15《自相矛盾》同步練習(xí)（含答案）

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五年級下冊語文

《自相矛盾》練習(xí)

一、給畫線的字注音。

楚人有鬻（）盾與矛者，譽之曰：“吾盾（）之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛（）曰：“吾（）矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷（）子之盾，何如？”其人弗（）能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

二、把下列詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。

楚人賣。

鬻稱贊，這里有夸耀，吹噓的意思。

譽楚國人。

陷鋒利。

利刺破，這里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

應(yīng)不。

三、課內(nèi)閱讀。

楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

1.以下句子的朗讀節(jié)奏，劃分正確的是（）

A.夫/不可陷之盾/與無不陷之矛，不可/同世而立。

B.夫不/可陷之盾/與無不陷之矛，不可/同世而立。

C.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛，不可/同世而立。

D.夫/不可陷之盾與/無不陷之矛，不可同/世而立。

2.以下名言中，與本文蘊含的道理相似的一句是（）

A.君子恥其言而過其行?！墩撜Z·憲問》

B.知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語·為政》

C.譽人不增其美?！墩摵狻に囋銎?/p>

D.謹于言而慎于行?！抖Y記·緇衣》

四、說說下列“之”“其”是什么意思。

（1）譽之曰之：

（2）又譽其矛曰其：

（3）吾盾之堅之：

（4）其人弗能應(yīng)也其：

（5）以子之矛，陷子之盾之：

五、讀下面短文，回答問題。

楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

1.用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。

以子之矛，陷子之盾，何如？

譯文：_____________________________________________________

2.“其人弗能應(yīng)也”的原因是__________________________________

___________________________________________________________。

3.這則寓言告訴了我們一個什么道理？（）

A.我們說話做事要實事求是，不能盲目夸大，否則會出現(xiàn)無法自圓其說的局面。

B.不要自己夸要自己。

C.同伙間不要相互爭吵或沖突。

D.同學(xué)之間要互相團結(jié)，不要發(fā)生矛盾。

六、課外閱讀。

鄭①人買履②

鄭人有欲買履者，先自度③其足，而置④之其坐⑤。至之市，而忘操⑥之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反歸取之。及反，市罷⑦，遂⑧不得履。

人曰：“何不試之以足？”

曰：“寧信度，無自信⑨也?！?/p>

【注】①鄭：鄭國。②履：名詞，鞋子，革履。③度（duó）：衡量。動詞，用尺子度量的意思。④置：動詞，放，擱在。⑤坐：同“座”，座位。⑥操：動詞，拿、攜帶。⑦罷：結(jié)束。⑧遂：于是。⑨自信：相信自己。

1.猜一猜下列畫橫線字的含義。

①鄭人有欲買履者______________②及反______________

2.“何不試之以足？”的意思是_______________________________________。

3.與“鄭人買履”蘊含的道理相同的成語還有________________、________________。

4.買履的人說：“寧信度，無自信也?！蹦阍鯓涌创倪@種觀點？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：

一、yùdùnmáowúxiànfú

二、楚人：楚國人。

鬻：賣。

譽：稱贊，這里有夸耀，吹噓的意思。

陷：刺破，這里有“穿透”“刺穿”的意思。

利：鋒利。

以：用。

弗：不。

應(yīng)：回答。

三、1.D2.D

四、（1）代指他的盾。（2）代指他（賣盾又賣矛的人）。（3）的。（4）賣盾又賣矛的人（5）的。

五、1.如果用你的矛去刺你的盾，會怎么樣？

2.A

3.他把“矛”和“盾”的功用都夸大到絕對化程度，使自己不能自圓其說，處于尷尬局面，無法回答

六、1.打算同“返”，返回

2.你為什么不用自己的腳去試試