創(chuàng)業(yè)方案ppt(匯總4篇)

第頁共頁創(chuàng)業(yè)方案ppt(匯總4篇)創(chuàng)業(yè)方案ppt篇一為進一步推動藥學學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)效勞體系，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，提升就業(yè)才能，增強就業(yè)競爭力，進步就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率，根據(jù)國家教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導的有關(guān)文件精神以及學校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合藥學院實際情況，制定本方案。以黨的教育方針為指導，貫徹落實黨的十八大報告中提出的“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”和“引導勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的目的任務，培養(yǎng)適應經(jīng)濟構(gòu)造戰(zhàn)略性調(diào)整，適應人才市場需求變化，面向地方經(jīng)濟建立和社會開展需要，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、理論才能和創(chuàng)新精神，具備中藥相關(guān)根本理論知識和專業(yè)技能，社會責任感強、創(chuàng)造創(chuàng)新競爭力強、德智體美全面開展的高素質(zhì)人才，全面提升藥學院畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力和社會奉獻度。堅持以學生為中心，完善大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系，健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺、營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛；以系統(tǒng)的就業(yè)輔導為工作根底，努力提升學生求職意識和就業(yè)競爭力；堅持以市場拓展為工作重點，實現(xiàn)就業(yè)市場空間的打破；堅持以精細效勞為工作特色，進步創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作程度和質(zhì)量，探究出合適藥學院學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作形式，全面進步藥學院畢業(yè)生就業(yè)率。〔一〕構(gòu)建全員參與的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形式1.完善組織機構(gòu)，健全工作機制，構(gòu)建“多位一體”的就業(yè)效勞體系〔1〕成立學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組。由所有院領(lǐng)導和學工、團總支負責人組成就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組。制定方案與方案，籌措相關(guān)資金，部署詳細工作任務，對相關(guān)工作進展催促。并將就業(yè)工作列為學院黨政聯(lián)席會討論的重要議題。〔成立學院就業(yè)工作領(lǐng)導小組，責任人：李仲葓〕〔2〕成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組由學院院長負總責，黨總支書記詳細抓，學科負責人，學工、團總支負責人、輔導員、班主任等組成學生就業(yè)工作小組，〔成立學院就業(yè)工作小組，責任人：李仲葓〕〔3〕建立一支專業(yè)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導團隊。建立一支高學歷、年輕化的就業(yè)指導師資隊伍,從知識構(gòu)造等方面合理配置師資力量,定期派送人員出外培訓考察,學習和借鑒省內(nèi)外的先進管理形式,加強同類型高校、同地域高校之間的互相交流學習,全面提升就業(yè)指導工作的理論化和專業(yè)化程度。〔藥學院就業(yè)指導團隊老師培訓方案，責任人：曾翠云〕〔4〕充分發(fā)揮廣闊專業(yè)老師的作用,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作添磚加瓦。專業(yè)老師特別是科研老師在學科行業(yè)內(nèi)有著多種多樣穩(wěn)定的人際資和社會渠道,可以通過利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力與企事業(yè)單位加強聯(lián)絡與溝通，理解企事業(yè)單位的用人情況，推薦畢業(yè)生，建立合作關(guān)系。學院將老師就業(yè)工作成果與績效考核、津貼、評優(yōu)等掛鉤，形成獎勵機制。〔藥學院老師推助就業(yè)工作方法及成果獎勵方法責任人：李仲葓〕〔5〕成立學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。依托學生會及團總支成立藥學院學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會，在學院就業(yè)工作領(lǐng)導小組的指導下，協(xié)會整合各方面資，開展各種活動，搭建就業(yè)與職業(yè)開展理論平臺，效勞學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)，幫助學生獲得職業(yè)開展的知識，根本理論，根本技能，塑造和進步學生的就業(yè)競爭力，進步搏擊職場的才能。〔藥學院學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作方案，責任人：彭玉琴〕〔6〕建立健全相應的就業(yè)創(chuàng)業(yè)制度。研究制定支持學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動相關(guān)配套政策的制定；制定師生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程申報和經(jīng)費支持的有關(guān)制度；制定專業(yè)老師就業(yè)成果鼓勵制度；學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)費保障制度等，扎實推進科學的工作方法，標準就業(yè)工作的管理形式?！捕辰⑷^程的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育引導體系將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作由傳統(tǒng)的“大四工作”轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)的、標準的、科學化的“職業(yè)規(guī)劃全過程教育體系工作”，有方案、有目的地融入到學生四年的學習和生活中，促使學生從跨入校門就確定將來職業(yè)生涯目的和方案，從而讓學生在學習過程中主動彌補缺乏，強化各類才能，增強就業(yè)競爭力。1．針對大一學生，開展專業(yè)與職業(yè)前景教育，將“專業(yè)認知、社會認知”與“學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)開展規(guī)劃”相結(jié)合，對學生進展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神啟蒙教育。把握住新生入學契機，圍繞“專業(yè)認知”和“學業(yè)規(guī)劃”兩個重心進展就業(yè)及創(chuàng)業(yè)意識教育。在新生入學教育中參加就業(yè)前景介紹，并將其作為核心內(nèi)容，讓一年級學生一進校門就可以初步理解所學專業(yè)特點、學習要領(lǐng)以及相應的職業(yè)適應范圍，就業(yè)方向以及專業(yè)相對應的行業(yè)特點，從事相關(guān)行業(yè)所必備的素質(zhì)、技能和就職根本要求，使學生加強專業(yè)認知，明確所學各門課程的必要性以及課程之間的關(guān)系，進步他們對所學專業(yè)的理解，增強信心，強化專業(yè)自豪感。激發(fā)學習主動性，理性規(guī)劃大學生活。2.針對大二學生，重點加強培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，引導學生考慮和設(shè)計職業(yè)生涯，培養(yǎng)和提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。通過主題班會、團小組活動、師生座談會等形式對學生持續(xù)有序地進展日常就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，開展專題教育；請企業(yè)的相關(guān)人員、藥學專業(yè)從業(yè)者做為學生開展報告會、講座；通過“學長追蹤”等多種形式的活動，以創(chuàng)業(yè)者們的成長經(jīng)歷、就業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)歷程等可信服的典范力量，使學生理解藥學行業(yè)的現(xiàn)狀，理解社會對大學生的要求，保證學生就業(yè)思想與當前就業(yè)形勢相統(tǒng)一。3.對大三學生，側(cè)重積累專業(yè)知識和加強學生的職業(yè)才能，加強學生求職技巧的日常指導，通過演講比賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識大賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng)；通過“直擊市場”活動，引導學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，培養(yǎng)市場感覺，體驗求職，認清就業(yè)形勢。通過“就業(yè)見習”，鼓勵更多的學生圍繞專業(yè)和興趣到藥學企事業(yè)單位去理論體驗，到達學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與進步。4．對大四畢業(yè)年級學生側(cè)重創(chuàng)新才能、創(chuàng)業(yè)才能和就業(yè)才能的培養(yǎng)與進步，幫助學生做好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)準備。開展就業(yè)意向調(diào)研，明晰每一位學生的職業(yè)目的，根據(jù)學生升學、就業(yè)等不同需求，分類指導，個性化效勞增強其求職技能；開展名企高管講座等活動，并結(jié)合企業(yè)與學生雙方面的需求，進展重點推薦，增加其就業(yè)成功率；重點關(guān)注就業(yè)困難學生，針對性地給予指導與幫助，高效推動畢業(yè)生就業(yè)?！踩硤猿执罱ㄆ脚_，促進學生充分就業(yè)1.加強調(diào)查研究工作，增強就業(yè)工作的針對性和時效性〔1〕做好學生就業(yè)意向調(diào)查分析^p工作，做好學生就業(yè)意向及需求摸底調(diào)查，尤其重視畢業(yè)生就業(yè)意向，理解每位學生的就業(yè)思想，特別是掌握就業(yè)困難、家庭困難畢業(yè)生的情況，為個性化的指導與效勞提供準確的根據(jù)?！矊W生就業(yè)意向調(diào)查與分析^p，責任人：曾翠云彭玉琴〕〔2〕開展就業(yè)市場需求分析^p和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。組織就業(yè)工作領(lǐng)導小組人員進展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和市場調(diào)查研究，搜集省內(nèi)外藥物研究所、藥檢所、藥廠、醫(yī)院、大型藥品批發(fā)企業(yè)等藥學專業(yè)相關(guān)單位的用人信息，及時理解當前就業(yè)形勢。通過對畢業(yè)生在工作崗位上專業(yè)程度、思想表現(xiàn)、工作才能等方面的調(diào)查理解，掌握用人單位對學校工作的意見和社會對專業(yè)需求的趨勢，建立與用人單位合作的長效機制?！伯厴I(yè)生跟蹤調(diào)查和就業(yè)市場需求分析^p，責任人：李仲葓曾翠云彭玉琴〕〔3〕支持開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形式改革研究與理論。通過設(shè)立研究基金，支持師生申報相關(guān)研究課題，鼓勵師生參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育浸透到教育教學改革中，幫助學生理解國家和地方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，逐步形成具有藥學院特色的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育理念?！簿蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究基金設(shè)立方法，責任人：李仲葓〕2.廣辟市場、拓寬渠道，為畢業(yè)爭取更多更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)時機?！?〕搭建學生實習見習平臺，以現(xiàn)場實訓進步學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能。加大實習見習基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓基地建立，積極尋求校內(nèi)外資，展開校企合作，精選合適學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓藥企，建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建校內(nèi)外實習見習基地，為畢業(yè)生開拓更多輸出平臺與理論培訓基地。制訂相應的管理方法，利用寒暑假組織學生深化基地，深化消費第一線親身參與、親身理論，學以致用，在企業(yè)真實運營環(huán)境下，體驗就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程、積累經(jīng)歷，實在提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率。(學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓基地建立方案責任人：景明)〔2〕依托社會開展各級各類創(chuàng)業(yè)理論活動。鼓勵學生深化社會，廣泛開展各種創(chuàng)業(yè)理論類活動，如：學生創(chuàng)業(yè)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)校友訪問、創(chuàng)業(yè)團隊孵化等，通過活動推動學生的創(chuàng)業(yè)理論。創(chuàng)業(yè)方案ppt篇二為深化貫徹落實“重大工程提升年”的要求，確保重大工程順利施行，加快城區(qū)創(chuàng)業(yè)園工程推進速度，按照廬辦字[20xx]8號文件要求，結(jié)合實際特制定“五定兩?！狈桨?。為實在做好城區(qū)創(chuàng)業(yè)園工程推進工作，商管辦專門成立工程推進工作領(lǐng)導小組，明確分工、落實責任，保障工程順利推進。本辦主要領(lǐng)導陳尚華親自掛帥，全面負責工作的部署和推進，分管領(lǐng)導詳細抓工程現(xiàn)場施工、材料報送工作的落實，工作人員詳細經(jīng)辦。1、制定推進方案表。按照下達的20xx年在建工業(yè)工程目的任務安排，根據(jù)工程建立所涉及的內(nèi)容〔立項、設(shè)計、勘探、征地拆遷、土地平整、施工等〕合理制定推進方案表，細化內(nèi)容、確定時間、明確人員，搶抓時間推進工程建立，確保年底標準廠房及公寓建立全面鋪開。2、加強工程調(diào)度。堅持每周一例會匯報工程進展情況，半月調(diào)度一次。聽取工程進展情況匯報、存在的問題，研究解決的方法和部署安排下步工作。3、做好材料報送。各工作組人員及時將工程進展情況反應到分管材料報送的領(lǐng)導處，并按各自職責于每月25—30日間按要求向區(qū)決戰(zhàn)辦匯總上報當月工程推進情況小結(jié)、當月每半月一次調(diào)度會記錄情況、次月的日推進方案表。一季度：完成剩余117土地的征遷拆遷、平整及用地范圍內(nèi)桿線遷移等根底工作。二季度：已開工2棟廠房建成，完成建立工程招投標工作并落實施行隊伍。三季度：剩余廠房及公寓開工建立，并完成根底工程建立。四季度：標準廠房及公寓建立全面鋪開。1、各責任人明確各自職責，做到對城區(qū)創(chuàng)業(yè)園推進工作記在心上、動在腦上、勤在腿上、寫在本上。2、采取“五加二”、“白加黑”的工作方法，大力推進工程建立，確保目的任務的完成。3、按時向責任領(lǐng)導和有關(guān)部門匯報創(chuàng)業(yè)園推進工作情況。4、建立全年目的管理工作檔案，完好記錄全年度推進工程及目的任務工作情況。創(chuàng)業(yè)方案ppt篇三自強不息自主創(chuàng)業(yè)通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)理論成長平臺，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及才能，營造校園創(chuàng)業(yè)氣氛。廣西師范大學學生會贊助單位：(1)育才校區(qū)：xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)(2)雁山校區(qū)：xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)(1)育才校區(qū)：圖書館—大學書店校園主干道(2)雁山校區(qū)：校園主干道1、大學生創(chuàng)業(yè)街：(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位，鼓勵廣闊學生創(chuàng)業(yè)，學生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi))，自負盈虧。(2)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日雁山xx年3月16日——xx年4月20日(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。(4)經(jīng)審核通過的學生，由校學生頒發(fā)經(jīng)營答應證，執(zhí)證營業(yè)。(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。(6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，詳細位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。2、商家展賣：(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學生會理論部及各學院理論部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進展展賣。(2)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月15日雁山xx年3月16日——xx年4月20日(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。(4)經(jīng)審核通過的商家，由校學生頒發(fā)經(jīng)營答應證，執(zhí)證營業(yè)。(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。(6)商家攤位劃分好詳細區(qū)域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同詳細商談價格。3、跳蚤市場：(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，到達資的循環(huán)再利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的開展觀、價值觀。(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會詳細承辦。(3)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日雁山xx年3月16日——xx年4月20日(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違背規(guī)定，將沒收其保證金。(6)活動期間安排人員負責監(jiān)視及秩序維護。(7)攤位的詳細位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。4、興趣抽獎(1)活動時間：4月16日晚19:00——22:00(2)活動地點：育才校區(qū)圖書館前雁山校區(qū)孔子廣場(3)活動形式：1)設(shè)置效勞宣傳點：a.利用展板搜集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點，為同學們提供相應的效勞。創(chuàng)業(yè)方案ppt篇四一、工程前景：綜合現(xiàn)代社會開展的各項消費需求，飲食行業(yè)占據(jù)的比例日趨增長。店面受地理位置，當?shù)鼐用裣M程度，飲食用餐環(huán)境，人際關(guān)系，投資實力，同行競爭狀態(tài)，投資者自身經(jīng)營理念等綜合因素制約和影響，投資者應根據(jù)自身實際情況量力而行，慎重決策。做事先做人，投資餐飲要有一顆安康的心態(tài)，不能弄虛作假，不能以劣充好，更不能使用任何有害安康的物質(zhì)，寧可一人吃一千次，不愿千人吃一次。經(jīng)營實際上投資的是勤勞，是理念，是誠信，聚少成多，聚沙成塔，堅持在長跑中取勝。根據(jù)我的個人考察和見解，理解到南寧市是個生活程度相對較快的城市，整體居民的消費程度層次已上升到了注重個人的享受的觀念。在火鍋業(yè)蓬勃開展的今天，面對新的市場機遇和挑戰(zhàn)，我覺得南寧有著優(yōu)厚的條件。首先，從事本行業(yè)專業(yè)化的店面不是很多，所以本行業(yè)開展空間很廣闊。其次，根據(jù)多方面的考察綜合，本地區(qū)人對各菜系的飲食習慣一定程度上促進了本行業(yè)的開展。再次，本行業(yè)一年四季都能火爆營業(yè)，對于愛好美食的南寧人民，我很有信心做好此工程。但要正真做好，還需要從實際出發(fā)，綜合各項條件，做到詳細問題詳細分析^p。二、籌劃的目的：以公交車的挪動電視宣傳本店的地址特色菜系及本店的企業(yè)文化，打響本店的旗號。二、前期準備：1、在符合自己根本條件的前提下〔口味純粹，綠色環(huán)?！?，資金適當，尋找合適的加盟商，提早一個月對總部進展全方位調(diào)研和咨詢，索取和理解有關(guān)加盟總部的全部信息和資料。做好步步相應的實地考察工作，經(jīng)過自己親自的嘗試和分辨工作，正式參加培訓，獲得產(chǎn)權(quán)。與加盟商做好相應的協(xié)調(diào)工作，將開業(yè)前開業(yè)后的詳細工作都協(xié)商好，簽訂各項協(xié)議。如：1、提供《后廚技術(shù)手冊》、《籌劃方案》、《培訓手冊》、《崗位職責》、《財務制度》供乙方參考或?qū)W習。2、提供裝修及裝飾光盤或裝修樣板照片供乙方參考。3、提供公司所獲榮譽證書復印件供乙方備案。4、提供招聘、招商、宣傳標語、宣傳單、開業(yè)促銷等文案及日常事務安排表等文稿。5、應乙方的要求，我們可協(xié)助乙方對店鋪各功能區(qū)進展合理規(guī)劃，包括：包間、大廳、卡座、廚房、液化氣總控室、走道、廁所、收銀臺及門頭的形狀、尺寸、用材等。6、提供專用鍋、碗、瓢、盆、灶、桌、椅、燈箱及服裝圖案樣本。7、提供餐巾紙、筷套、專用詩詞歌賦及對聯(lián)文本樣稿。8、我方可將主要技術(shù)或管理骨干派往其公司強化培訓。9、在裝修過程中，假設(shè)有疑難問題可隨時與其公司營運部保持溝通和聯(lián)絡。10、應乙方的要求，甲方可委派籌備小組前往貴方籌備建店，詳細工作內(nèi)容包括人員的招聘培訓、供貨商的簽約會談、菜單的制作、市場調(diào)查、商圈分析^p、味道味型及菜品、湯鍋的制作和調(diào)試、廣告宣傳、營銷籌劃、實戰(zhàn)演練、試營業(yè)等。11、開業(yè)前一周裝修工作必須完畢，人員必須培訓到位，對所有準備工作和各個效勞環(huán)節(jié)，總部將會跟蹤督導，確保本店開業(yè)一炮打響、一炮走紅。三、詳細施行：1、在找好加盟商的根底上詳細到本地區(qū)做好選址工作。從小規(guī)模的店面做起，占地用量在兩百平方左右。此方面最終要的就是店面的租金問題了，正確的理解本地區(qū)的租憑程度，盡量做到節(jié)省而且地理位置相對在人流量較大的位置。大概概算如下：〔見附表1〕2、注冊商標，登記注冊，辦理營業(yè)執(zhí)照等手續(xù)。3、根據(jù)協(xié)議，按照樣圖做好裝修工作〔一般開火鍋店之裝潢最先要考慮的是消防，這個必須在裝潢之前就應該考慮好，防止以后不必要的損失。然后就是墻面，地板，前臺，燈光，排氣，排濕等一系列總體的規(guī)劃?？偟膩碚f裝潢還是看個人愛好的，但千萬不要粗糙，因為開火鍋店之的形象實在很重要。注意的是裝潢必需要建立在消防審查通過的前提下進展?！城捌跍蕚涔ぷ鞫家浞帧Ｈ纾盒麄髻Y料，標語，招聘工作人員〔開火鍋店之包括效勞員，廚師〔調(diào)配底料〕，后勤打雜〔洗碗〕，前臺收銀，大堂經(jīng)理，效勞接待。一般效勞員要求人數(shù)最多，一般10個平方安排一個人。〕，實在作好培訓工作……4、有目的的經(jīng)營理念和手段。如：經(jīng)營理念：誠于品質(zhì)；以德經(jīng)商、以質(zhì)取勝忠于人本。上下結(jié)合法：在開業(yè)初期，以高質(zhì)量火鍋、高程度效勞、較低廉的價格迎接顧客?？梢院芸熠A得顧客、樹立形象、翻開場面，實現(xiàn)正常經(jīng)營。根據(jù)本地區(qū)的消費程度，適當?shù)囊?guī)定一個消費區(qū)間，有效促進步消費率。企業(yè)精神：務實創(chuàng)新，追