第一部分專題二八下古詩詞課件中考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)

第一部分古詩文積累一張圖說考情考點(diǎn)概覽專題二古詩詞【注釋】④翩翩：輕快的樣子。所謂伊人②，在水一方?！救娭髦肌勘驹娨粧唠x別傷感的悲戚，詩人以積極樂觀的心態(tài)勸慰朋友不要憂慮，抒發(fā)了對(duì)友人真摯深厚的情誼，表現(xiàn)了樂觀豁達(dá)的胸襟。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼②十指黑。/自從遭受安史之亂，我睡覺的時(shí)間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，如何挨到天亮!/如何能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇護(hù)天下貧寒的士人，讓他們開顏歡笑!/任憑風(fēng)吹雨打也不為所動(dòng)，安穩(wěn)得像山一樣?！咀⑨尅?寒士：貧寒的士人。意相通，仍像在身邊，表達(dá)了詩人的樂觀精神?！帮h轉(zhuǎn)”等一系列動(dòng)詞構(gòu)成了一幅形象的秋風(fēng)呼號(hào)、茅屋吹破的圖景，反映出詩人焦急、痛惜的情狀。所謂伊人，在水之涘⑩。窈窕淑女，鐘鼓樂之。/水邊荇菜長短不齊，采荇菜時(shí)左右求取。與君離別意，同是宦游人。第24首送杜少府之任蜀州/文靜善良美好的女子，敲鐘擊鼓使她快樂。蒹葭萋萋⑥，白露未晞⑦。八下第22首關(guān)雎《詩經(jīng)·周南》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲①。窈窕②淑女③，君子好逑④。參差荇菜，左右流⑤之。窈窕淑女，寤寐⑥求之。求之不得，寤寐思服⑦。悠⑧哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼⑨之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！咀⑨尅竣僦蓿核械年懙?。②窈窕：文靜美好的樣子。③淑女：善良美好的女子。④逑：配偶。⑤流：求取。⑥寤寐：這里指日日夜夜。寤，醒時(shí)。寐，睡時(shí)。⑦思服：思念。服，思念。⑧悠：憂思的樣子。⑨芼：挑選?！咀g文】雎鳩鳥不停地鳴叫，在河心的陸地上。/文靜善良美好的女子，是君子好的配偶。/水邊荇菜長短不齊，采荇菜時(shí)左右求取。/文靜善良美好的女子，日日夜夜追求她。/追求她成了空想，日日夜夜不停思念。/思念之情綿綿不盡，翻身不眠直到天亮。/水邊荇菜長短不齊，采荇人左采右采。/文靜善良美好的女子，彈琴鼓瑟對(duì)她表示親近。/水邊荇菜長短不齊，采荇人左右挑選。/文靜善良美好的女子，敲鐘擊鼓使她快樂。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲①。窈窕②淑女③，君子好逑④。參差荇菜，左右流⑤之。窈窕淑女，寤寐⑥求之。求之不得，寤寐思服⑦。悠⑧哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼⑨之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。愛慕內(nèi)容：用水鳥和鳴比興，引出對(duì)美麗賢淑的好姑娘的愛慕之情。思念煉字：兩個(gè)“悠”字，把男子長夜難眠，思緒萬千以至難耐的相思之苦表現(xiàn)得淋漓盡致。手法：“窈窕淑女，琴瑟友之”寫出男子想象與意中人熱戀的美好時(shí)光；“窈窕淑女，鐘鼓樂之”寫出男子想象把意中人娶回家的歡樂情景，將愛情的表達(dá)進(jìn)一步深化。向往【全詩特征】“參差荇菜，左右……之”和“窈窕淑女”的句式反復(fù)使用，這種重章疊句的手法增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感，也反映了古代民歌的特色。采摘荇菜的勞動(dòng)場面反復(fù)出現(xiàn)，既塑造了一位勤勞能干的古代女子形象，也反映了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的真實(shí)生活?！救娭髦肌窟@是一首描寫男子對(duì)女子思念之情的愛情詩，敘事線索明晰，感情表達(dá)坦率樸素，健康熱烈，表現(xiàn)了古代青年對(duì)愛情婚姻大膽執(zhí)著的追求。

第23首蒹葭

《詩經(jīng)·秦風(fēng)》蒹葭蒼蒼①，白露為霜。所謂伊人②，在水一方。溯洄從之③，道阻④且長。溯游⑤從之，宛在水中央。蒹葭萋萋⑥，白露未晞⑦。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋⑧，溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采⑨，白露未已。所謂伊人，在水之涘⑩。溯洄從之，道阻且右?。溯游從之，宛在水中沚??！咀⑨尅竣偕n蒼：茂盛的樣子。②伊人：那人，指所愛的人。③溯洄從之：逆流而上去追尋。溯洄，逆流而上。洄，逆流。從，跟隨、追尋。之，代“伊人”。④阻：艱險(xiǎn)。⑤溯游：順流而下。⑥萋萋：茂盛的樣子。⑦晞：干。⑧躋：（路）高而陡。⑨采采：茂盛鮮明的樣子。⑩涘：水邊。?右：向右迂曲。?沚：水中的小塊陸地。蒹葭蒼蒼①，白露為霜。所謂伊人②，在水一方。溯洄從之③，道阻④且長。溯游⑤從之，宛在水中央。蒹葭萋萋⑥，白露未晞⑦。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋⑧。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采⑨，白露未已。所謂伊人，在水之涘⑩。溯洄從之，道阻且右?。溯游從之，宛在水中沚??！咀g文】蘆葦一片茂盛的樣子，清早露水變成霜。/所愛的人她在哪，那人正在水的另一邊。/逆流而上去追尋她，路途艱險(xiǎn)而且漫長。/順流而下去找她，好像在水的中央。/蘆葦一片茂盛的樣子，露水珠兒不曾干。/所愛的人兒她在哪，那人正在岸邊。/逆流而上去追尋她，道路艱險(xiǎn)越走越高。/順流而下去找她，好像在小洲上水中間。/蘆葦一片茂盛鮮明的樣子，太陽沒有出來，露水還沒有干。/所愛的人兒她在哪兒，那人正在水邊。/逆流而上去追尋她，道路艱險(xiǎn)且向右迂曲。/順流而下去找她，好像在水中的小塊陸地上。蒹葭蒼蒼①，白露為霜。所謂伊人②，在水一方。溯洄從之③，道阻④且長。溯游⑤從之，宛在水中央。蒹葭萋萋⑥，白露未晞⑦。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋⑧。溯游從之，宛在水中坻。手法：以蒹葭起興，描繪了一幅蕭瑟冷落的秋景圖，渲染凄清氣氛，烘托人物惆悵心情。內(nèi)容：“在水一方”交代了詩人所追慕的對(duì)象所在的地點(diǎn)，表現(xiàn)了詩人思慕心切，不停地張望、尋求的狀態(tài)。內(nèi)容、手法：全詩分三章，采用重章疊句的形式，每章都是前兩句寫景，渲染凄清迷離的氣氛；三、四句點(diǎn)明主題——追尋“伊人”，既與開頭兩句融合，又為后四句作鋪墊；五至八句反復(fù)描繪追尋的艱難情狀。這不僅使詩歌有一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的美感，還起到了深化詩歌意境的作用。蒹葭采采⑨，白露未已。所謂伊人，在水之涘⑩。溯洄從之，道阻且右?。溯游從之，宛在水中沚?。內(nèi)容：從“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的變化，構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的時(shí)空序列，暗示了時(shí)光的流逝和追求者的深情執(zhí)著。從上游到下游，從此岸再到彼岸，地點(diǎn)的變化，寫出了主人公不畏險(xiǎn)阻地一再追尋，幾度求索，也暗示了“伊人”的蹤跡飄忽，難以尋覓?！救娭髦肌勘驹娛且皇资闱樵?，意境含蓄，場面朦朧，含蓄委婉地抒發(fā)了對(duì)“伊人”可望而不可即的無限情意，充滿了難言的惆悵和傷感。

第24首送杜少府之任蜀州

［唐］王勃城闕①輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路②，兒女③共沾巾④?！咀⑨尅竣俪顷I：指長安。②歧路：岔路口。③兒女：戀愛中的青年男女。④沾巾：淚沾手巾，指揮淚告別?！咀g文】三秦輔衛(wèi)著長安，遙望蜀州，只見風(fēng)煙彌漫。/和你離別，心中懷著無限情意，因?yàn)槲覀兌际窃谕庾龉俚娜恕?只要四海之內(nèi)還有你這個(gè)知己，即使遠(yuǎn)在天涯也如近鄰一般。/不要在分手的岔路口，讓兒女情長的淚水沾濕手巾。城闕①輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路②，兒女③共沾巾④。煉字：“輔”字形象地寫出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長安的雄偉景象?！巴弊职涯抗鈴恼瓶厝氐幕突途┏?，移向風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水，充滿深情厚意，也暗示友人赴任之地的遙遠(yuǎn)。內(nèi)容：運(yùn)用對(duì)偶，道出了真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨(dú)的苦悶?！緦懽鞅尘啊俊吧俑?，是唐朝對(duì)縣尉的通稱。姓杜的少府將到四川去做官，王勃在長安相送，臨別時(shí)贈(zèng)送給他這首詩?！救娭髦肌勘驹娨粧唠x別傷感的悲戚，詩人以積極樂觀的心態(tài)勸慰朋友不要憂慮，抒發(fā)了對(duì)友人真摯深厚的情誼，表現(xiàn)了樂觀豁達(dá)的胸襟。

第25首茅屋為秋風(fēng)所破歌

［唐］杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥①長②林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳③。南村群童欺我老無力，忍④能⑤對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息?！咀⑨尅竣倭I：掛結(jié)。②長：高。③坳：水勢低的地方。④忍：狠心。⑤能：如此、這樣。煉字：“怒”字將秋風(fēng)擬人化，寫出了秋風(fēng)之大、之猛?！熬怼薄帮w”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等一系列動(dòng)詞構(gòu)成了一幅形象的秋風(fēng)呼號(hào)、茅屋吹破的圖景，反映出詩人焦急、痛惜的情狀。手法：運(yùn)用心理描寫、動(dòng)作描寫刻畫了詩人的老態(tài)，反映了詩人困頓無助的現(xiàn)狀，表現(xiàn)了他的憤懣和無奈。俄頃⑥風(fēng)定云墨色，秋天漠漠⑦向⑧昏黑。布衾⑨多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂⑩少睡眠，長夜沾濕何由徹?!【注釋】⑥俄頃：一會(huì)兒。⑦漠漠：陰沉迷蒙的樣子。⑧向：接近。⑨衾：被子。⑩喪亂：戰(zhàn)亂，指安史之亂。?何由徹：如何挨到天亮。何由，怎能、如何。徹，到，這里是“徹曉”（到天亮）的意思。手法：環(huán)境描寫，暗示大雨將至。渲染凄苦的氛圍，襯托詩人愁苦、壓抑之感，為下面寫詩人憂國憂民的偉大胸襟作鋪墊。內(nèi)容：“何由徹”三個(gè)字生動(dòng)地表達(dá)了詩人盼雨停、盼天亮的急迫、痛苦的心情。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士?俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀?見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!【注釋】?寒士：貧寒的士人。?突兀：高聳的樣子。手法：直抒胸臆，推己及人，由個(gè)人的悲慘遭遇想到天下窮苦人民的苦難生活，體現(xiàn)了憂國憂民的濟(jì)世情懷和博大寬廣的胸懷。情感：詩人把由己及人升華到舍己為人，表達(dá)了詩人的博大胸襟和崇高理想?！咀g文】八月深秋時(shí)節(jié)，狂風(fēng)怒號(hào)，卷走了我屋頂上的多層茅草。/茅草亂飛渡過江去，散落在對(duì)岸的江邊，飛得高的茅草掛結(jié)在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉到池塘水中。/南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒力氣，竟然狠心這樣當(dāng)面做偷竊的事。/毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了，我嘴唇干燥也喝止不住，回來后拄著拐杖，獨(dú)自嘆息。/一會(huì)兒風(fēng)停了，天空中的烏云像墨一樣黑，深秋的天空陰沉迷蒙，漸漸黑下來。/粗布被子蓋了好多年，又冷又硬，像鐵板似的，孩子睡相不好，把被里蹬破了。/一下雨屋頂就漏水，床邊沒有一點(diǎn)兒干的地方，房頂?shù)挠挈c(diǎn)不間斷，像下垂的麻線一樣密集，不停地往下漏。/自從遭受安史之亂，我睡覺的時(shí)間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，如何挨到天亮!/如何能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇護(hù)天下貧寒的士人，讓他們開顏歡笑!/任憑風(fēng)吹雨打也不為所動(dòng)，安穩(wěn)得像山一樣。/唉!什么時(shí)候眼前才能出現(xiàn)這樣高聳的房屋，到那時(shí)，即使我的茅屋被秋風(fēng)吹破，我自己受凍而死也心甘情愿!【寫作背景】詩中的茅屋即指成都近郊的杜甫草堂。唐肅宗上元二年（761年），也就是杜甫在草堂定居后的第二年，當(dāng)時(shí)安史之亂尚未平定，杜甫流浪成都已三年，?？坑H友幫助維持生活。這年春天，杜甫求親靠友，好不容易才在城西的浣花溪邊買到一塊荒地，蓋起一座茅屋，總算有了一個(gè)棲息之所。不料到了八月，大風(fēng)破屋，大雨又至。詩人長夜難眠，感慨萬千，寫下了這首千古傳誦的詩歌?！救娭髦肌窟@是一首歌行體古詩。全詩先敘事，后議論抒情。既寫了詩人的悲慘遭遇和困苦凄涼生活，也表達(dá)了詩人憂國憂民、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷，以及博大寬廣的胸懷。

第26首賣炭翁

［唐］白居易賣炭翁，伐薪①燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼②十指黑。賣炭得錢何所營③？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇?！咀⑨尅竣傩剑耗静?。②蒼蒼：灰白。③營：謀求。手法：肖像描寫，“兩鬢蒼蒼”突出其年邁；“滿面塵灰煙火色”“十指黑”突出其勞動(dòng)艱辛。煉字：詩人先用“可憐”二字傾注無限同情，繼以一“憂”一“愿”來寫賣炭翁的悲苦處境和矛盾心理。手法：“駕”“輾”“泥中歇”等動(dòng)作描寫，再現(xiàn)了賣炭翁早起駕車，踏雪輾冰的艱辛，遙遠(yuǎn)的路途讓初到長安的賣炭翁精疲力竭。翩翩④兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕⑤，回⑥車叱⑦牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系⑧向牛頭充炭直⑨?！咀⑨尅竣荇骠妫狠p快的樣子。⑤敕：指皇帝的命令。⑥回：掉轉(zhuǎn)。⑦叱：吆喝。⑧系：掛。⑨直：同“值”，價(jià)錢。手法：運(yùn)用外貌描寫和動(dòng)作描寫，刻畫了宮使趾高氣揚(yáng)、得意忘形、仗勢凌人、蠻橫無理的形象，與賣炭翁的凄慘形象形成對(duì)比。手法：“一車炭，千余斤”極言炭多，“半匹紅紗一丈綾”數(shù)量極少，價(jià)值極低，這兩句構(gòu)成強(qiáng)烈的反差，反襯出宮使掠奪的殘酷。煉字：“惜不得”寫出賣炭翁無可奈何的心理?！咀g文】有位賣炭的老翁，整年在終南山里砍柴燒炭。/他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢頭發(fā)灰白，十指漆黑。/賣炭得到的錢做什么用？買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。/可憐他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔(dān)心炭賣不出去，還希望天氣更寒冷。/夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。/牛累了，人餓了，但太陽已經(jīng)升得很高了，他們就在集市南門外的泥濘中歇息。/那騎著輕快的兩匹馬的來人是誰啊？是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和他的手下。/太監(jiān)手里拿著公文，嘴里卻說是皇帝的命令，掉轉(zhuǎn)炭車吆喝著牛朝宮廷拉去。/一車的炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要奪走，吝惜不得。/那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當(dāng)炭的價(jià)錢了?！緦懽鞅尘啊俊顿u炭翁》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的《新樂府》組詩中的一篇。唐德宗貞元末，宮中派宦官到民間市場強(qiáng)行低價(jià)買物，名為“宮市”，實(shí)為掠奪。白居易寫作《新樂府》是在唐憲宗元和初年，這正是宮市為害最深的時(shí)候。他對(duì)宮市十分了解，所以對(duì)人民有深切的同情，因此作了此詩?！救娭髦肌窟@首敘事詩通過描寫賣炭翁燒炭的艱辛，炭被掠奪的遭遇，深刻地揭露了“宮市”的掠奪本質(zhì)，揭露和控訴了統(tǒng)治階層直接剝削、壓迫人民的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。一、字音標(biāo)注雎鳩（）（）窈窕（）（）君子好逑（）（）參差（）（）荇（）菜左右芼（）之寤寐（）（）蒹葭（）（）白露（）未晞（）在水之湄（）溯洄（）（）道阻且躋（）水中坻（）在水之涘（）水中沚（）針對(duì)訓(xùn)練

題組一：《關(guān)雎》《蒹葭》jū·····yǎojiūtiǎohǎo··················qiúcēncīxìngmàowùmèijiānjiālùxīméisùhuíjīchísìzhǐ二、重點(diǎn)實(shí)詞解釋1.窈窕淑女2.寤寐思服3.悠哉悠哉4.左右芼之5.蒹葭蒼蒼6.溯洄從之7.溯游從之8.道阻且右···········文靜美好的樣子思念憂思的樣子挑選茂盛的樣子逆流順流而下向右迂曲“城闕輔三秦”中的“輔”字形象地寫出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長安的景象，氣象雄/水邊荇菜長短不齊，采荇人左右挑選。這首詩三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。從上游到下游，從此岸再到彼岸，地點(diǎn)的變化，寫出了主人公不畏險(xiǎn)阻地一再追尋，幾度求索，也暗示了“伊人”的蹤跡飄忽，難以尋覓?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法，說明淑女、君子在河灘相見，營造的同情，“愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。②窈窕：文靜美好的樣子。/順流而下去找她，好像在水的中央。【注釋】④翩翩：輕快的樣子。②伊人：那人，指所愛的人。溯游⑤從之，宛在水中央。/所愛的人她在哪，那人正在水的另一邊。溯洄從之，道阻且右?。三位唐代詩人的詩，叩開了我們感動(dòng)的心門，請(qǐng)大家模仿2020年感動(dòng)中國人物給中國女排的頒獎(jiǎng)詞，從王勃、杜甫、白居易中任選一位，寫一段頒獎(jiǎng)詞?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》最后一段運(yùn)用記敘、抒情的表達(dá)方式，表現(xiàn)了詩人憂國憂君子好逑、求之不得、夢(mèng)寐以求、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、參差不齊、琴瑟之好三、成語積累《關(guān)雎》：《蒹葭》：析錯(cuò)：A項(xiàng)比喻手法表述不全面，應(yīng)是采用比興的手法。蒹葭之思、蒹葭伊人、秋水伊人四、理解與賞析1.下列對(duì)《關(guān)雎》的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法，說明淑女、君子在河灘相見，營造一種幽靜的氛圍。B.詩中的“君子”和“淑女”分別代表品行端正、有修養(yǎng)的人和美麗、善良、純潔的女子。C.“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”用翻來覆去無法入眠生動(dòng)形象地寫出了君子對(duì)淑女思念之深，抒發(fā)了“求之不得”的苦惱。D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒來和睡著，可見君子思戀之苦。A2.下列對(duì)《蒹葭》的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.這首詩每章開頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B.這首詩三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。C.這首詩運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱，表達(dá)了纏綿無盡的情感，委婉動(dòng)人。D.這首詩表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。D析錯(cuò)：D項(xiàng)中，文中并沒有體現(xiàn)主人公絕望的情緒，而是一種惆悵與傷感。五、素養(yǎng)提升重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請(qǐng)簡要分析《蒹葭》這首詩重章疊唱的表達(dá)效果。答案示例：全詩三章，采用重章疊唱的形式，一唱三嘆，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)美，而且還顯示了主人公情感的逐層加深，具有強(qiáng)烈的感染力。一、字音標(biāo)注宦（）游歧（）路怒號(hào)（）掛罥（）塘坳（）布衾（）廣廈（）突兀（）伐薪（）兩鬢（）輾（）冰轍（）口稱敕（）回車叱（）牛

題組二：《送杜少府之任蜀州》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《賣炭翁》二、重點(diǎn)實(shí)詞解釋1.無為在歧路2.高者掛罥長林梢3.俄頃風(fēng)定云墨色4.秋天漠漠向昏黑5.何時(shí)眼前突兀見此屋6.賣炭得錢何所營7.翩翩兩騎來是誰8.系向牛頭充炭直·岔路口qí····huànháojuànào··一會(huì)兒·······qīnshàwùxīnbìnniǎnzhéchìchì············掛結(jié)接近高聳的樣子謀求輕快的樣子同“值”，價(jià)錢三、理解與賞析1.下列對(duì)句子的賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“城闕輔三秦”中的“輔