幼兒園大班教案《保護(hù)環(huán)境》含反思

幼兒園大班教案《保護(hù)環(huán)境》含反思一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過課堂活動，促進(jìn)幼兒的環(huán)保意識，培育幼兒的環(huán)境保護(hù)意識和珍惜環(huán)境的習(xí)慣。2.幫忙幼兒了解并把握垃圾分類的原則和方法。3.讓幼兒明白環(huán)保事業(yè)的緊要性，養(yǎng)成珍惜資源，垃圾分類，珍惜環(huán)境的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.環(huán)保意識的培育、垃圾分類的原則和方法的介紹。2.環(huán)境保護(hù)的意義及環(huán)境條例的普及教育。三、教學(xué)難點(diǎn)：1.如何能讓幼兒充分意識到保護(hù)環(huán)境的緊要性。2.如何讓幼兒把握垃圾分類的方法。四、教學(xué)方法：1.老師授課結(jié)合多媒體的講解方式。2.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法：游戲方式，寓教于樂，讓幼兒感受到環(huán)?；顒拥臉啡?。五、教學(xué)時間：1.第一節(jié)課：20分鐘左右。2.第二節(jié)課：40分鐘左右，包括講解和游戲環(huán)節(jié)。六、教學(xué)內(nèi)容：1.環(huán)保意識教育2.垃圾分類原則的介紹3.垃圾分類的方法七、教學(xué)步驟：第一節(jié)課（20分鐘）1.首先，老師在課堂上講解環(huán)保意識的緊要性，并引導(dǎo)幼兒意識到環(huán)保對于我們生活的緊要性，并讓大家一起努力保護(hù)環(huán)境。2.接著，老師向幼兒們呈現(xiàn)一些常見的垃圾，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類，要求幼兒對不同的垃圾進(jìn)行分類，這樣才能更好地快速判定垃圾類型進(jìn)行處理。3.最后，讓幼兒知道，垃圾分類鎮(zhèn)上是必需的，我們可以通過垃圾分類來削減環(huán)境污染和揮霍資源，及身邊的正例引導(dǎo)幼兒珍惜資源，垃圾分類，選擇性地進(jìn)行垃圾處理。第二節(jié)課（40分鐘）1.老師向幼兒們介紹垃圾分類的原則和方法：可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾。2.接著，老師向幼兒們演示分類方式，并介紹每種垃圾的實(shí)在分類方法。3.讓幼兒們通過認(rèn)得垃圾的外觀及其屬性，本身對垃圾進(jìn)行分類。4.最后，體驗(yàn)式教學(xué)，讓幼兒以游戲?yàn)槊浇?，進(jìn)一步學(xué)習(xí)垃圾分類學(xué)問。例如讓幼兒進(jìn)行分類競賽等環(huán)節(jié)。反思：這節(jié)課，我自認(rèn)為收獲頗豐。原來一個簡單的環(huán)保主題，通過課堂組織、帶領(lǐng)互動，營造出熱誠、輕松的氛圍，幼兒們充分著激情，歡快地學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，運(yùn)動、游戲等多種形式帶給孩子們的是一種難忘的體驗(yàn)，這種生動而有趣味味的情境，既符合小伙伴對活動感喜好的性格特點(diǎn)，也可以調(diào)動其學(xué)習(xí)喜好。而且我也進(jìn)一步領(lǐng)悟到，環(huán)保教育并不是僅僅局限于科學(xué)課堂中，而是應(yīng)貫穿于每一個細(xì)節(jié)，每個環(huán)節(jié)，不斷智慧地引導(dǎo)孩子們發(fā)掘并養(yǎng)成良好的生態(tài)文明習(xí)慣。在這堂課中，我也發(fā)覺了一些不足之處，例如游戲環(huán)節(jié)過程布置不夠細(xì)心、耐性，幼兒的喜好隨著游戲的化學(xué)