Unit3Grammar（人稱代詞物主代詞+所有格） 牛津譯林版英語七年級上冊 精講專練

7AU3Grammar人稱代詞物主代詞+所有格一、人稱代詞+所有格：一）人稱代詞的主格、賓格。人稱代詞：人稱代詞是用來代替表示人或事物的名詞，以便不再重復(fù)使用名詞。人稱代詞主格：人稱代詞主格用來代替做主語的名詞。第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)Iweyouyouhesheitthey我我們你你們他她它他們?nèi)朔Q代詞賓格：人稱代詞賓格是用來代替作動詞或介詞賓語的名詞。第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)meusyouyouhimheritthem我我們你你們他她它他們注意：1、單數(shù)你他我，復(fù)數(shù)一二三，道歉我為先1.）我、你、他都18歲。You,heandIare18.2.）你們、我們、他們都來自中國。We,youandtheyarefromChina.3.）對不起，我和你都該向王老師道歉。Sorry,Iandyoubothsay“sorry”toMr.Wang.2、在簡短對話中，當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not后多用賓格.—IlikeEnglish.—____too.A.IB.HeC.MeC3、it的特殊用法。①it可指不知性別的嬰兒或不確指性別的人.—whoisthepersonoverthere?—Itistheheadmaster.②It也可用來表示天氣、時(shí)間、距離等。1.)天氣：Howcolditistoday!2.)時(shí)間：It’sabouteighto’clock.3.)距離：It’s200kilometersfromhere.隨堂練習(xí)：1.)--Whoisknockingatthedoor?---Idon’tknow.Iwaslyinginthebedandjustaskwho____was.A.heB.sheC.itC2.)Ican’tfindmyhat.Idon’tknowwhereIput____.A.oneB.itC.thatB3.)Ican’tfindmyhat.IthinkImustbuy__.A.itB.oneC.thatB鞏固練習(xí)：根據(jù)句意思填入相應(yīng)單詞。1.cannotcarrythebox.Canyouhelp?(我)2.Mikehasasister.oftenlooksafterhim.(他)3.arepartners.Theteacheroftenaskstoreaddialogue.(我們)4.DooftenwatchTV?(他們)No.MumasksnottowatchTVtoomuch5.Jacklikesreadingbooks._____isamemberoftheReadingClub.Doyouknow?(他)6.MrsLeeisoverthere.Let’sgotosayhelloto__________(she).7.Doyouknowthegirlsinthephoto?_________aremyclassmates.8.“Millie”ismyEnglishname,but________amaChinesegirl..9.Ilivewithmygrandparents._______areoldbut_______lookaftermeverywell.10.SimonwasborninShanghai,but_______livesinBeijingwithhisparentsnow.二、）名詞所有格的構(gòu)成及用法。

Ⅰ、定義：表示有生命的東西的名詞及某些表示時(shí)間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞后加’s來表示所有關(guān)系，叫做名詞所有格。名詞所有格歌訣英語名詞所有格，表示物品所有權(quán)。名詞后加’s，這種情況最常見。

兩者共有添最后，各有各添記心間。

復(fù)數(shù)名詞有s,

后面只把’來添。

名詞若為無生命，我們常把of用。Ⅱ、名詞所有格的用法：

一、）名詞+

’s

（主要用于有生命的事物）。

1、單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s構(gòu)成所有格。

例如：Jimmy’s

book（吉米的書）

Jane’s

schoolbag（簡的書包）Children’s

Day(兒童的節(jié)日、六一兒童節(jié))

Qianqian

’s

math

is

very

good.(倩倩的數(shù)學(xué)很好。)

2、復(fù)數(shù)名詞以-s結(jié)尾的只需要加’構(gòu)成所有格。

例如：Twins’

father

is

Mr.

Brown.

(雙胞胎的爸爸是布朗先生。)

Girls’

favorite

food

is

ice-cream.

(女孩們最喜歡的食物是冰激凌。)

二、）名詞+of

+名詞。

如果名詞是無生命的，我們通常就要用名詞+of

+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。

例如：A

bag

of

mine=

my

bag

(我的書包)

The

name

of

the

girl

=the

girl’s

name

(女孩的名字)

The

window

of

the

bedroom

=

the

bedroom’s

window(臥室的窗戶)

三、）特殊所有格。

若一樣?xùn)|西為兩人共有，則后一個(gè)人名用所有格；如果不是兩人共有，而是各有各的，則兩個(gè)名詞都用所有格，且其后名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。

例如：

This

is

Tom

and

Jim’s

room.

這是湯姆和吉姆共有的房間。

These

are

Tom’s

and

Jim’s

rooms.

這些是湯姆和吉姆各自的房間。

an

hour

and

a

half’s

walk

（步行一個(gè)半小時(shí)的路程）

四．）'s所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象。

（1）表示診所、店鋪或某人的家等地點(diǎn)名詞，其名詞所有格后的被修飾語常常省略。例如：

I

met

her

at

the

doctor's（office）．我在診所遇見了她。He

has

gone

to

the

tailor's（shop）．他到服裝店去了。

She

went

to

Mr．Black's（house）yesterday．她昨天到布萊克先生家去了。

（2）名詞所有格所修飾的詞，如果前面已經(jīng)提到過，往往可以省略，以免重復(fù)。例如：Whose

pen

is

this？It's

Tom's．這是誰的鋼筆？是湯姆的。

The

bike

is

not

mine，but

Wang

Pinpin's．這輛自行車不是我的，是王品品的。

五．）雙重所有格及其用法。

's所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起，構(gòu)成"of＋所有格"形式，即雙重的所有格。它通常表示部分觀念，即全體中的一部分，在意義上與"one

of．．．"相似，它主要修飾of短語之前的那個(gè)名詞。此外，雙重所有格與指示代詞連用時(shí)，常帶有感情色彩，如贊賞、不滿、厭惡等。它的主要形式如下：1．名詞＋of＋名詞性物主代詞。例如：

a

good

friend

of

mine

我的一個(gè)好朋友。

an

interesting

story

of

his

他的有趣的經(jīng)歷。

2．名詞＋of＋'s所有格。例如：He

is

a

friend

of

my

sister's．（＝one

of

my

sister's

friends）他是我姐姐的一個(gè)朋友。

Look

at

that

long

nose

of

Jack's．看杰克的那個(gè)長鼻子。（感情色彩）。

試比較：

a

picture

of

Xiao

Zhang

小張（本人）的照片。

a

picture

of

Xiao

Zhang's

小張（具有的照片中）的一張照片。

3．不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞（some，any，many，no，few等）以及which等限定詞，一般不與形容詞性物主代詞或's所有格等一起放在名詞前修飾名詞，而采用of所有格或雙重所有格形式。例如：

most

of

the

students

學(xué)生中的大多數(shù)。

three

of

them

他們中的三個(gè)人。

I

have

read

some

books

of

his．我讀過他的一些書。

Which

book

of

Qiong

Yao's

have

you

read？你讀過瓊瑤的哪一本書？

★★★'s所有格、of所有格和雙重所有格三者之間的細(xì)微區(qū)別。

請仔細(xì)比較下面三句話：1．She

is

Mary's

brother's

friend．

2．She

is

a

friend

of

Mary's

brother．3．She

is

a

friend

of

Mary's

brother's．1句用的是's所有格，側(cè)重說明她和Mary的哥哥是朋友關(guān)系，突出friend一詞。2句用的是of所有格，側(cè)重說明她和Mary的哥哥是朋友關(guān)系，強(qiáng)調(diào)突出了Mary's

brother。

3句用的是雙重所有格，側(cè)重說明Mary哥哥的朋友不止是一個(gè)，她只是其中的一個(gè)。

★★★注意：

1.某人+’s/’+名詞(1)單數(shù)名詞+’sTom’sparents(2)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞+’sChildren’sDaywomen’sshoes(3)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞+’myfriends’knives(4)A和B共有的----AandB’s+名詞TomandJim’smotherA和B各有的----A’sandB’s+名詞Tom’sandJim’smothers.2.時(shí)間/距離/國家/城市+’s(或s’)+名詞五分鐘的路程fiveminutes’walk=afive-minutewalk今天的會議today’smeeting十天的假期tendays’holiday=aten-dayholiday3.名詞+of+無生命的物體教室的門thedooroftheclassroom山腳thefootofthehill樹葉theleavesofthetree書的封面Thecoverofabook4.a/an/數(shù)詞/some+名詞+of+名詞’s/名詞性的物主代詞/一部分+of+整體我的一個(gè)朋友a(bǔ)friendofmine我父親的一張舊照片anoldphotoofmyfather’s我們的兩個(gè)房間tworoomsofours她姐姐的一些書somebooksofmysister’s鞏固練習(xí)：一、用所給詞的適當(dāng)形式填空：

1.March

8th

is

____________________Day.

(woman).

2.Taking

twenty

_________________(分鐘)

exercise

every

day

is

good

for

your

health.

3.Whatareyournew_________________(同學(xué))names?Iwanttoknowthem.4.Teachers

in

western

countries

have

a

_________________(三個(gè)月的)

holiday

in

a

year.

5.It’s

an

_______________(hour)

ride

from

here

to

the

museum.6.Ithinktheseprettybagsarethe____________________(lady).Let’saskthem.7.Whendoesthe_________________(家長)meetingbeginthisafternoon?

二、選擇填空：1.----How’s

Joy’s

skirt?

----Her

skirt

is

more

beautiful

than

________.

A.her

sister’s

and

Kate

B.her

sister

and

Kate

C.her

sister

and

Kate’s

D.her

sister’s

and

Kate’s2.This

is

_______

room.

The

twin

sisters

like

it

very

much.

A.Lucy’s

and

Lily’s

B.Lucy’s

and

Lily

C.Lucy

and

Lily’s3.In

______

time,

those

mountains

will

be

covered

with

trees,

too.

A.few

years

B.a

few

years’

C.a

few

year

D.a

few

year’s4.We

will

have

a

_____holiday

after

the

exam.

A.

two

month

B.

two–month

C.

two

month’sD.

two–months

5.Did

you

hear

the

___________report?

A.

policemen

B.

policemen’s

C.

policemens’

D.

policemens

6.It’s

about

____walk

from

my

home.

A.

ten

minute

B.

ten

minutes’

C.

ten

minute’s

D.

ten

minutes

7.This

is

my

dress.

That

one

is

_______.

A.

Mary

B.

Mary’s

C.

sister

D.

mother

8.Every

morning

Mr.

Smith

takes

a

________

to

his

office.

A.

20

minutes

walk

B.

20

minute’s

walk

C.

20-minutes

walk

D.

20-minute

walk

9.Where

is

___________

sweater

?

I

can’t

see

it.

A.

Lucy

B.

Lucys

C.

Lucy’s

10.__________

mothers

made

them

have

piano

lessons.

A.

Peter

and

Anne

B.

Peter’s

and

Anne’s

C.

Peter’s

and

Anne

D.

Peter

and

Anne’s

11.The

room

on

the

right

is

________.

A.

her

B.

she

C.

Lucy’s

D.

Lucy

12.We’ll

have

a

____________

holiday.

What

about

going

to

the

West

Lake?A.

two

days

B.

two-day

C.

two-days

D.

two-days’（兩天的假期：two

days’

holiday/two-day

holiday）

13.The

market

isn’t

far

from

here.

It’s

only

___________

bicycle

ride.

A.

half

an

hours’

B.

half

an

hour’s

C.

half

an

hour

D.

an

hour

and

a

half

14.Where’s

your

father

?

At

_________.

A.

Mr.

Green’s

B.

Mr.

Green

C.

the

Mr.

Green’s

15.The

twin

brothers

always

put

small

presents

in

___________stockings

on

Christmas

Day.

A.

each

other’s

B.

each

other

C.

each

others

D.

each

others’

16.My

father

will

have

a

_________

holiday

next

month.

He’ll

take

me

to

Qingdao.

A.

ten

days

B.

ten

days’

C.

ten-days

D.

ten

day’s

17.Where

have

you

been

these

days?

I

have

been

to

Bei

Daihe

with

a

friend

__________.

A.

in

Chinese

B.

of

Japan

C.

of

American’s

D.

from

Canada

18.When

we

saw

the

film

Hero,

I

sat

between

Ted

and

Ben.

That

is

to

say

my

seat

was

between

_________.

A.

Ted

and

Ben

B.

Ted’s

and

Ben

C.

Ted

and

Ben’s

D.

Ted’s

and

Ben’s

19.It

is

said

that

SARS

has

killed

more

than

_______________

people

worldwide.

A.

three

hundreds

B.

three

hundreds’

C.

three

hundred’s

D.

three

hundred

20.Kate

won

the

_______

race

in

the

summer

sports

meeting.

A.

100-metre

B.

100-metres

C.

100

metre

D.

100

metre’s

(同12題)

二、物主代詞：我們用形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞來表示某物屬于某人或?qū)儆诹硪粋€(gè)事物。1、形容詞性物主代詞:用作句子的定語,之后必須帶名詞,不能單獨(dú)使用。e.g:Thisismybook.That'shisbook.Therearelotsofniceshopsinourtown.2、名詞性物主代詞:相當(dāng)于一個(gè)名詞詞組,之后不能帶名詞(其代換的名詞,需在前文中出現(xiàn));e.g:Hisbookismuchnewerthanmine(=mybook).Anoldfriendofmineiscomingtoseeme.（mine是名詞性物主代詞=myfriends）所以:形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/their)+名詞=名詞性物主代詞(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）物主代詞用法歌訣：物主代詞兩類型，形容詞與名詞性。形容詞性作定語，后面定把名詞用。名詞性要獨(dú)立用，主賓表語它都充。人稱主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞一Imemymineweusourours二youyouyouryours三theythemtheirtheirshehimhishissheherherhersitititsits隨堂練習(xí)：1.)Sheisafriendof________.A.myB.mineC.I2.)Thisisn’tmypen,itis_____.A.herB.hisC.him3.)Frankcan’tfind____dictionary.Canyoulend____to_____?A.her,mine,herB./,yours,heC.his,yours,him4.)__schoolismuchbiggerthan___.A.Our,theirB.Ours,theirsC.Our,theirs5.)Thedogissopoorbecause____legisbadlyhurt.A.itB.itsC.it’s鞏固練習(xí)：一、用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空：1.Ithinkbooksareyours,Peter.Theyarenotmybooks.Theyarenot________.2.PleasegivethistoSusan.Itis________pen.3.Weareworkinghardon______project.Theteacherwilllikeit.4.MycousinsandIliveinthesamebuilding.Myflatisonthethirdfloor._________isonthetenthfloor.5.Ican’tfindmyruler.CanIborrow________?6.Mr.Chenloves_______newcarverymuch.二、單項(xiàng)選擇1.Sheisafriendof________.A.myB.mineC.I2.Thisisn’tmypen,itis_____.A.herB.hisC.him3.Frankcan’tfind____dictionary.Canyoulend____to_____?A.her,mine,herB./,yours,heC.his,yours,him4.____schoolismuchbiggerthan____.A.Our,theirB.Ours,theirsC.Our,theirs5.Thedogissopoorbecause____legisbadlyhurt.A.itB.itsC.it’s6.—Excuseme,isthis______newcamera(照相機(jī))?—Yes,it’s______.A.your;myB.your;mine C.yours;myD.yours;mine7.—Lucy’sskirtisblack.Whatabout______?—Mineiswhite.A.you

B.your

C.yours8.Thisis______classroom,butwhereisours?A.theyB.them C.theirD.theirs9.I’mfromEngland,and______nameisJacky.A.herB.hisC.yourD.my10.—Whoseshirtisthis?IsitTom's?—No,itisn't.______iswhite.A.MineB.HersC.HisD.Yours11.—Hereisaschoolbag.Whoseisit?—Oh,it's______.Thankyou.A.myB.mineC.me12.—Whosepenisthis?—Oh,it’s______.Iwaslookingforiteverywhere.A.youB.yoursC.meD.mine13.ThelovelygirlisfromClass6.______nameisAlice.A.HerB.HisC.YourD.Its14.Wouldyoupleaselendme______Englishbook?______isn’there.A.your;IB.you;MyC.yours;MineD.your;Mine15.Pleasegive______Englishbooktoher.A.meB.IC.mineD.my16.—Isthis___