




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字模板(3篇)大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇一由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。實習的內(nèi)容:一開場到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的根底,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的理解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上理論了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。如今北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個表達我們適應(yīng)才能的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚…;…;是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要漸漸適應(yīng)工地生活。一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在漸漸經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。實習的經(jīng)歷及收獲:本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到達能施工又符合標準要求,到達設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。實習一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習,通過理論,使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近間隔的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的詳細施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地??偨Y(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇二7月16日可以說是過的很郁悶的,因為了到了工地才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閑人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標志了,我們在的工地一共有3個塔吊。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。今天很劉叔說好了,明天對我們先進展平安教育,然后我們才能進入工地。7月17日今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要理解構(gòu)造的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和構(gòu)造標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;理解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與構(gòu)造之間是否矛盾,管線的安裝對構(gòu)造是否有影響,圖紙的設(shè)計是否可以實現(xiàn)等。聽的我一頭霧水7月18日今天大家都來的比擬早,打算承受平安教育,我們來到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)平安的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴平安帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細致的。我們幾個商量了以后打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會很有興致的給你解答,第一次從一個老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本標準,03g標準。其實在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下列圖紙上的東西,是怎么落實到實際當中的。主要是構(gòu)造圖。7月19日到工程師那里要了圖紙過來,才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從標準入手吧,其實標準不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對對,然后就很清楚了,我想對啊,哪個工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,標準,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經(jīng)過協(xié)商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說能必須到達一級連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學的一樣,所以看起來不費事,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時候在看看吧。7月20日進入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以進步效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來舒適多了。大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇三根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信譽社進展了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,理解社會,增強勞動觀點和社會事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,穩(wěn)固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能。詳細要求如下:培養(yǎng)從事信譽社前臺工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進展工作。理論聯(lián)絡(luò)實際,學會運用所學的根底理論、根本知識和根本技能去參與到詳細的前臺工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、才能準備。7月1日,我開場了我的農(nóng)村信譽社實習的過程。早上8點半,伴隨著信譽社大門的翻開,大廳不一會就人來人往。大家都繁忙著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好根底不至于太差。其實也沒寫幾個字,關(guān)于“信譽社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻繁忙了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很快樂的。下午,我在實習指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學習信譽社工作必需的根本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信譽社業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多根本的技能不會操作??粗录兪斓狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開場我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來漸漸才理解,原來信譽社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能純熟操作信譽社的根本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信譽社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來,實習指導(dǎo)教師便讓我學習儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進展帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進展軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學習如何打印流程度賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信譽社實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開場學習信譽社的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是存款業(yè)務(wù),主要包括儲蓄存款業(yè)務(wù)、對公存款業(yè)務(wù),對于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信譽社中所獲得的資料。這次實習,除了讓我對農(nóng)村信譽社的根本業(yè)務(wù)有了一定理解,并且能進展根本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根底。首先感謝信譽社給我這個時機讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的根底。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的理解,也是對這幾年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺存貸款業(yè)務(wù),但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的根底業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。假如沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;假如是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償;假如業(yè)務(wù)不精通,損失的不僅是你更是顧客們的珍貴時間其次,我覺得工作后任何人都必需要堅守自己的職業(yè)道德并努力進步自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。如今銀行已經(jīng)類似于效勞行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石油購銷合同
- 產(chǎn)品選型與采購策略手冊
- 2025年鹽城貨運從業(yè)資格證題庫
- 高效率辦公工具與技術(shù)解決方案研究
- 游戲美術(shù)設(shè)計制作全流程指南
- 商標許可使用協(xié)議
- 化學實驗中誤差傳遞規(guī)律研究
- 口腔預(yù)防科知識培訓(xùn)課件
- 2025年烏蘭察布年貨運從業(yè)資格證考試答案
- 黑弧奧美北京永定河孔雀城年度回顧匯報
- GB/T 43868-2024電化學儲能電站啟動驗收規(guī)程
- 2024年時政試題庫(綜合卷)
- 追悼會主持詞開場白-追悼會流程主持詞
- Unit7ArtLesson2BeijingOpera課件高中英語北師版
- 人教版七年級數(shù)學下冊 第五章 相交線與平行線5.4 平移(課件)
- 數(shù)學之美:欣賞數(shù)學的優(yōu)雅與美麗
- 2023高考語文文言文復(fù)習:《說苑》練習題(含答案解析)
- 成都印鈔公司招聘考試題
- 低血糖健康宣教
- 跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論-教學課件Unit 2 Intercultural business communication
- 《射頻同軸電纜》課件2
評論
0/150
提交評論