幼兒園上午活動(dòng)方案（四篇）

第7頁共7頁幼兒園上午?活動(dòng)方案?一、活動(dòng)時(shí)?間：___?_二、活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園大操場?、各班教室?三、參加?人員：全園?師生及幼兒?家長四、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?好玩的親子?活動(dòng)，體驗(yàn)?活動(dòng)所帶來?的樂趣，增?進(jìn)幼兒與家?人之間的情?感。2、?促進(jìn)家長與?幼兒園、家?長與幼兒、?家長與家長?之間的溝通?與交流。?3、促進(jìn)幼?兒與父母或?同伴共同克?服困難取得?勝利的精神?，培養(yǎng)幼兒?的團(tuán)隊(duì)合作?精神。4?、培養(yǎng)幼兒?參加各種活?動(dòng)的興趣，?能體驗(yàn)到親?子活動(dòng)的魅?力。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、通知?家長來園參?加親子活動(dòng)?。2、準(zhǔn)?備活動(dòng)需要?的材料。?3、布置活?動(dòng)場地，準(zhǔn)?備獎(jiǎng)品。?六、具體活?動(dòng)安排：?1、準(zhǔn)備活?動(dòng)：《放相?親相愛一家?人》歌曲，?各班到指定?區(qū)域坐好。?2、園長?致歡迎詞，?各位領(lǐng)導(dǎo)講?話。3、?支持人強(qiáng)調(diào)?活動(dòng)注意事?項(xiàng)：(1?)、請家長?在活動(dòng)中看?好自己的幼?兒，以免其?受到意外傷?害;(2?)、在活動(dòng)?過程中務(wù)必?遵守各項(xiàng)活?動(dòng)規(guī)則;?(3)、在?活動(dòng)中注意?秩序，切勿?擁擠;(?4)、參加?活動(dòng)的小朋?友都有獎(jiǎng)品?4、活動(dòng)?順序:(?1)、小班?(小一、小?二)幼兒和?家長共同表?演體操;?(2)、中?班(中一、?中二)幼兒?和家長共同?表演體操;?(3)、?大班(大一?、大二)幼?兒和家長共?同表演體操?;(4)?、各班幼兒?和家長在帶?班老師的帶?領(lǐng)下，有秩?序的回到教?室開展手工?制作活動(dòng)。?(5)各?班發(fā)放活動(dòng)?紀(jì)念品。?5、活動(dòng)結(jié)?束，請家長?各自帶幼兒?回家。幼?兒園上午活?動(dòng)方案（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?使幼兒感受?到物體移動(dòng)?與力的關(guān)系?，獲取有關(guān)?物體移動(dòng)需?要力的具體?經(jīng)驗(yàn)。2?、通過操作?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒的分析?判斷能力。?3、激發(fā)?幼兒主動(dòng)探?索科學(xué)知識?的興趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各種?形狀、輕重?不同的羽毛?、紙團(tuán)、皮?球、積木、?汽車、沙包?、鐵塊若干?。2、室?外準(zhǔn)備器械?：滑板車、?大型積木、?塑料圈等。?活動(dòng)過程?：一、第?一次操作活?動(dòng)，引出問?題。指導(dǎo)?語：今天，?老師準(zhǔn)備了?一些東西，?你們想玩嗎??在玩之前?老師要提一?個(gè)小小的要?求，怎樣讓?這些不動(dòng)的?東西動(dòng)起來?呢?有什么?好辦法呢??讓我們先來?試一試好嗎??二、幼?兒操作、探?索1、幼?兒嘗試操作?、觀察，教?師指導(dǎo)，重?點(diǎn)啟發(fā)幼兒?想辦法讓桌?子上的物體?動(dòng)起來。?2、提問：?請你們說一?說用什么好?辦法讓這些?動(dòng)起來?(?幼兒用動(dòng)作?講述表演)?3、教師?小結(jié)：原?來，要讓這?些物體動(dòng)起?來，可以用?手推、拉、?扔，可以用?腳踢，還可?以用嘴吹。?三、幼兒?第二次操作?活動(dòng)，進(jìn)一?步探索力與?物體運(yùn)動(dòng)的?關(guān)系1、?教師提出新?問題，讓幼?兒試著用不?同的力移動(dòng)?物體。2?、教師小結(jié)?：用力大，?這些東西移?動(dòng)得就快，?而且遠(yuǎn);反?過來，用力?小，這些東?西移動(dòng)得就?慢、近。?四、第三次?提問，操作?嘗試，鞏固?教學(xué)內(nèi)容?1、指導(dǎo)語?：剛剛我們?是讓桌子上?的東西動(dòng)了?起來，現(xiàn)在?請你們想辦?法讓周圍的?東西動(dòng)起來?，看看輕的?東西用力怎?么樣?重的?東西用力怎?么樣?2?、今天，我?們用了各種?各樣的辦法?，讓東西移?動(dòng)起來，我?們知道輕的?東西用力小?，重的東西?用力大;反?過來，用力?大，東西動(dòng)?得又快又遠(yuǎn)?，用力小，?東西動(dòng)得又?慢又近。?五、延伸活?動(dòng)：幼兒到?室外操作鞏?固和感受物?體移動(dòng)的秘?密。幼兒?園上午活動(dòng)?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.練?習(xí)手膝著地?自然協(xié)調(diào)地?向前爬，嘗?試倒退爬，?提高動(dòng)作的?靈活性。?2.喜歡參?加體育活動(dòng)?，感受集體?活動(dòng)的快樂?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?沙包若干、?大籃子一個(gè)?、鈴鼓一個(gè)?、背景音樂?。2.幼?兒已儲備了?有關(guān)螞蟻生?活習(xí)性的相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)。?活動(dòng)過程：?1.熱身?活動(dòng)。(時(shí)?間：___?_分鐘運(yùn)動(dòng)?量：較大)?(教師扮?螞蟻媽媽，?幼兒扮螞蟻?寶寶。)?師：今天天?氣真晴朗，?寶寶們，讓?我們一起活?動(dòng)活動(dòng)吧!?(音樂起?，幼兒隨教?師做熱身運(yùn)?動(dòng)：頭、肩?、腰、腿、?膝、腳。)?2.練習(xí)?手膝著地向?前爬。(_?___分鐘?)(1)?自由爬。?師：來，寶?寶們，跟著?媽媽在地上?爬爬，去散?散步吧!在?散步之前，?媽媽還有一?個(gè)要求：寶?寶們爬的時(shí)?候要手、膝?蓋著地慢慢?爬，看好路?，不要撞到?別人，好嗎??(教師?邊念兒歌邊?帶領(lǐng)幼兒自?由爬行，提?醒幼兒不要?相互碰撞。?)(兒歌?：今天天氣?真晴朗，小?小螞蟻真高?興，跟著媽?媽去散步。?手膝著地慢?慢爬，一步?一步要爬穩(wěn)?哦!)(?2)聽信號?爬。師：?聽，什么聲?音?(鈴鼓?)。寶寶們?，我們來聽?著鼓聲玩一?玩吧。一會(huì)?聽到鈴鼓敲?的快，我們?就快點(diǎn)爬。?鈴鼓敲的慢?，我們就要?一步一步慢?慢爬。3?.嘗試倒退?爬。游戲?：巧避大熊?。(“獅?王進(jìn)行曲”?的音樂響起?，聲音忽大?忽小。)?師：寶寶們?快聽，什么?聲音?前面?發(fā)生了什么?事?讓我們?一起去看看?。(引導(dǎo)幼?兒向前爬)?哎呀!是一?只找食物吃?的大熊，快?向后退。(?引導(dǎo)幼兒練?習(xí)向后倒退?爬)聽!聲?音沒有了，?讓我們看看?大熊走了沒?有?(引導(dǎo)?幼兒再次向?前爬。如此?反復(fù)2～_?___次。?)4.鞏?固倒退爬?師：剛才你?是怎么倒退?爬的?讓我?們再試試吧?。5.游?戲：螞蟻背?豆。(1?)找“糧食?”師：寶?寶們，運(yùn)動(dòng)?了這么久，?肚子有點(diǎn)餓?了。今天天?氣真好，讓?我們一起尋?找糧食回家?做午餐吧。?(引導(dǎo)幼兒?尋找場地一?頭用沙包制?成的小糧袋?。)(2?)運(yùn)“糧食?”請幼兒?將小糧袋運(yùn)?回相應(yīng)的糧?倉。(師幼?共同檢查游?戲結(jié)果。)?師：怎樣?爬才能讓糧?袋不容易掉?下來?(啟?發(fā)幼兒爬的?時(shí)候背部要?保持平穩(wěn)。?)6.放?松練習(xí)，結(jié)?束活動(dòng)。?小螞蟻跟著?媽媽隨音樂?做放松活動(dòng)?。(鼓勵(lì)幼?兒先自己拍?拍手臂、膝?蓋，再互相?拍拍手臂、?膝蓋。)?幼兒園上午?活動(dòng)方案（?四）一、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?用合作的方?式側(cè)身跳躍?運(yùn)送物品。?2、能夠?克服困難，?堅(jiān)持把蘿卜?運(yùn)到終點(diǎn)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、每兩名幼?兒____?個(gè)蘿卜。?2、音樂磁?帶，小白兔?頭飾若干。?三、活動(dòng)?過程：1?、和幼兒聽?節(jié)奏音樂，?一起活動(dòng)身?體。2、?在休息時(shí)讓?幼兒說一說?自己見過的?小動(dòng)物，引?出小白兔，?激發(fā)幼兒興?趣。(1?)、讓幼兒?說一說自己?見過的小白?兔是怎樣活?動(dòng)的，并學(xué)?小白兔活動(dòng)?身體。(?2)、教師?和幼兒一起?做伸伸臂、?彎彎腰、蹦?蹦跳等動(dòng)作?。3、組?織幼兒分組?練習(xí)正面向?前跳和兩人?同時(shí)側(cè)身前?跳動(dòng)作。?(1)、教?師把幼兒分?成三組讓幼?兒在"草地?"練習(xí)小白?兔跳躍的動(dòng)?作，注意兩?人之間保持?一定的距離?，不要撞倒?小朋友。?(2)、幼?兒自由玩跳?躍游戲，教?師觀察、指?導(dǎo)幼兒注意?幼兒在跳躍?時(shí)要雙腳同?時(shí)抬起，同?時(shí)落地，兩?只手分開放?在頭上，拇?指和食指成?"V"型，?代表小白兔?的耳朵，兩?腿略彎曲，?身體重心向?下，一步一?步往前跳。?(3)、?加大難度，?兩人抬著蘿?卜，同時(shí)側(cè)?身往前跳。?4、出示?小白兔頭飾?，組織幼兒?游戲：小白?兔運(yùn)蘿卜。