小學(xué)五年級(jí)科學(xué)第二單元《熱》期末復(fù)習(xí)課件

第二單元熱第一節(jié)熱起來了復(fù)習(xí)要點(diǎn)二：衣服能不能為我們增加熱量？復(fù)習(xí)要點(diǎn)一：如何增加熱量

冬天我們覺得很冷時(shí)，有什么方法能使我們的身體熱起來？

復(fù)習(xí)要點(diǎn)一：如何增加熱量

衣服能給我們增加熱量嗎？

我們能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行觀測嗎？（書：27頁）復(fù)習(xí)要點(diǎn)二：衣服能不能為我們增加熱量？

思考：多穿衣服身體怎么會(huì)覺得熱起來了?我們能解釋其中的原因嗎?

通過實(shí)驗(yàn)：我們發(fā)現(xiàn)衣服不能給我們身體提供熱量!因?yàn)橐路柚股眢w的熱量散失1、加穿衣服能使我們熱起來，是因?yàn)橐路転槲覀兲峁崃浚ǎ?、加穿衣服能使我們熱起來，是因?yàn)橐路鼙亍＃ǎ?、將衣服疊好，在里面放一支溫度計(jì)，過一段時(shí)間，溫度會(huì)上升（）4、我們覺得手冷時(shí)，常常把兩只手相互摩擦，這是因?yàn)閮芍皇窒嗷ツΣ廉a(chǎn)生了熱量。（）練習(xí)第二節(jié)給冷水加熱復(fù)習(xí)要點(diǎn)一：水加熱后會(huì)浮起來復(fù)習(xí)要點(diǎn)二：與重量還是體積有關(guān)？

熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢是重量還是體積發(fā)生改變了呢？實(shí)驗(yàn)步驟1.將試管裝適量冷水，并密封稱其質(zhì)量2.將試管在酒精燈上加熱1分鐘。3.再稱其試管質(zhì)量，讀數(shù)。4.觀察試管加熱前后質(zhì)量和水平面有什么變化。加熱前的質(zhì)量加熱后的質(zhì)量結(jié)論實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)試管中的水的溫度升高了,在加熱過程中質(zhì)量發(fā)生變化，所以熱水袋浮在冷水中與它的沒有關(guān)系。

沒有質(zhì)量熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？體積是否發(fā)生變化？怎樣來驗(yàn)證呢？在試管里裝滿冷水，用氣球皮封住，再放到裝有熱水的燒杯里，觀察氣球皮的變化，再把試管放到裝有冷水的燒杯里，觀察氣球皮的變化。水受冷和受熱時(shí)體積會(huì)變化嗎？結(jié)論：水受熱后體積變大了。熱水冷水我們對(duì)熱水上浮的原因又怎么解釋呢？冷水變熱后，重量不變，體積變大，浮力也變大，就浮起來了。1.相同重量的50℃的水和10℃的水相比較（）A.體積一樣大B.冷水體積大C.熱水體積大2.水受熱后，（）變大，（）不變3.（）水受熱會(huì)浮起來是因?yàn)橹亓孔兇罅司毩?xí)第三節(jié)液體的熱脹冷縮復(fù)習(xí)要點(diǎn)：熱脹冷縮的性質(zhì)圖片不漏水不漏水用紅墨水看起來更清楚溫馨提醒1.試管的水要裝滿，蓋上蓋子后不能漏水。2.插上細(xì)管，黑色的小圈放在細(xì)管原水位的位置上，保持不動(dòng)。3.把試管放到熱水中三分鐘，觀察細(xì)管上的水位的變化，做好記錄。4.把試管放到冷水中三分鐘，觀察細(xì)管上的水位的變化，做好記錄。圖片觀察水在受熱時(shí)的體積變化圖片觀察水在受冷時(shí)的體積變化我們把水受熱體積膨脹，遇冷體積收縮的這種性質(zhì)叫做水的熱脹冷縮（板書：熱脹冷縮小結(jié)圖片（出示）紅茶、果汁、牛奶第四節(jié)空氣的熱脹冷縮復(fù)習(xí)要點(diǎn)一：空氣熱脹冷縮現(xiàn)象復(fù)習(xí)要點(diǎn)二：熱脹冷縮的原理空氣受熱時(shí)，氣球會(huì)

，說明空氣體積

；

空氣受冷時(shí)，氣球會(huì)

，說明空氣體積

。空氣常溫下熱水中冷水中常溫?zé)崴渌畾馇蚩諝馐軣釙r(shí)，氣球會(huì)___________，說明空氣體積__________；空氣受冷時(shí)，氣球會(huì)___________，說明空氣體積__________。鼓起來膨脹了凹進(jìn)去收縮了平常溫度下溫度升高了溫度降低了空氣的熱脹冷縮和微粒的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)空氣吸熱升溫后，微粒的運(yùn)動(dòng)速度加快，微粒之間的距離增大，空氣就膨脹了；當(dāng)空氣受冷后，微粒運(yùn)動(dòng)速度會(huì)減速，微粒之間的距離縮小，空氣就收縮了。我們的假說1.將踩扁的乒乓球放入熱水中，能恢復(fù)原樣，這運(yùn)用的是（）A.空氣的熱漲冷縮B.液體的熱脹冷縮2.自行車爆胎多發(fā)生在（）A.春天B.夏天C.冬天練習(xí)第五節(jié)金屬熱漲冷縮嗎復(fù)習(xí)要點(diǎn)：金屬的熱脹冷縮

活動(dòng)一:

你能用什么方法來驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)材料：金屬球、金屬圈、酒精燈、火柴、冷水實(shí)驗(yàn)圖示：活動(dòng)二:使用鋁條等材料酒精燈設(shè)計(jì)一個(gè)鋁條是否會(huì)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。資料一

大多數(shù)的金屬會(huì)熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷脹。這兩種金屬就是銻和鉍。兩根電線桿之間的電線為什么冬季繃得緊，夏季繃得松？知識(shí)運(yùn)用圖片資料天橋路面空隙圖片資料空隙

液體（水）有熱脹冷縮的性質(zhì)氣體（空氣）有熱脹冷縮的性質(zhì)固體（銅和鋼）金屬的熱脹冷縮許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)練習(xí)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分別證明液體，氣體，固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。第六節(jié)熱是怎樣傳遞的復(fù)習(xí)要點(diǎn)：熱的傳遞方式想一想實(shí)驗(yàn)一：熱在金屬條中的傳遞

一端加熱想一想實(shí)驗(yàn)一：熱在金屬條中的傳遞

中間加熱返回距離加熱點(diǎn)越遠(yuǎn)，熱傳遞時(shí)間越長；距離加熱點(diǎn)越近，熱傳遞時(shí)間越短。如果在金屬片的中間加熱或者在金屬片的邊緣加熱，熱在金屬片中又會(huì)怎樣傳遞呢？熱在金屬片中的傳遞想一想觀察熱在金屬圓片中的傳遞，用箭頭畫出熱的傳遞過程和方向。（圖中圓點(diǎn)為加熱點(diǎn)）返回中邊返回中邊返回

？

我發(fā)現(xiàn)了……熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。

熱傳遞主要有三種形式：熱傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射。

資料庫：熱的傳遞方式閱讀書本第47頁1.熱的傳遞方向是（）A.從溫度低的地方向溫度高的地方傳遞B.從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞C.從中間向四周傳遞練習(xí)我來分析：1、在銅條的H點(diǎn)處用酒精燈加熱。（1）A、B、C、D、E、F各點(diǎn)上的蠟燭會(huì)先后熔化。請寫出各點(diǎn)處蠟燭油熔化的先后順序：①（）②（）③（）④（）⑤（）（2）針對(duì)這種現(xiàn)象，請作出你的解釋。第七節(jié)傳熱比賽那么用哪個(gè)調(diào)羹手會(huì)感覺到熱一點(diǎn)呢？燙開水過了一會(huì)兒鋼棒

燙木棒溫?zé)崴芰习魷責(zé)峥偨Y(jié)：鋼棒的導(dǎo)熱本領(lǐng)最強(qiáng)，木棒跟塑料棒差不多。導(dǎo)熱性能好的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體；導(dǎo)熱性較差的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體。

小結(jié)：不同的材料傳遞熱量的快慢不同，金屬材料傳遞熱量比較快，塑料和木頭等材料傳遞熱量比較慢?；顒?dòng)二：驗(yàn)證三種材料的傳熱性能不同金屬的傳熱性能實(shí)驗(yàn)記錄表金屬名稱火柴棒掉落時(shí)間第一根火柴棒第二根火柴棒第三根火柴棒第四根火柴棒鐵絲鋁絲銅絲結(jié)論5′20″8′10″11′10″14′40″35″1′30″3′35″6′50″3′1′40″20″50″傳熱性能銅最快，鋁次之，鐵最慢。第一名銅第二名鋁第三名鐵比賽結(jié)果1.不同的材料傳遞熱量的快慢不同，金屬材料傳遞熱量比較快，塑料和木頭等材料傳遞熱量比較慢。3.同樣都是金屬但是他們的導(dǎo)熱速度也是不同的.2.像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體，像塑料和木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。總結(jié)：選擇題：1、下列三種大小、形狀都相同的物體，傳熱最快的是（）。

A、銅條