幼兒園大班教案《柳樹姑娘》（通用）

幼兒園大班教案《柳樹姑娘》（通用）?幼兒園大班教學(xué)方案《柳樹姑娘》

太平課程《柳樹姑娘》適合大班主題教學(xué)活動(dòng)。

讓孩子們以連貫，美麗而生動(dòng)的歌聲唱《柳樹姑娘》，以引導(dǎo)孩子們理解三首節(jié)拍歌的強(qiáng)弱節(jié)奏特征，并以各種方式對(duì)其進(jìn)行表征。

嘗試前四個(gè)句子。

在嬉戲結(jié)束時(shí)添加一個(gè)陣容，感受音樂活動(dòng)的樂趣。

快來看看幼兒園班級(jí)《柳樹姑娘》的教學(xué)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)孩子理解三首節(jié)奏節(jié)奏的節(jié)奏，并以各種方式對(duì)其進(jìn)行表征。

2.引導(dǎo)孩子們以連貫，美麗，活潑，開朗的歌聲《柳樹姑娘》唱歌。

3.嘗試在前四個(gè)歌詞的末尾添加一個(gè)陣容，以感受音樂的樂趣。

4，會(huì)唱歌《柳樹姑娘》的曲調(diào)，清楚的單詞，并能在團(tuán)隊(duì)面前大膽唱歌。

5.樂于參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的歡樂。

繁重而艱難的活動(dòng)

活動(dòng)重點(diǎn)

以多種方式體驗(yàn)三聲歌曲的節(jié)奏。

活動(dòng)困難

嘗試在前四個(gè)歌詞的末尾添加一個(gè)陣容。

活動(dòng)預(yù)備

1.老師帶領(lǐng)孩子提前學(xué)習(xí)歌曲，在戶外觀看春天，查找春天。

2，歌曲CD，柳編女孩頭飾，三角鐵，沙錘，響板。

活動(dòng)程序

首先，導(dǎo)入活動(dòng)。

在《小鳥落落》的音樂中，老師帶領(lǐng)孩子們仿照小鳥，然后飛到活動(dòng)室。

其次，老師講課。

激發(fā)幼兒思索春季的變化，然后復(fù)習(xí)歌曲。

1.春天來了，你找到了什么？（天氣越來越熱，草在發(fā)芽，人們穿著毛衣。

花朵盛開，有桃花，梨花，杏花，茉莉花，蝴蝶，蜜蜂，螞蟻，青蛙。

柳樹也在發(fā)芽，生長(zhǎng)。

一片葉子）

2.柳樹發(fā)芽了。

我們學(xué)到了一首關(guān)于唱歌柳樹的歌曲，它是《柳樹姑娘》。

一起唱歌。

第三，兒童觀看圖找到三個(gè)節(jié)拍的節(jié)奏特征，并使用不同的方式來實(shí)現(xiàn)節(jié)奏。

1，一棵大樹2棵小樹，這是三拍的節(jié)奏，第一拍是大樹，其次拍和第三拍是小樹，也就是說，第一拍是沉重，牢固，其次拍和第三拍的聲音較弱，即強(qiáng)而弱。

2.使用動(dòng)作來表達(dá)節(jié)奏。

（拍手，拍手，肩膀）。

老師在動(dòng)作的伴奏下唱歌，然后放音樂《柳樹姑娘》。

3.用樂器打節(jié)奏。

（1）如何使用老師的示范儀器。

（2）老師演唱小組演奏樂器。

（3）演奏音樂《柳樹姑娘》孩子們成組演奏樂器。

第四，引導(dǎo)孩子表達(dá)柳樹姑娘的漂亮和幸福的心情。

唱歌時(shí)如何表現(xiàn)出柳姑娘的漂亮？（微笑的歌聲，加上美麗的動(dòng)作）。

您如何表達(dá)柳樹姑娘洗頭的幸福？（興奮地唱歌，跳起來）

第五，嘗試創(chuàng)建一個(gè)陣容，感受音樂活動(dòng)的樂趣。

這首歌有許多特殊的地方，我們可以加入大自然的聲音，以使這首歌變得更好。

微風(fēng)吹拂時(shí)，樹葉發(fā)出什么樣的聲音？莎莎莎。

我們?cè)诟枨那八膫€(gè)句子后面添加了S。

小組演唱，分為兩部分。

還要引導(dǎo)孩子制造水流，在聲音上滴答作響，添加歌詞。

第六，自由表演，充分體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅功能。

老師隨音樂一起預(yù)備了一個(gè)頭飾，每個(gè)孩子的頭飾。

當(dāng)我看著柳葉長(zhǎng)大時(shí)，我會(huì)將其帶出活動(dòng)室。

小百科全書柳樹是一類植物