檢測電壓表的好壞，該同學(xué)拆下電壓表．用多用電表歐姆擋進行檢測．為使電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，多用電表的黑表筆應(yīng)接電壓表的

接線柱(填“正”或“負(fù)”)；如果電壓表完好，將電壓表正確接人電路后，電壓表示數(shù)仍為零，檢查所有接線柱也都接觸良好，則應(yīng)檢查

．參考答案：（1）①x2與H成正比

②滑塊需要克服阻力做功（2）①ACE②實驗電路連接如圖所示。③正

連接電壓表與金屬絲的兩根導(dǎo)線是否斷路（1）若滑塊在下滑過程中所受阻力很?。蓜幽芏ɡ?，mgH=mv2，根據(jù)平拋運動規(guī)律，x=vt，h=gt2，顯然x2與H成正比，即只要測量量滿足x2與H成正比，便可驗證動能定理．實驗中獲得的圖線未過坐標(biāo)原點，而交在了大約(0.2h，0)處，原因是滑塊需要克服阻力做功。（2）由電阻定律可估算出該金屬絲的電阻大約為100Ω，電流表選擇量程為0—0.6A電流表，電壓表選擇量程為0—6V的電壓表；選擇阻值為0—1kΩ，額定電流為0.1A的滑動變阻器。用多用電表歐姆擋進行檢測．為使電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，多用電表的黑表筆應(yīng)接電壓表的—正接線柱。將電壓表正確接人電路后，電壓表示數(shù)仍為零，檢查所有接線柱也都接觸良好，則應(yīng)檢查連接電壓表與金屬絲的兩根導(dǎo)線是否斷路。8.012年11月23日上午，艦載機殲-15在我國首艘航母“遼寧航”上成功起降?？煽睾朔磻?yīng)堆是驅(qū)動航空母艦的理想設(shè)備，其工作原理是利用重核裂變反應(yīng)釋放出大量核能獲得動力。是若干核反應(yīng)的一種，其中n為中子，X為待求粒子，為X的個數(shù)，則X是

▲

（選填“質(zhì)子”、“中子”、“電子”），＝

▲

。參考答案：）中子

39.如圖所示豎直放置的上粗下細(xì)的密閉細(xì)管，水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分，初始溫度相同．使A、B升高相同溫度達到穩(wěn)定后，體積變化量為△VA___________△VB，壓強變化量為△pA_________△pB（填“大于”、“等于”或“小于”）。參考答案：等于，大于10.如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，A為沿傳播方向上的某一質(zhì)點（該時刻位于平衡位置），該時刻A質(zhì)點的運動方向是____________（選填“向右”、“向左”、“向上”、“向下”）。如果該質(zhì)點振動的頻率為2Hz，則此列波的傳播速度大小為____________m/s。

參考答案：向下

811.在如右圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號為“1”，B端輸入電信號為“1”時，在C端和D端輸出的電信號分別為_____和______。參考答案：0，0

12.長度為L=0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿，一端有一質(zhì)量為m=3kg的小球，小球以O(shè)點為圓心在豎直面內(nèi)做圓周運動，當(dāng)小球通過最高點時速率為2m／s時，小球受到細(xì)桿的

力（填拉或支持），大小為

N，g取10m／s。參考答案：支持力，613.如圖1，電源電動勢E＝6V，內(nèi)阻r＝2Ω，電鍵S閉合后，將滑動變阻器的滑片從A端移動到B端，該過程中定值電阻R1、R2消耗的功率與通過該電阻的電流的關(guān)系如圖2所示。由圖可知，滑動變阻器的阻值最大范圍為_____Ω，R1的最大功率為______W。參考答案：6，4三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（1）某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，通過測量單擺擺長L，利用秒表記錄該單擺50次全振動所用的時間并求出周期T，根據(jù)單擺周期公式計算出重力加速度g。

①如果該同學(xué)用秒表記錄的時間如圖所示，則秒表的示數(shù)為

s；

②如果該同學(xué)測得的g值偏大，可能的原因是

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．開始計時時，秒表按下稍晚

C．實驗中將51次全振動誤記為50次

D．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

③如果某同學(xué)在實驗時，用的擺球質(zhì)量分布不均勻，無法確定其重心位置。他第一次量得懸線長為L1（不計擺球半徑），測得周期為T1：第二次量得懸線長為L2，測得周期為T2。根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可求得g值為參考答案：

15.某實驗小組采用如圖3所示的裝置探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。①安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度，使拉小車的細(xì)線在實驗過程中保持與

（填“桌面”或“長木板”）平行。②實驗時先不掛砂桶，反復(fù)調(diào)整墊木的位置，輕推小車，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是

。③保持小車質(zhì)量不變，用裝有細(xì)砂的砂桶通過定滑輪拉動小車，打出紙帶。如圖4所示是實驗中打出的一條紙帶的一部分，從較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標(biāo)出，測出各計數(shù)點之間的距離。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中AB兩計數(shù)點間的時間間隔為T＝

s，小車運動的加速度為a=

m/s2④用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F，通過分析打點計時器打出的紙帶，測量加速度a。分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系，根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)描出如圖5所示的點跡，該實驗小組得到的a-F圖線如圖5所示。實驗結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致。你認(rèn)為產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是

。⑤該實驗中，若砂桶和砂的質(zhì)量為m，小車質(zhì)量為M，細(xì)線對小車的拉力為F。則拉力F與mg的關(guān)系式為

，若要使，則m與M的關(guān)系應(yīng)滿足

。參考答案：①

長木板

②

平衡摩擦力

③

0.1

s

0.46

m/s2④

砂和砂桶質(zhì)量較大，沒滿足砂和砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件。

⑤

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質(zhì)量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上，質(zhì)量m=lkg的小球通過長L=0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿與滑塊上的光滑軸O連接，小球和輕桿可在豎直平面內(nèi)O軸自由轉(zhuǎn)動，開始輕桿處于水平狀態(tài)，現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度，取。

(1)若鎖定滑塊．試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向(2)在滿足(1)的條件下，小球在最高點P突然離開輕桿沿水平方向飛出，試求小球落到水平軌道位置到軸O的距離(3)若解除對滑塊的鎖定，小球通過最高點時的速度大小，試求此時滑塊的速度大小參考答案：見解析（1）設(shè)小球能通過最高點，且此時的速度為v1。在上升過程中，因只有重力做功，小球的機械能守恒。則

得

m/s

(2分)

設(shè)小球到達最高點時，輕桿對小球的作用力為F，方向向下，則

(2分) 得

F=2N

(1分)

由牛頓第三定律可知，小球?qū)p桿的作用力大小為2N，方向豎直向上(1分)

（2）小球飛出后做平拋運動，設(shè)運動時間為t由

(2分)到軸O的距離

(2分)得

m

(1分)

（3）解除鎖定后，設(shè)小球通過最高點時的速度為v2。

在上升過程中，系統(tǒng)的機械能守恒，則(3分)

得

v=1m/s

(1分)17.（10分）兩個星球組成雙星，它們在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上某點做周期相同的勻速圓周運動。現(xiàn)測得兩星中心距離為R，其運動周期為T，求兩星的總質(zhì)量。

參考答案：兩星球間萬有引力分別為它們做圓周運動的向心力，則

由①和②得：

-------------------------③

2分

將③代入①得：

-----------------------------------2分18.如圖17所示，在傾角θ＝30o的斜面上放置一段凹槽B，B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝，槽內(nèi)靠近右側(cè)壁