幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案經(jīng)典版（四篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園兒童?節(jié)活動(dòng)策劃?方案經(jīng)典版?一、活動(dòng)?目標(biāo)1.?通過開展慶??！傲弧?系列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn)，?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng)，從而?感受到幼兒?園生活的快?樂，度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?2.使家?長(zhǎng)在參加和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的新觀?念;通過家?長(zhǎng)與孩子一?起進(jìn)行“六?一”親子活?動(dòng)，讓孩子?感受到父母?對(duì)自己的愛?;體驗(yàn)到與?家長(zhǎng)一起游?戲的快樂。?增強(qiáng)家長(zhǎng)與?孩子情感意?識(shí)。二、?活動(dòng)主題、?宣傳口號(hào)和?活動(dòng)倡議?1.活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)快?樂、學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)自?信。2.?宣傳口號(hào)：?解放孩子的?嘴巴，使孩?子會(huì)說;解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)玩。3?.活動(dòng)倡議?：為了使幼?兒能度過一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié)，倡?議本園全體?教師和全體?家長(zhǎng)積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”?的節(jié)日環(huán)境?與氛圍，共?同鼓勵(lì)幼兒?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境。(班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境)?2.以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備：(?1)前期準(zhǔn)?備：師幼?、家長(zhǎng)共同?參加班級(jí)慶?“六一”環(huán)?境布置;?開展幼兒進(jìn)?行講故事選?拔活動(dòng)和親?子水果拼盤?發(fā)動(dòng)報(bào)名工?作;調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極?性，根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的“才藝?”。每個(gè)?孩子至少有?一位家長(zhǎng)來?幼兒園陪孩?子一起慶祝?“六一”節(jié)?。(2)?當(dāng)天準(zhǔn)備：?安排幼兒?和家長(zhǎng)的座?位場(chǎng)地;?確定幼兒講?故事和親子?游戲順序，?保證活動(dòng)順?利進(jìn)行。?負(fù)責(zé)“幼兒?講故事”打?分工作和讓?班級(jí)不參加?水果拼盤制?作的家長(zhǎng)進(jìn)?行制作比賽?的投票工作?。3.由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。4?.各項(xiàng)活動(dòng)?的組織工作?確定專人負(fù)?責(zé)。5.?引起家長(zhǎng)的?重視，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)此次?慶?；顒?dòng)的?配合與支持?。四、活?動(dòng)安排1?.活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日上午8：?00—10?：30。?2.活動(dòng)對(duì)?象：幼兒園?全體幼兒、?全體教師、?全體家長(zhǎng)。?3.活動(dòng)?地點(diǎn)：幼兒?園大操場(chǎng)及?各班活動(dòng)室?。4.活?動(dòng)形式：本?次“六一”?兒童節(jié)活動(dòng)?以“幼兒講?故事比賽”?、“親子水?果拼盤制作?比賽”系列?活動(dòng)的形式?來進(jìn)行。?5.活動(dòng)負(fù)?責(zé)人：……?6.活動(dòng)?主持：……?7.秩序?維持：各班?班主任(講?故事時(shí)要求?家長(zhǎng)和幼兒?都要保持安?靜)。五?、活動(dòng)方案?及具體事宜?1.入場(chǎng)?8：00以?前完成。各?班按指定位?置坐好，主?持人開場(chǎng)白?。(音樂開?場(chǎng))__?__升旗奏?國(guó)歌。3?.園長(zhǎng)講話?，致六一賀?詞。4.?向家長(zhǎng)、幼?兒介紹活動(dòng)?內(nèi)容及活動(dòng)?要求。5?.幼兒講故?事比賽。?6.親子水?果拼盤制作?比賽。7?.發(fā)獎(jiǎng)。?8.回各自?班級(jí)品嘗水?果。9.?活動(dòng)結(jié)束。?六、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?講故事比賽?(1)目?的：通過參?加幼兒講故?事比賽，激?發(fā)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。促進(jìn)我園?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會(huì)說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)要求?：動(dòng)作、表?情、語(yǔ)言各?方面都要有?所表現(xiàn)，選?材符合本班?幼兒水平;?表現(xiàn)活潑、?大方。(?3)評(píng)獎(jiǎng)：?由評(píng)委打出?分?jǐn)?shù)決定名?次。根據(jù)評(píng)?分(去掉分?和最低分，?得平均分)?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____個(gè)?，二等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?三等獎(jiǎng)__?__個(gè)，其?余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)?。2、親?子“水果拼?盤”制作比?賽(1)?目的：通過?利用各種不?同的水果通?過切、拼等?方式進(jìn)行包?含寓意的造?型設(shè)計(jì)制作?比賽，培養(yǎng)?家長(zhǎng)和幼兒?的動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)新?意識(shí)、合作?意識(shí)、;進(jìn)?一步增強(qiáng)家?長(zhǎng)和幼兒良?好的親子之?情。(2?)內(nèi)容與要?求：要求家?長(zhǎng)和孩子共?同參與制作?，分工明確?，高效有序?;在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;在制作?完成后家長(zhǎng)?和孩子都要?知道拼盤所?用水果的名?稱和此拼盤?所表示的寓?意。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，按小班—?中班—大_?___班—?大____?班的順序進(jìn)?行，由班級(jí)?老師負(fù)責(zé)組?織本班家長(zhǎng)?和幼兒制作?活動(dòng)，并安?排本班其他?不參賽的家?長(zhǎng)根據(jù)水果?拼盤的花色?、設(shè)計(jì)造型?和所含寓意?進(jìn)行投票評(píng)?獎(jiǎng)。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)?出一等獎(jiǎng)_?___名、?二等獎(jiǎng)__?__名，其?余為三等獎(jiǎng)?。幼兒園?兒童節(jié)活動(dòng)?策劃方案經(jīng)?典版（二）?一、活動(dòng)?地點(diǎn)：市圖?書館二、?活動(dòng)宗旨：?通過故事?媽媽講繪本?故事和開展?親子游戲-?-做信封、?寫感謝信，?增強(qiáng)孩子的?母愛、父愛?情感體驗(yàn)，?加強(qiáng)家長(zhǎng)與?子女之間的?情感交流，?以達(dá)到感恩?父母、感恩?家人的教育?目的。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.出?通知。2?.準(zhǔn)備游戲?需要的材料?：a4紙(?彩色或白色?)、鉛筆、?彩色畫筆、?剪刀、尺子?。3.布?置活動(dòng)場(chǎng)地?。需要投影?、筆記本電?腦。4.?備課。5?.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品?。四、具?體活動(dòng)方案?：活動(dòng)流?程：(一?)、圖書館?領(lǐng)導(dǎo)致辭。?(二)、?主持人講注?意事項(xiàng)。?(1)、請(qǐng)?您在活動(dòng)中?看好您的寶?寶，以免其?受到傷害。?(2)、?請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過?程中遵守活?動(dòng)規(guī)則。?(3)、在?活動(dòng)中請(qǐng)勿?擁擠。(?4)、在活?動(dòng)中表現(xiàn)棒?的小朋友可?以獲得我們?的小禮品?(三)、主?持人介紹親?子活動(dòng)項(xiàng)目?。(四)?、活動(dòng)流程?活動(dòng)一：?講故事講?繪本故事《?寶蓮燈》(?適合中大童?)《the?kissi?nghan?d》(適合?小童)。利?用課件pp?t?；顒?dòng)?二：制作信?封，寫感謝?信導(dǎo)語(yǔ)一?：有一個(gè)人?：把你從小?養(yǎng)育大，冷?暖餓飽都牽?掛。你有困?難她憂慮，?你有成績(jī)她?稱夸。人人?都說她最親?，世上不能?沒有她。每?年____?月____?日，送支康?乃馨給她。?請(qǐng)問他是誰(shuí)??導(dǎo)語(yǔ)二?：今天是六?一兒童節(jié)，?小朋友們有?沒有收到禮?物呀?你們?開不開心??有沒有謝謝?媽媽(或者?其他人)。?請(qǐng)寫一封信?感謝他。?1、制作信?封。(1?)分發(fā)工具?：a4紙(?彩色或白色?)、鉛筆、?彩色畫筆、?剪刀、尺子?。(2)?教師師范制?作。a畫?三個(gè)長(zhǎng)方形?。中間一個(gè)?為15__?__8，上?下兩個(gè)都為?13___?_7。b?連接三個(gè)長(zhǎng)?方形長(zhǎng)的中?點(diǎn)。c在?上面的長(zhǎng)方?形兩邊寬的?中點(diǎn)畫波浪?邊。中間畫?蝴蝶結(jié)。?d2、寫感?謝信。(?1)介紹寫?信的格式。?請(qǐng)小朋友?說，老師補(bǔ)?充。(2?)小朋友在?家長(zhǎng)的幫助?下寫信。?幼兒可以畫?畫。幼兒?園兒童節(jié)活?動(dòng)策劃方案?經(jīng)典版（三?）一、活?動(dòng)目標(biāo)通?過開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，以?點(diǎn)帶面，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮，讓孩子?在游戲中獲?得更多的精?神，如：團(tuán)?結(jié)合作。進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的新?觀念，從而?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā);通過向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象;?增強(qiáng)教師、?家長(zhǎng)、孩子?們的環(huán)保意?識(shí)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(五月?____日?布置操場(chǎng)，?張貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)“追求童?年、追求快?樂、追求智?慧!”，五?月____?日前各班布?置“六一”?主題畫展)?。2、以?班為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備。?(1)排練?詩(shī)歌表演節(jié)?目(四月中?旬選定節(jié)目?，五月__?__日檢查?服裝、道具?、配樂準(zhǔn)備?并在各班教?室試排，五?月____?日全園彩排?);(2?)注意收集?制作環(huán)保玩?具的廢舊物?品(紙盒及?其它相應(yīng)材?料)。(?3)每班設(shè)?計(jì)一個(gè)“親?子”游戲或?其它游戲(?游戲第九周?交)，并做?好物品準(zhǔn)備?工作(物品?準(zhǔn)備五月_?___日檢?查)。(?4)各班開?展幼兒進(jìn)行?續(xù)編故事教?育活動(dòng)，使?幼兒獲得續(xù)?編故事的經(jīng)?驗(yàn)。(5?)各班調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極?性，根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的某些“?才藝”。?3、各班做?好班級(jí)內(nèi)的?“二幼之星?”比賽時(shí)間?安排，交一?份計(jì)劃到園?長(zhǎng)室。4?、你就準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。5?、____?做好主持工?作準(zhǔn)備。?6、利用板?報(bào)向教師、?家長(zhǎng)發(fā)出倡?議和向每個(gè)?幼兒的家長(zhǎng)?發(fā)出倡議書?，引起家長(zhǎng)?的重視，爭(zhēng)?取全體教師?和家長(zhǎng)對(duì)此?次慶祝活動(dòng)?的配合與支?持。三、?活動(dòng)時(shí)間及?場(chǎng)地安排?____月?____日?：慶“六一?”系列活動(dòng)?開幕式暨幼?兒詩(shī)歌表演?比賽，并向?家長(zhǎng)發(fā)放“?環(huán)保”宣傳?資料。_?___月_?___日：?環(huán)?！坝杏?的紙盒”制?作比賽;?____月?____日?：“二幼之?星”比賽;?____?月____?日：慶祝“?六一”兒童?節(jié)“結(jié)對(duì)子?”游園暨頒?獎(jiǎng)大會(huì)。(?內(nèi)容有：幼?兒舞蹈表演?;器械操表?演;頒獎(jiǎng);?“結(jié)對(duì)子”?親子游園活?動(dòng))四、?活動(dòng)內(nèi)容與?要求1、?幼兒詩(shī)歌表?演賽(1?)目的：培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準(zhǔn)備一首幼?兒詩(shī)歌;選?材符合本班?幼兒水平;?幼兒人人參?與;表演活?潑、大方;?服裝設(shè)計(jì)符?合詩(shī)歌內(nèi)容?需要;有一?定的背景、?表演道具;?朗誦效果、?配樂良好。?(3)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)?表演評(píng)出表?演獎(jiǎng)、舞臺(tái)?設(shè)計(jì)、音色?獎(jiǎng)。2、?環(huán)?！坝杏?的紙盒”制?作比賽(?1)目的：?通過利用紙?盒進(jìn)行環(huán)保?玩具設(shè)計(jì)和?制作比賽，?培養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手制作能?力、創(chuàng)新意?識(shí)、環(huán)保意?識(shí);進(jìn)一步?樹立教師、?家長(zhǎng)良好的?環(huán)保意識(shí)。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求幼兒人?人參與，即?參與收集廢?舊紙盒、紙?箱及其他的?廢舊材料，?參與環(huán)保玩?具設(shè)計(jì)和制?作;在制作?過程中保持?周圍環(huán)境的?清潔;要求?幼兒的制作?在____?小時(shí)內(nèi)完成?(主要材料?用紙盒，可?添加其它廢?舊材料)。?(3)比?賽形式：以?班為單位進(jìn)?行比賽，由?帶班教師和?生活老師組?織指導(dǎo)幼兒?制作活動(dòng)，?備課教師到?抽簽的其他?班跟班檢查?、評(píng)比。?(4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)幼兒?的設(shè)計(jì)和制?作情況評(píng)出?班級(jí)獎(jiǎng)和作?品獎(jiǎng)。4?、“二幼之?星”比賽?(1)目的?：通過開展?比賽，促進(jìn)?我園幼兒的?語(yǔ)言表達(dá)能?力的進(jìn)一步?提高，即幼?兒愛說、會(huì)?說、敢說;?培養(yǎng)幼兒大?膽展示自我?的精神面貌?。(2)?內(nèi)容與要求?：要求所有?的選手均要?參加以下三?項(xiàng)內(nèi)容的比?賽：A、?故事續(xù)編比?賽：選手根?據(jù)給定的故?事線索進(jìn)行?故事續(xù)編，?續(xù)編時(shí)要求?能按照故事?的線索編構(gòu)?出合理的故?事情節(jié)和結(jié)?局。B、?才藝比賽：?要求選手們?根據(jù)自己的?興趣、特長(zhǎng)?表演一個(gè)節(jié)?目;隨后根?據(jù)其表演節(jié)?目回答有關(guān)?的問題(表?演和回答問?題各___?_分，服裝?____分?，滿分為_?___分)?。C、智?力搶答：要?求選手們根?據(jù)主持人提?出的問題進(jìn)?行搶答(分?大、中、小?三組進(jìn)行搶?答)，每答?對(duì)一題給_?___分。?(3)比?賽形式：各?班在進(jìn)行班?級(jí)賽的基礎(chǔ)?上，選派出?____名?幼兒參加年?級(jí)賽，在年?級(jí)賽中，學(xué)?前班和大班?共選出__?__名幼兒?、中班選出?____名?幼兒、小班?選出___?_名幼兒參?加全園的決?賽。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)參賽選手?的總得分評(píng)?選出“二幼?之星”__?__名，其?余評(píng)為優(yōu)秀?選手。(?5)比賽時(shí)?間：班級(jí)賽?可在___?_月靈活進(jìn)?行，年級(jí)賽?在____?月中旬進(jìn)行?，全園決賽?在____?月____?日進(jìn)行。?5、游園活?動(dòng)(1)?活動(dòng)目的：?使幼兒通過?參加游園活?動(dòng)，進(jìn)一步?感受到“六?一”兒童節(jié)?的快樂，感?受到幼兒園?生活的快樂?，感受到父?母對(duì)自己的?愛;培養(yǎng)幼?兒與別人合?作與交往的?能力，并使?他們體驗(yàn)到?合作與交往?的快樂。?(2)游戲?內(nèi)容：每班?設(shè)計(jì)一個(gè)游?戲項(xiàng)目(親?子游戲或其?它游戲)。?(3)活?動(dòng)形式：家?長(zhǎng)可與自己?的孩子一同?游戲。五?、擴(kuò)大影響?目的：通?過新聞界的?報(bào)道及廣大?家長(zhǎng)的宣傳?，使活動(dòng)產(chǎn)?生廣泛的影?響，提高本?園的知名度?、美譽(yù)度，?為隨后的招?生工作產(chǎn)生?良好的效應(yīng)?。時(shí)間：?____月?____日?至____?月____?日。媒介?：電視、報(bào)?紙新聞、本?園家長(zhǎng)。?方法：發(fā)電?視、報(bào)紙新?聞通訊、板?報(bào)宣傳、印?發(fā)宣傳資料?幼兒園兒?童節(jié)活動(dòng)策?劃方案經(jīng)典?版（四）?一、設(shè)計(jì)意?圖美麗宜?人的六月悄?然而至，在?這花香四溢?、歡聲笑語(yǔ)?的日子里，?我們迎來了?一年一度的?“六一”兒?童節(jié)，為了?讓孩子們過?一個(gè)輕松、?快樂、自由?的兒童節(jié)，?我園決定舉?辦一個(gè)以“?大手牽小手?”為主題的?親子游園活?動(dòng)。整個(gè)游?園活動(dòng)主要?以游戲的方?式來進(jìn)行，?從中不僅可?以展現(xiàn)幼兒?的才藝，還?可以通過自?己和父母的?智慧來進(jìn)行?比賽交友，?拉近和父母?、爺爺奶奶?的關(guān)系，培?養(yǎng)相互的情?感，增進(jìn)相?互團(tuán)結(jié)的意?識(shí)，讓爸爸?、媽媽的手?牽著孩子的?手，共同走?向成功的方?向，度過一?個(gè)快樂、難?忘、有意義?的“六一”?兒童節(jié)。?二、活動(dòng)主?題《大手?牽小手、大?家同歡樂》?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日上午?：9：00?四、活動(dòng)?目標(biāo)1、?豐富孩子的?生活，融洽?師生關(guān)系，?增進(jìn)家園互?動(dòng)2、培?養(yǎng)孩子們的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、?合作意識(shí)，?參與意識(shí)，?讓孩子們的?各種技能技?巧得到鍛煉?3、讓孩?子們過了一?個(gè)愉快又有?意義的兒童?節(jié)五、活?動(dòng)準(zhǔn)備幕?布、各種有?趣的游戲、?音樂、音響?、節(jié)目、禮?品六、活?動(dòng)過程1?、播放開場(chǎng)?音樂，讓幼?兒感受“六?一”歡快的?氣氛2、?主持人出場(chǎng)?3、領(lǐng)導(dǎo)?致詞4、?家長(zhǎng)代表講?話5、主?持人宣讀活?動(dòng)目標(biāo)6?、文藝表演?7、講解?游戲中的注?意事項(xiàng)8?、游園活動(dòng)?的開展七?、游園活動(dòng)?游戲內(nèi)容?(一)爆氣?球比賽地?點(diǎn)：小班教?室前活動(dòng)?班級(jí)：小班?負(fù)責(zé)人：?材料：氣?球規(guī)則：?1、家長(zhǎng)?坐到指定地?方的椅子上?面，小朋友?到指定的地?點(diǎn)