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文檔簡介
安徽省合肥市高職單招2022-2023年語文模擬練習題一及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列四個詩句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對偶句的一句是()A.二月山城未見花B.三山半落青天外C.三峽星河影動搖D.萬方多難此登臨
2.下列各句中的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.上海世博會開幕式上的焰火表演與音樂噴泉表演交相輝映,場面博大、壯觀,漫天的煙花與突起的噴泉,把整個世博園演繹成一個童話世界,壯麗的場景叫人【觸目驚心】。
B.趙云故里之爭反映出一個帶有普遍性的問題:在【炙手可熱】的歷史和地理之爭背后,是巨大的投入,是投資環(huán)境的競爭。這不但超出了學術(shù)界的范圍,也早已偏離了實事求是的軌道。
C.施哲存先生二十年來先后出版的《唐詩百話》《花間新集》《詞學名詞釋義》等著作,是他數(shù)十年【孜孜以求】,深入研究的結(jié)果。
D.簡要地說,所謂和諧家庭就是指父母關(guān)愛孩子,孩子孝順父母,一家人【相敬如賓】,充滿著民主的氣氛,生活幸福美滿。
3.下列詞語成語使用正確的一項是()
A.中國人民以無所不為的勇氣,克服了重重困難,終于趕走了日本侵略者。
B.在將要舉行的決賽中,我國選手實力超群,很有希望染指金牌。
C.陜西剪紙粗獷樸實,簡練夸張,同江南一帶細致工整的風格相比,可以說是各有千秋。
D.他不過是個初中生,卻已經(jīng)在報紙上發(fā)表了不少作品,可見文學造詣很深。
4.下邊選項書寫全對的一組是()A.穿流不息粗獷一如繼往B.一諾千斤再接再勵水龍頭C.名信片入場券人情事故D.追溯金榜題名濫竽充數(shù)
5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.月球探測工程是我國進行深空探測所邁出的至關(guān)重要的一步,也是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個里程碑。
B.經(jīng)國家有關(guān)部門鑒定:打字通輸入法易學、好記、快速、規(guī)范的特點,成為國家重點推廣的項目,同時作為電腦基礎教材,進入大學、中學、小學的必修課堂。
C.在全國上下的共同努力下,“非典”被控制住了,人們的心理暫時得到了平靜,可是,誰能擔保它會不會卷土重來?
D.美國有關(guān)情報部門日前承認,兩架中國戰(zhàn)斗機在一架美國電子偵察機與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過警告。
6.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┎贿^,那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在,_______在所有有狼的地區(qū)都能感到它,_______,正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開來的。它使那些在夜里聽到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。_____看不到狼的蹤跡,_____聽不到它的聲音,它______是暗含在許多小小的事件中的。A.因為所以即使也還B.但是所以如果就也C.但是而且如果就還D.因為而且即使也也
7.下列文學常識表述正確的一項是()《左傳》和《國語》的區(qū)別是:
A.《左傳》側(cè)重于記事,《國語》側(cè)重于記言。
B.《左傳》多為零碎的片段史料,《國語》系統(tǒng)完整。
C.《左傳》是我國最早的國別體史書,《國語》是我國第一部編年體史書
D.《國語》的作者是劉向,《左傳》的作者是左丘明。
8.下列句子橫線上依次應填入的詞語是()①2011年,該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購入景觀石,對鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實行了吊式花盆美化,提升了小城市建設_____________②正是靠忠誠的支撐,這樣一部難度頗大的理論專著才最終得以完成;正是因忠誠的____________黨的理論創(chuàng)新之樹才更加生機盎然。③訪問中在被問到寫作的目的以及對暢銷書的看法時,郭敬明說:“完全為了市場寫作、亦步亦趨____________讀者的人是絕對不可能紅的?!盇.品位灌注揣摩B.品位貫注揣測C.品味灌注揣摩D.品味貫注揣測
9.下列各組詞語中,書寫完全正確的一項是A.夢寐已求投筆從戎兵慌馬亂兢兢業(yè)業(yè)
B.響徹云宵萬籟俱寂大張旗鼓涇渭分明
C.咫尺天涯白璧無瑕滄海一粟良師益友
D.孤注一擲憑心而論爾虞我詐千里迢迢
10.下列文學常識表述有誤的一項是()
A.賦是古代兼具詩歌和散文特點的一種文學體裁,主要特點在于鋪陳事物,鋪敘夸張,講究文采,如杜牧《阿房宮賦》。
B.《送東陽馬生序》作者是宋濂,這是一篇贈序,宋濂是宋代著名散文家。
C.《呂氏春秋》又名《呂覽》,是呂不韋組織門客編寫的一部雜家代表著作。
D.白居易,字樂天,晚年號香山居士,有《新樂府》50首《秦中吟》15首等優(yōu)秀作品,是繼杜甫后又一偉大的現(xiàn)實主義詩人。
二、填空題(10題)11.在教育學生問題上,孔子認為:“___________,__________。”這說的是,在學生思維有阻礙的時候加以開導,在想說又說不出來的時候加以啟發(fā)。
12.錦瑟無端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)
13.雕欄玉砌應猶在,__________。(李煜《虞美人》)
14.鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。_________________,_________________。(孟浩然《夜歸鹿門歌》》
15.
,在河之洲。窈窕淑女,
。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
16.西當太白有鳥道,__________。(李白《蜀道難》)
17.淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,_______________。_______________,二三其德。(《詩經(jīng)?氓》)
18.《聲聲慢》“____________,到黃昏、點點滴滴”,描繪了冷清凄涼的景象;《滕王閣序》“潦水盡而寒潭清,____________”明媚中有幾分落寞。
19.三歲為婦,____________。夙興夜寐,______________。(《詩經(jīng).氓》)
20.秦愛紛奢,人亦念其家。____________,____________?(杜牧《阿房宮賦》)
三、基礎知識及應用(5題)21.下面語句排序最恰當?shù)氖牵?)①首先設法安慰自己,樹立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。②遇到無法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時,不要著急。③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。④這時侯,你應該設想,別人也難,何必畏懼呢?A.②③④①B.①④②③C.②①④③D.①④③②
22.下列句子中的成語,使用恰當?shù)囊痪涫?)A.這個某領(lǐng)導任命的學科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對著浩如煙海的國外科技資料,只能【望洋興嘆】。
B.父母對我的養(yǎng)育之恩,【罄竹難書】,我一定永志不忘。
C.在中學階段,張老師就曾【求全責備】過我們,說只抓數(shù)理化,而放棄語文的學習是不對的。
D.敵人以為我們的精銳部隊一出動,就可以縱橫馳騁,【望風披靡】,不料結(jié)果卻使他們大失所望。
23.下列各句中加下劃線詞語運用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.盛開的紫藤蘿花吸引不少人駐足觀賞,那一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下。
B.夕陽像一個巨人被捆縛了手腳,使出渾身解數(shù),憋紅了臉,在天邊掙扎。
C.閱讀課上,同學們像一只只勤奮的小蜜蜂,撲在書上,嘔心瀝血地吮吸著知識的營養(yǎng)。
D.湖邊的那棵樹,依舊舒展著美麗的枝椏,隨風輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。
24.下列每組詞語中有錯別字的一項是()。A.盡態(tài)極妍夢寐以求鍥而不舍一塵不染
B.迫不及待進退維谷一反既往氣沖斗牛
C.迥乎不同眼花繚亂兀兀窮年家喻戶曉
D.鮮為人知鋒芒必路來勢洶洶色彩班瀾
25.下面是語段空白處的句子,排列順序合理的一項是()雖然地球上的水非常豐富,但是(),()。(),它們才是被人類直接利用的水資源。①淡水大約只占3%②只有極少部分存在于大氣、河流、湖泊以及地表淺層③海洋水約占地球全部水量的97%④這大約3%的淡水絕大部分又分布在南極、北極和人跡罕至的高山地區(qū)A.①③②④B.①④③②C.③②①④D.③①④②
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.本文行文多次運用引用手法,頗具妙處,請以畫浪線的句子為例,立足文章整體從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面加以賞析。
27.通讀全文,簡要概括文中三位大師各自的幽默特點。
28.下列對當下教育現(xiàn)實的論述,不符合原文意思的一項是()A.漠視學生的好奇心,以各種顯性或潛在的強制和規(guī)訓方式逐漸抹殺好奇心。
B.從幼兒園大班開始,就注重習慣和規(guī)矩等的養(yǎng)成教育,有利于思維的激發(fā)。
C.學生的學習帶有被動性和強制性,好學是為了取悅他人,具有功利性色彩。
D.在分數(shù)至上取向下,原本各有天賦和潛能的學生被安排在一個跑道上競爭。
29.“我就是一只蜜蜂,被風牽著,邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番”中的“溫暖一有怎樣豐富的內(nèi)涵?
30.第④段可以刪掉嗎?請簡述理由。(3分)
五、閱讀理解(5題)31.對第③句的景物描寫在文中的作用,分析不恰當?shù)囊豁検?)
A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解,有如這倒春寒C.渲染墳場的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理
32.“我還是做了我應該做的,并且做得很成功”這句話包含的意思是()A.送禮品,介紹了自己的姓名。
B.唐主編的家屬接受了禮品,答應給“我”幫忙。
C.唐主編的家屬接受了禮品,答應錄取“我”做記者。
D.送了禮品,已經(jīng)達到送禮的目的。
33.下列關(guān)于第三段畫線的“這一難關(guān)”分析正確的一項是()
A.如何去除掉血紅蛋白分子對體內(nèi)器官產(chǎn)生的毒性。
B.如何阻止血紅蛋白分子通過血管襞滲透到周圍的組織細胞中。
C.如何用遺傳或化學方法改變血紅蛋白分子的性質(zhì)。
D.如何提取和分離每個血細胞中所含的2.8億個血紅蛋白分子。
34.小說中多次氣到老安的手在顫抖,作者如此不厭其煩,有什么用意?請結(jié)合文本,談談你的看法。
35.你認為造文中哪些事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情?
六、寫作(1題)36.閱讀下面材料,按要求作文。(10分)中華民族歷史悠久,節(jié)日文化內(nèi)涵豐富,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。請從下面題目中任選一題完成微寫作。要求語言精練得體,150字左右。①請描述某一節(jié)日中的一個活動場景。(明確描述對象,注意特定氛圍)②有人說中國人過節(jié)過分注重吃,如元宵節(jié)吃元宵,端午節(jié)吃粽子……對此,你有什么看法和建議?請寫一段話談一談。(觀點明確,理由充分)③請選定一個節(jié)日,針對特定的對象寫一段抒情文字。(對象明確,抒情真實自然)
參考答案
1.C閣夜作者:杜甫歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。
五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。
野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。
臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。
2.C孜孜以求:勤奮不懈地追求探索。A觸目驚心:指某種嚴重情況使人看后內(nèi)心震驚,形容事態(tài)極其嚴重。用在此處不符合語境。B炙手可熱:比喻權(quán)勢極大,氣焰極盛。D相敬如賓:只能用于夫妻之間相互敬重。用在這里屬于對象搞錯的誤用。
3.C
4.DA項川流不息一如既往;B項一諾千金再接再厲;C項明信片人情世故。
5.A
6.D選擇關(guān)聯(lián)詞語的題要多讀幾遍,弄清前后句子之間的關(guān)系,然后從最容易確定的空開始,各個擊破最后通讀檢查。本題是此類題中比較簡單的,通讀一邊,很容易做出選擇。
7.AB項,《國語》多為零碎的片段史料,《左傳》系統(tǒng)完整。C項,《國語》是我國最早的國別體史書,《左傳》是我國第一部編年體史書。D項,相傳《國語》和《左傳》的作者都是左丘明。
8.A品位:名詞,指物品的質(zhì)量或作品達到的水平;品味:動詞,仔細體會玩味。貫注:精神集中;灌注:澆進、注入。揣摩:反復思考推敲;揣測:猜測。
9.C
10.B
11.不憤不啟不悱不發(fā)
12.一弦一柱思華年;莊生曉夢迷蝴蝶
13.只是朱顏改
14.巖扉松徑長寂寥惟有幽人自來去
15.關(guān)關(guān)雎鳩,君子好逑
16.可以橫絕峨眉巔
17.士貳其行士也罔極
18.梧桐更兼細雨煙光凝而暮山紫
19.靡室勞矣靡有朝矣
20.奈何取之盡錙銖用之如泥沙
21.C本題考查語言運用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時要抓住關(guān)鍵詞。
22.A罄竹難書:形容罪行極多,寫也寫不盡;求全責備:指苛責別人,要求完美無缺;望風披靡:形容軍隊毫無斗志,老遠看見對方的一點影子,沒有交鋒便潰敗了。
23.C“駐足觀賞”意思是停下腳步觀看欣賞。“渾身解數(shù)”意思是用了全力,所有的本領(lǐng),全部的技術(shù)手段。“嘔心瀝血”的意思是比喻付出了全部精力。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力或耗盡心思和精力?!把龐啤币馑际茄G美麗。
24.D
25.D文段介紹水,通過數(shù)字的對比,可利用的水資源很少,說明水資源的寶貴。
26.用這些引用的句子把文章串聯(lián)成一個整體,首段引用福樓拜的話統(tǒng)攝全文,下文引用木心自己的話不斷與前文照應,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹;這些引用還突出表現(xiàn)文章了主旨,表現(xiàn)木心對藝術(shù)的執(zhí)著與尊重,做人的低調(diào)。
27.楊絳:童心未泯(或富有童心);冰心:機智靈活(或反應敏捷);啟功:思想鮮活(或時尚新潮)。
28.B
29.欣賞了美麗的野山桃花,感受到了野山桃的平凡、生命里的頑強和滿足,領(lǐng)悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美麗。(三個層次:欣賞花的美,感受花的精神,領(lǐng)悟為生哲理)
30.不可以刪掉,理由:此段內(nèi)容照應上文第②段現(xiàn)代人執(zhí)著收藏及第③段我們今天仍對宋徽宗的藝術(shù)造詣懷有敬意的內(nèi)容,并為第⑥段文化通過文物一代代傳承的主旨升華做鋪墊。(3分)可以刪掉,理由:從上下文看沒有斷文氣文脈,沒有影響文物是物證的核心內(nèi)容表達。(2分)
31.A
32.D
33.D
34.作者如此安排:一是生動地刻畫出了人物的心理變化,使人物形象更真實可感。兩處寫出了老安得知蘭花很值錢時內(nèi)心很震驚
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