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文檔簡介
第二次競選演講稿3篇第二次競選演講稿1
敬重的老師、主席、部長,友愛的同學們:
大家晚上好!我是11級計算機應用技術〔1〕班的XXX,同時也是紀檢部的一名干事。今日很榮幸能夠再次站在這里參加競選,我競選的職務是團總支副書記。
去年的今日,我們還在操場上站著軍姿,想如今的大一新生那樣對學生會充滿著憧憬。如今,在學生會經(jīng)過一年的鍛煉,我已經(jīng)成長了很多,也學到了許多。感謝學生會給我這個舞臺
讓我去充分的呈現(xiàn)自我!
從剛?cè)雽W生會時的晨訓,到后來的運動會,野外生存素養(yǎng)拓展。元旦晚會,再到后來的籃球3+2,羽毛球競賽等一系列的體育項目,如今的迎新工作,招新等。這一系列的活動,工作的開展使我在學生會一年的時間里過得很充實,很快樂。
同時,在這一系列活動中,我體會到了學生會的作用,他對老師,同學的反響;也體會到了作為學生會負責人的那份艱辛與責任。但正是這份艱辛與責任讓我們漸漸成長,讓我們多了一份擔當。我在這過程中也有了不小的收獲,也漸漸收獲到了那份屬于我的成果。
假如我有幸能夠競選勝利,我將會用自己的努力去擔當起那份責任,我將會用自己的是將去證明你們的選擇沒有錯,請信任我,也信任你們的選擇是對的!
當然,假如沒有競選勝利,我也不會氣餒,我同樣會一如既往的為你們服務。沒有競選勝利,只能說明我的某些方面還沒有得到你們的認可,我的能力還沒有到達那個高度。這將會是我繼續(xù)努力的一個動力!
最終,用我第一次演講中的那句話作為我的結(jié)束語,阿基米德說過:給我一個支點,我將翹起整個地球。我說:給我一個機會,我將會為你呈現(xiàn)一片晴天!
感謝大家!我的演講結(jié)束啦!
第二次競選演講稿2
老師好!同學們好!再一次站在這里競選班長,我的心情特別興奮,也特別高興!首先,感謝老師和同學們前期對我的信任、支持、和幫助。在我擔任班長這段時間里我深深的體會到了什么是責任?什么是集體?什么是團結(jié)?咱們二〔3〕班每一個榮譽都離不開老師的辛苦和大家一起努力的結(jié)果!感謝老師感謝同學們!〔鞠躬〕
和大家兩年的朝夕相處,我感覺好美好!老師像媽媽一樣愛著我、同學們像兄弟姐妹一樣幫助我、關懷我!我開快樂心學習,快歡樂樂的成長!當然我也愛我們的老師,喜愛咱們班每一個同學。假如我這次同學們還能選我當班長,我會再接再厲。我的優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚、繼續(xù)保持。我的缺乏我會努力改正、爭取做的更好。在以后的學習生活中我會更加勤奮刻苦學習、幫助關懷每一位同學!更加愛惜咱們二〔3〕班、和同學們一起去爭得更多的榮譽!
同學們!信任我沒錯的!我肯定會比以前做的更好!更棒!更優(yōu)秀!感謝大家!
第二次競選演講稿3
在座的各位同學們:
你們好!
這天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞--班長。我堅信,靠著我新銳不俗的“官念〞,靠著我新銳不俗的“官念〞,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部,缺少閱歷。這是劣勢,但正因為從未在“官場〞混過,一身潔凈,沒有“官相官態(tài)〞,“官腔官氣〞;少的'是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上〞的體驗,對擺“官架子〞看不慣,弄不來,就獨特具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長〞。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推舉,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急〞。當師生之間發(fā)生矛盾時,我必需明辨是非,敢于堅持原則。獨特是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于專心為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,就應具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的專心性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌〞,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失削減到最低限度。再次,我信任自我能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重〞。最終,因為本人平常與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。我預備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪〞,溝通情感,加深互相了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開拓“新視野〞欄目,準時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組〞,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會群眾商量決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經(jīng)過“全民〞表決。假如同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案〞,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功〞的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過〞。假如有誰指出我不好不壞,那就說明
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