圖書館工作計劃集合九篇

圖書館工作計劃集合九篇一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生安康、歡樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們供應(yīng)各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)展教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面進(jìn)展、探究各類科技學(xué)問同樣離不開圖書館。為推動教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極協(xié)作學(xué)校進(jìn)展素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮圖書館在素養(yǎng)教育中的作用，主動、熱忱為讀者效勞，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地治理好圖書館的借閱工作，為制造良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

二、詳細(xì)工作：

1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。

（1）加強(qiáng)圖書館建立，依據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推舉新書的工作。

（2）選擇各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小治理員，進(jìn)展培訓(xùn)，使他們學(xué)會治理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能幫助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

（3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的溝通，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)展展覽。

（4）依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃，開展各種競賽活動。如成語接龍競賽、小創(chuàng)造小制造競賽、作文競賽、開好故事會等活動。

2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

3.仔細(xì)做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。

4.仔細(xì)做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

6.依據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。

7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料，幫助教師搞好教育教學(xué)工作。

三、借書安排：

1.每周（周一至周五）全天向師生開放。

2.學(xué)生借書集中時間安排：上午：11：45-12：30

圖書館工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

校園中最醉人的是濃濃書香，最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培育學(xué)生的讀書興趣，我校不斷加強(qiáng)圖書館的根本建立，以“營造書香校園”入手，切實加強(qiáng)圖書館、閱覽室建立，不斷標(biāo)準(zhǔn)治理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長學(xué)問、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱忱效勞教育教學(xué)，為教師供應(yīng)快捷、周到的效勞，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素養(yǎng)教育、推動課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建立。

二、工作目標(biāo)

1、添購新書，師生共同購書，調(diào)整藏書構(gòu)造，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氣氛。

3、改良圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和效勞效能。

4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題討論，舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書，喜愛讀書效勞。

三、工作措施

1、敬重并滿意學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、強(qiáng)化制度標(biāo)準(zhǔn)治理。要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)借歸制度，對師生借閱圖書，除進(jìn)展計算機(jī)治理外，還要做好手工登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要準(zhǔn)時登記修補(bǔ)。對損壞、不疼惜讀書的學(xué)生，要進(jìn)展教育。學(xué)期完畢時，要全面清理藏書，并將狀況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、組織學(xué)生參加治理。要連續(xù)在中高年級中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成治理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參加閱覽室以及借閱圖書的治理工作，培育他們的”效勞意識與治理等力量，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱忱。

4、提高素養(yǎng)精通治理。圖書治理員積極參與上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新學(xué)問、把握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，溝通閱歷，開闊視野；自覺總結(jié)閱歷，撰寫論文，在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更加精通圖書館治理，更好地為師生、為教育教學(xué)效勞。

5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)展圖書宣傳和推舉圖書。并組織專題講座、爭論會、故事會、演講競賽和征文活動。

6、為學(xué)校課外閱讀課題做好效勞，供應(yīng)班級讀書會需要的書籍。為教師推舉一些適合他們閱讀的書，準(zhǔn)時供應(yīng)教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等供應(yīng)便利。

圖書館工作規(guī)劃篇3

狀況分析：

我校是1997年建筑完工的，圖書館的觀舍環(huán)境良好，但由于缺乏專業(yè)人員治理，因此工作不夠完善。

我們的熟悉：

中小學(xué)圖書館是學(xué)校的資料中心，也是開展素養(yǎng)教育的重要組成局部，也是反映學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，不能無視。

主要目標(biāo)：

努力改善學(xué)校圖書館的辦館條件，提高辦館水平，充分發(fā)揮圖書館在推動素養(yǎng)教育、培育創(chuàng)新人才過程中的作用，以促進(jìn)學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

分年段目標(biāo)：

第一年（20xx.9—20xx.6）：健全圖書治理的各項制度，提高治理人員的素養(yǎng)。

其次年（20xx.9—20xx.9）：逐步實現(xiàn)圖書館治理工作的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。

第三年（20xx.9—20xx.9）：爭取學(xué)校的圖書館工作能到達(dá)區(qū)級標(biāo)準(zhǔn)水平。

圖書館工作規(guī)劃篇4

學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂，是學(xué)生成長的樂園，是學(xué)生獵取學(xué)問的抱負(fù)場所，是全校信息資料中心，是教師連續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生安康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作標(biāo)準(zhǔn)化。

1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的牢靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)展崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。

2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午11：40-12：40是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊，人均閱覽3冊。

3、平常常常向?qū)W生進(jìn)展宣傳、教育，要求他們愛惜圖書，不能損壞，更不能喪失。

4、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，準(zhǔn)時找出工作中的缺乏之處，以引起今后的留意。

5、我們圖書館積極協(xié)作教育教學(xué)工作，按期購置新書，本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。。

6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面干凈，書架、報刊排列整齊。

二、仔細(xì)做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、治理等工作。

1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)展分類、編目，登記，并盡快上架流通。2、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)效勞的，是為廣闊師生效勞的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有堅固樹立“讀者第一，效勞至上”的新思路，

才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿意讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推舉、介紹和借閱工作。

三、競賽促讀，調(diào)動閱讀積極性。

一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

圖書館工作規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以“新教育試驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強(qiáng)圖書館、閱覽室建立，不斷標(biāo)準(zhǔn)治理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長學(xué)問、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱忱效勞教育教學(xué)，為教師供應(yīng)快捷、周到的效勞，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素養(yǎng)教育、推動課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建立、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

二、工作目標(biāo)

要進(jìn)一步提高館藏量，加強(qiáng)文獻(xiàn)治理、流通治理等工作。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)閱覽室建立。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，細(xì)心布置環(huán)境，為學(xué)生制造舒適、高雅的閱覽場所。

2、參加新教育試驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育試驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局提倡的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍；為各班建立小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推舉適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們準(zhǔn)時借閱；開展諸如課外閱讀學(xué)問競賽、講故事競賽、編手抄（電腦）報競賽、讀書筆記展評等活動，鼓勵學(xué)生讀名著、背名詩。

5、優(yōu)化圖書館治理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強(qiáng)圖書館的根底治理，努力改良師生借閱圖書的方法，使圖書借閱及治理更便利、有效，每學(xué)期生均借書到達(dá)12冊以上。

三、詳細(xì)措施

1、強(qiáng)化制度標(biāo)準(zhǔn)治理。要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)展賠償。學(xué)期完畢時，要全面清理藏書，并將狀況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織學(xué)生參加治理。要連續(xù)在中高年級中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成治理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參加閱覽室以及借閱圖書的治理工作，培育他們的效勞意識與治理等力量，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱忱。

3、提高素養(yǎng)精通治理。圖書治理員要積極參與上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新學(xué)問、把握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，溝通閱歷，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)閱歷，撰寫論文，在市圖書館論文評比中連續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更加精通圖書館治理，更好地為師生、為教育教學(xué)效勞。

圖書館工作規(guī)劃篇6

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身進(jìn)展，克制種種困難，為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著，為了使布滿活力的教師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進(jìn)絢爛書香人生。

本學(xué)期制定工作規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

近年來學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，推動著教育的改革。在應(yīng)試教育向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參加。中學(xué)圖書館作為對青少年培育教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為學(xué)問和抱負(fù)的其次課堂，對于中小學(xué)的身心安康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進(jìn)展和全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建立力度，擴(kuò)大圖書館容量，增加治理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培育學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動，仔細(xì)舉辦讀書筆記、百科學(xué)問竟賽與展覽，以及征文競賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通治理。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實自我。

三、詳細(xì)工作

1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)效勞。

(1)利學(xué)治理各類書刊資料

(2)培育優(yōu)秀的治理隊伍

(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹

(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理

(5)填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

3，制度化的學(xué)生治理員隊伍

學(xué)生治理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪番值日對這支隊伍要賜予鼓舞、指導(dǎo)和幫忙，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更喜愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5、把握讀者心理，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

四、實施措施

1、做到期初有規(guī)劃，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生放開，承受師生的監(jiān)視，仔細(xì)聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果準(zhǔn)時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷完善反思，克制以前的缺乏，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的治理閱歷以完善自我。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿意更多的教職工和學(xué)生的需求。

圖書館工作規(guī)劃篇7

學(xué)校圖書館的功能是效勞于全校師生，不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獵取豐富的學(xué)問，也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的效勞功能，使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，新學(xué)期開頭之際，本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作閱歷根底上，依據(jù)學(xué)校的實際狀況，特制訂本學(xué)期圖書室工作規(guī)劃如下：

一、根本狀況

我校由于地處農(nóng)村，班額學(xué)額少，學(xué)生們獵取學(xué)問的途徑也很單一，所以他們很喜愛到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與協(xié)作下，仔細(xì)貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地開展各項圖書治理工作，以充分發(fā)揮圖書室對實施素養(yǎng)教育的推動作用。

二、主要工作

1、抓好藏書建立。

藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的根底上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書構(gòu)造。目前，書庫中的局部教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中已增加許多作文讀物和文學(xué)名著，可以準(zhǔn)時向?qū)W生推舉閱讀。

2、積極效勞于教學(xué)工作和廣闊師生。教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過各種途徑為學(xué)校的各科教研課題效勞，讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學(xué)生閱覽室，開展讀書活動，提高圖書的流通率。

3、提高治理水平。積極參與上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展班級圖書治理員培訓(xùn)講座，培育學(xué)生自主效勞力量。

4、制定相應(yīng)的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學(xué)生借的圖書應(yīng)準(zhǔn)時歸還，喪失的圖書要按喪失圖書的價錢的五倍進(jìn)展賠償，損壞的圖書要準(zhǔn)時修補(bǔ)好。同時要求學(xué)生在閱覽室讀書時，要保持寧靜，不得大聲喧嘩，閱后要準(zhǔn)時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的潔凈、整齊。

三、詳細(xì)的措施

1．對新書進(jìn)展登記、上架，以便盡快便利師生借閱。

2．在每班選一位仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)做圖書治理員，并準(zhǔn)時對學(xué)生治理員進(jìn)展上崗培訓(xùn)。

3．本校圖書室開放時間：每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放。集體閱覽的時間也是相應(yīng)的七八節(jié)，要求班級圖書治理員仔細(xì)填好集體閱覽記錄。

4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。要求本班圖書治理員協(xié)作教師積極做好借閱記錄。

5、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文競賽。

6、圖書室將協(xié)作學(xué)校開展教育教學(xué)活動，準(zhǔn)時為教師學(xué)生供應(yīng)所需材料。

9、進(jìn)一步做好各類工作，預(yù)備好相應(yīng)材料，以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗收。

10、學(xué)期期末時準(zhǔn)時做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。

圖書館工作規(guī)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)幼兒園的要求，強(qiáng)化圖書治理，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)教研和實施素養(yǎng)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的治理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，突出圖書室在促進(jìn)幼兒進(jìn)展的作用。。

二、活動目標(biāo)

1.培育幼兒閱讀習(xí)慣和興趣。

2.經(jīng)過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解本領(lǐng)，包括故事資料、情節(jié)。

3.在閱讀中進(jìn)展幼兒的想象和制造本領(lǐng)，鼓舞幼兒敘述故事續(xù)編故事等。

4.感受文學(xué)中語言美。

三、活動時間

各班嚴(yán)格根據(jù)“部室活動安排表”按時進(jìn)入圖書室活動。

四、活動形式

1.團(tuán)體閱讀。選擇短小精悍、趣味味、情節(jié)強(qiáng)的故事作為敘述資料。

2.自主閱讀。幼兒依據(jù)需求自由閱讀，教師巡回指導(dǎo)。

3.“小小播送員”敘述，推選1-2名優(yōu)秀的有閱歷的幼兒為大家講故事。

4.故事情節(jié)再現(xiàn)，情景表演。運(yùn)用頭飾、面具、玩偶等，分主角進(jìn)展表演，加深幼兒的理解。

5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。

6.經(jīng)過多媒體等手段，讓幼兒觀賞文學(xué)作品。

五、活動流程

1.活動預(yù)備。教師講解閱讀的規(guī)章及留意事項。

2.依據(jù)主題資料進(jìn)展閱讀活動。（資料見規(guī)劃安排表）

3.活動總結(jié)點(diǎn)評。

4.活動完畢，圖書歸整，填寫記錄表。

六、評估與反思

教師常常對圖書室活動進(jìn)展總結(jié)、反思，揚(yáng)長避短。對于存在的缺乏應(yīng)準(zhǔn)時改善，為日后的活動開展打好根底。

圖書館工作規(guī)劃篇9

一、指導(dǎo)思想：

書是xx類文明的結(jié)晶，讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為學(xué)問和抱負(fù)的“其次課堂”，是中學(xué)生身心安康、興趣、學(xué)識的增長和個xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大進(jìn)展理念，圖書管各館室工作xx員應(yīng)樹立“以xx為本”、“主動效勞”的治理理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建立成為師生學(xué)習(xí)的資源庫和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺。

二、主要工作要點(diǎn)：

1、做好開學(xué)的系列預(yù)備工作，按時完成高一、高二年級班級學(xué)生教材的發(fā)放工作，準(zhǔn)時做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購上報工作。

2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的治理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。