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第頁共頁創(chuàng)業(yè)方案ppt(匯總4篇)創(chuàng)業(yè)方案ppt篇一為進(jìn)一步推動藥學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)效勞體系,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,提升就業(yè)才能,增強(qiáng)就業(yè)競爭力,進(jìn)步就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率,根據(jù)國家教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定,結(jié)合藥學(xué)院實(shí)際情況,制定本方案。以黨的教育方針為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告中提出的“推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”和“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的目的任務(wù),培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造戰(zhàn)略性調(diào)整,適應(yīng)人才市場需求變化,面向地方經(jīng)濟(jì)建立和社會開展需要,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、理論才能和創(chuàng)新精神,具備中藥相關(guān)根本理論知識和專業(yè)技能,社會責(zé)任感強(qiáng)、創(chuàng)造創(chuàng)新競爭力強(qiáng)、德智體美全面開展的高素質(zhì)人才,全面提升藥學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力和社會奉獻(xiàn)度。堅(jiān)持以學(xué)生為中心,完善大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系,健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺、營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛;以系統(tǒng)的就業(yè)輔導(dǎo)為工作根底,努力提升學(xué)生求職意識和就業(yè)競爭力;堅(jiān)持以市場拓展為工作重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)就業(yè)市場空間的打破;堅(jiān)持以精細(xì)效勞為工作特色,進(jìn)步創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作程度和質(zhì)量,探究出合適藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作形式,全面進(jìn)步藥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率?!惨弧硺?gòu)建全員參與的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形式1.完善組織機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,構(gòu)建“多位一體”的就業(yè)效勞體系〔1〕成立學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由所有院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人組成就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定方案與方案,籌措相關(guān)資金,部署詳細(xì)工作任務(wù),對相關(guān)工作進(jìn)展催促。并將就業(yè)工作列為學(xué)院黨政聯(lián)席會討論的重要議題?!渤闪W(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任人:李仲葓〕〔2〕成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組由學(xué)院院長負(fù)總責(zé),黨總支書記詳細(xì)抓,學(xué)科負(fù)責(zé)人,學(xué)工、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任等組成學(xué)生就業(yè)工作小組,〔成立學(xué)院就業(yè)工作小組,責(zé)任人:李仲葓〕〔3〕建立一支專業(yè)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。建立一支高學(xué)歷、年輕化的就業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍,從知識構(gòu)造等方面合理配置師資力量,定期派送人員出外培訓(xùn)考察,學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外的先進(jìn)管理形式,加強(qiáng)同類型高校、同地域高校之間的互相交流學(xué)習(xí),全面提升就業(yè)指導(dǎo)工作的理論化和專業(yè)化程度?!菜帉W(xué)院就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)老師培訓(xùn)方案,責(zé)任人:曾翠云〕〔4〕充分發(fā)揮廣闊專業(yè)老師的作用,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作添磚加瓦。專業(yè)老師特別是科研老師在學(xué)科行業(yè)內(nèi)有著多種多樣穩(wěn)定的人際資和社會渠道,可以通過利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力與企事業(yè)單位加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,理解企事業(yè)單位的用人情況,推薦畢業(yè)生,建立合作關(guān)系。學(xué)院將老師就業(yè)工作成果與績效考核、津貼、評優(yōu)等掛鉤,形成獎勵機(jī)制。〔藥學(xué)院老師推助就業(yè)工作方法及成果獎勵方法責(zé)任人:李仲葓〕〔5〕成立學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。依托學(xué)生會及團(tuán)總支成立藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會,在學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,協(xié)會整合各方面資,開展各種活動,搭建就業(yè)與職業(yè)開展理論平臺,效勞學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè),幫助學(xué)生獲得職業(yè)開展的知識,根本理論,根本技能,塑造和進(jìn)步學(xué)生的就業(yè)競爭力,進(jìn)步搏擊職場的才能?!菜帉W(xué)院學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作方案,責(zé)任人:彭玉琴〕〔6〕建立健全相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)制度。研究制定支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動相關(guān)配套政策的制定;制定師生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程申報(bào)和經(jīng)費(fèi)支持的有關(guān)制度;制定專業(yè)老師就業(yè)成果鼓勵制度;學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)費(fèi)保障制度等,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)的工作方法,標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)工作的管理形式。〔二〕建立全過程的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)體系將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作由傳統(tǒng)的“大四工作”轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)的、標(biāo)準(zhǔn)的、科學(xué)化的“職業(yè)規(guī)劃全過程教育體系工作”,有方案、有目的地融入到學(xué)生四年的學(xué)習(xí)和生活中,促使學(xué)生從跨入校門就確定將來職業(yè)生涯目的和方案,從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動彌補(bǔ)缺乏,強(qiáng)化各類才能,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。1.針對大一學(xué)生,開展專業(yè)與職業(yè)前景教育,將“專業(yè)認(rèn)知、社會認(rèn)知”與“學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)開展規(guī)劃”相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神啟蒙教育。把握住新生入學(xué)契機(jī),圍繞“專業(yè)認(rèn)知”和“學(xué)業(yè)規(guī)劃”兩個重心進(jìn)展就業(yè)及創(chuàng)業(yè)意識教育。在新生入學(xué)教育中參加就業(yè)前景介紹,并將其作為核心內(nèi)容,讓一年級學(xué)生一進(jìn)校門就可以初步理解所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)要領(lǐng)以及相應(yīng)的職業(yè)適應(yīng)范圍,就業(yè)方向以及專業(yè)相對應(yīng)的行業(yè)特點(diǎn),從事相關(guān)行業(yè)所必備的素質(zhì)、技能和就職根本要求,使學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知,明確所學(xué)各門課程的必要性以及課程之間的關(guān)系,進(jìn)步他們對所學(xué)專業(yè)的理解,增強(qiáng)信心,強(qiáng)化專業(yè)自豪感。激發(fā)學(xué)習(xí)主動性,理性規(guī)劃大學(xué)生活。2.針對大二學(xué)生,重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生考慮和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,培養(yǎng)和提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。通過主題班會、團(tuán)小組活動、師生座談會等形式對學(xué)生持續(xù)有序地進(jìn)展日常就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,開展專題教育;請企業(yè)的相關(guān)人員、藥學(xué)專業(yè)從業(yè)者做為學(xué)生開展報(bào)告會、講座;通過“學(xué)長追蹤”等多種形式的活動,以創(chuàng)業(yè)者們的成長經(jīng)歷、就業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)歷程等可信服的典范力量,使學(xué)生理解藥學(xué)行業(yè)的現(xiàn)狀,理解社會對大學(xué)生的要求,保證學(xué)生就業(yè)思想與當(dāng)前就業(yè)形勢相統(tǒng)一。3.對大三學(xué)生,側(cè)重積累專業(yè)知識和加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)才能,加強(qiáng)學(xué)生求職技巧的日常指導(dǎo),通過演講比賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識大賽、模擬招聘等系列活動加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);通過“直擊市場”活動,引導(dǎo)學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘,培養(yǎng)市場感覺,體驗(yàn)求職,認(rèn)清就業(yè)形勢。通過“就業(yè)見習(xí)”,鼓勵更多的學(xué)生圍繞專業(yè)和興趣到藥學(xué)企事業(yè)單位去理論體驗(yàn),到達(dá)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與進(jìn)步。4.對大四畢業(yè)年級學(xué)生側(cè)重創(chuàng)新才能、創(chuàng)業(yè)才能和就業(yè)才能的培養(yǎng)與進(jìn)步,幫助學(xué)生做好各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。開展就業(yè)意向調(diào)研,明晰每一位學(xué)生的職業(yè)目的,根據(jù)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等不同需求,分類指導(dǎo),個性化效勞增強(qiáng)其求職技能;開展名企高管講座等活動,并結(jié)合企業(yè)與學(xué)生雙方面的需求,進(jìn)展重點(diǎn)推薦,增加其就業(yè)成功率;重點(diǎn)關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生,針對性地給予指導(dǎo)與幫助,高效推動畢業(yè)生就業(yè)?!踩硤?jiān)持搭建平臺,促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)1.加強(qiáng)調(diào)查研究工作,增強(qiáng)就業(yè)工作的針對性和時效性〔1〕做好學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查分析^p工作,做好學(xué)生就業(yè)意向及需求摸底調(diào)查,尤其重視畢業(yè)生就業(yè)意向,理解每位學(xué)生的就業(yè)思想,特別是掌握就業(yè)困難、家庭困難畢業(yè)生的情況,為個性化的指導(dǎo)與效勞提供準(zhǔn)確的根據(jù)。〔學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查與分析^p,責(zé)任人:曾翠云彭玉琴〕〔2〕開展就業(yè)市場需求分析^p和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。組織就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員進(jìn)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和市場調(diào)查研究,搜集省內(nèi)外藥物研究所、藥檢所、藥廠、醫(yī)院、大型藥品批發(fā)企業(yè)等藥學(xué)專業(yè)相關(guān)單位的用人信息,及時理解當(dāng)前就業(yè)形勢。通過對畢業(yè)生在工作崗位上專業(yè)程度、思想表現(xiàn)、工作才能等方面的調(diào)查理解,掌握用人單位對學(xué)校工作的意見和社會對專業(yè)需求的趨勢,建立與用人單位合作的長效機(jī)制。〔畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和就業(yè)市場需求分析^p,責(zé)任人:李仲葓?jiān)湓婆碛袂佟场?〕支持開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形式改革研究與理論。通過設(shè)立研究基金,支持師生申報(bào)相關(guān)研究課題,鼓勵師生參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育浸透到教育教學(xué)改革中,幫助學(xué)生理解國家和地方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,逐步形成具有藥學(xué)院特色的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育理念?!簿蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究基金設(shè)立方法,責(zé)任人:李仲葓〕2.廣辟市場、拓寬渠道,為畢業(yè)爭取更多更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)時機(jī)?!?〕搭建學(xué)生實(shí)習(xí)見習(xí)平臺,以現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)進(jìn)步學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能。加大實(shí)習(xí)見習(xí)基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建立,積極尋求校內(nèi)外資,展開校企合作,精選合適學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)藥企,建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)見習(xí)基地,為畢業(yè)生開拓更多輸出平臺與理論培訓(xùn)基地。制訂相應(yīng)的管理方法,利用寒暑假組織學(xué)生深化基地,深化消費(fèi)第一線親身參與、親身理論,學(xué)以致用,在企業(yè)真實(shí)運(yùn)營環(huán)境下,體驗(yàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程、積累經(jīng)歷,實(shí)在提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率。(學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建立方案責(zé)任人:景明)〔2〕依托社會開展各級各類創(chuàng)業(yè)理論活動。鼓勵學(xué)生深化社會,廣泛開展各種創(chuàng)業(yè)理論類活動,如:學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)校友訪問、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)孵化等,通過活動推動學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理論。創(chuàng)業(yè)方案ppt篇二為深化貫徹落實(shí)“重大工程提升年”的要求,確保重大工程順利施行,加快城區(qū)創(chuàng)業(yè)園工程推進(jìn)速度,按照廬辦字[20xx]8號文件要求,結(jié)合實(shí)際特制定“五定兩保”方案。為實(shí)在做好城區(qū)創(chuàng)業(yè)園工程推進(jìn)工作,商管辦專門成立工程推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、落實(shí)責(zé)任,保障工程順利推進(jìn)。本辦主要領(lǐng)導(dǎo)陳尚華親自掛帥,全面負(fù)責(zé)工作的部署和推進(jìn),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓工程現(xiàn)場施工、材料報(bào)送工作的落實(shí),工作人員詳細(xì)經(jīng)辦。1、制定推進(jìn)方案表。按照下達(dá)的20xx年在建工業(yè)工程目的任務(wù)安排,根據(jù)工程建立所涉及的內(nèi)容〔立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、勘探、征地拆遷、土地平整、施工等〕合理制定推進(jìn)方案表,細(xì)化內(nèi)容、確定時間、明確人員,搶抓時間推進(jìn)工程建立,確保年底標(biāo)準(zhǔn)廠房及公寓建立全面鋪開。2、加強(qiáng)工程調(diào)度。堅(jiān)持每周一例會匯報(bào)工程進(jìn)展情況,半月調(diào)度一次。聽取工程進(jìn)展情況匯報(bào)、存在的問題,研究解決的方法和部署安排下步工作。3、做好材料報(bào)送。各工作組人員及時將工程進(jìn)展情況反應(yīng)到分管材料報(bào)送的領(lǐng)導(dǎo)處,并按各自職責(zé)于每月25—30日間按要求向區(qū)決戰(zhàn)辦匯總上報(bào)當(dāng)月工程推進(jìn)情況小結(jié)、當(dāng)月每半月一次調(diào)度會記錄情況、次月的日推進(jìn)方案表。一季度:完成剩余117土地的征遷拆遷、平整及用地范圍內(nèi)桿線遷移等根底工作。二季度:已開工2棟廠房建成,完成建立工程招投標(biāo)工作并落實(shí)施行隊(duì)伍。三季度:剩余廠房及公寓開工建立,并完成根底工程建立。四季度:標(biāo)準(zhǔn)廠房及公寓建立全面鋪開。1、各責(zé)任人明確各自職責(zé),做到對城區(qū)創(chuàng)業(yè)園推進(jìn)工作記在心上、動在腦上、勤在腿上、寫在本上。2、采取“五加二”、“白加黑”的工作方法,大力推進(jìn)工程建立,確保目的任務(wù)的完成。3、按時向責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)創(chuàng)業(yè)園推進(jìn)工作情況。4、建立全年目的管理工作檔案,完好記錄全年度推進(jìn)工程及目的任務(wù)工作情況。創(chuàng)業(yè)方案ppt篇三自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)理論成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及才能,營造校園創(chuàng)業(yè)氣氛。廣西師范大學(xué)學(xué)生會贊助單位:(1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)(2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)(1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道(2)雁山校區(qū):校園主干道1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位,鼓勵廣闊學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。(2)報(bào)名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日雁山xx年3月16日——xx年4月20日(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。(4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營答應(yīng)證,執(zhí)證營業(yè)。(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。(6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價位80元,詳細(xì)位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。2、商家展賣:(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學(xué)生會理論部及各學(xué)院理論部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)展展賣。(2)報(bào)名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日雁山xx年3月16日——xx年4月20日(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營答應(yīng)證,執(zhí)證營業(yè)。(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。(6)商家攤位劃分好詳細(xì)區(qū)域并標(biāo)志攤位號,攤位費(fèi)按攤位號的不同詳細(xì)商談價格。3、跳蚤市場:(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,到達(dá)資的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的開展觀、價值觀。(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會詳細(xì)承辦。(3)報(bào)名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日雁山xx年3月16日——xx年4月20日(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違背規(guī)定,將沒收其保證金。(6)活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)視及秩序維護(hù)。(7)攤位的詳細(xì)位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。4、興趣抽獎(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00(2)活動地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前雁山校區(qū)孔子廣場(3)活動形式:1)設(shè)置效勞宣傳點(diǎn):a.利用展板搜集同學(xué)們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的效勞。創(chuàng)業(yè)方案ppt篇四一、工程前景:綜合現(xiàn)代社會開展的各項(xiàng)消費(fèi)需求,飲食行業(yè)占據(jù)的比例日趨增長。店面受地理位置,當(dāng)?shù)鼐用裣M(fèi)程度,飲食用餐環(huán)境,人際關(guān)系,投資實(shí)力,同行競爭狀態(tài),投資者自身經(jīng)營理念等綜合因素制約和影響,投資者應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況量力而行,慎重決策。做事先做人,投資餐飲要有一顆安康的心態(tài),不能弄虛作假,不能以劣充好,更不能使用任何有害安康的物質(zhì),寧可一人吃一千次,不愿千人吃一次。經(jīng)營實(shí)際上投資的是勤勞,是理念,是誠信,聚少成多,聚沙成塔,堅(jiān)持在長跑中取勝。根據(jù)我的個人考察和見解,理解到南寧市是個生活程度相對較快的城市,整體居民的消費(fèi)程度層次已上升到了注重個人的享受的觀念。在火鍋業(yè)蓬勃開展的今天,面對新的市場機(jī)遇和挑戰(zhàn),我覺得南寧有著優(yōu)厚的條件。首先,從事本行業(yè)專業(yè)化的店面不是很多,所以本行業(yè)開展空間很廣闊。其次,根據(jù)多方面的考察綜合,本地區(qū)人對各菜系的飲食習(xí)慣一定程度上促進(jìn)了本行業(yè)的開展。再次,本行業(yè)一年四季都能火爆營業(yè),對于愛好美食的南寧人民,我很有信心做好此工程。但要正真做好,還需要從實(shí)際出發(fā),綜合各項(xiàng)條件,做到詳細(xì)問題詳細(xì)分析^p。二、籌劃的目的:以公交車的挪動電視宣傳本店的地址特色菜系及本店的企業(yè)文化,打響本店的旗號。二、前期準(zhǔn)備:1、在符合自己根本條件的前提下〔口味純粹,綠色環(huán)?!?,資金適當(dāng),尋找合適的加盟商,提早一個月對總部進(jìn)展全方位調(diào)研和咨詢,索取和理解有關(guān)加盟總部的全部信息和資料。做好步步相應(yīng)的實(shí)地考察工作,經(jīng)過自己親自的嘗試和分辨工作,正式參加培訓(xùn),獲得產(chǎn)權(quán)。與加盟商做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作,將開業(yè)前開業(yè)后的詳細(xì)工作都協(xié)商好,簽訂各項(xiàng)協(xié)議。如:1、提供《后廚技術(shù)手冊》、《籌劃方案》、《培訓(xùn)手冊》、《崗位職責(zé)》、《財(cái)務(wù)制度》供乙方參考或?qū)W習(xí)。2、提供裝修及裝飾光盤或裝修樣板照片供乙方參考。3、提供公司所獲榮譽(yù)證書復(fù)印件供乙方備案。4、提供招聘、招商、宣傳標(biāo)語、宣傳單、開業(yè)促銷等文案及日常事務(wù)安排表等文稿。5、應(yīng)乙方的要求,我們可協(xié)助乙方對店鋪各功能區(qū)進(jìn)展合理規(guī)劃,包括:包間、大廳、卡座、廚房、液化氣總控室、走道、廁所、收銀臺及門頭的形狀、尺寸、用材等。6、提供專用鍋、碗、瓢、盆、灶、桌、椅、燈箱及服裝圖案樣本。7、提供餐巾紙、筷套、專用詩詞歌賦及對聯(lián)文本樣稿。8、我方可將主要技術(shù)或管理骨干派往其公司強(qiáng)化培訓(xùn)。9、在裝修過程中,假設(shè)有疑難問題可隨時與其公司營運(yùn)部保持溝通和聯(lián)絡(luò)。10、應(yīng)乙方的要求,甲方可委派籌備小組前往貴方籌備建店,詳細(xì)工作內(nèi)容包括人員的招聘培訓(xùn)、供貨商的簽約會談、菜單的制作、市場調(diào)查、商圈分析^p、味道味型及菜品、湯鍋的制作和調(diào)試、廣告宣傳、營銷籌劃、實(shí)戰(zhàn)演練、試營業(yè)等。11、開業(yè)前一周裝修工作必須完畢,人員必須培訓(xùn)到位,對所有準(zhǔn)備工作和各個效勞環(huán)節(jié),總部將會跟蹤督導(dǎo),確保本店開業(yè)一炮打響、一炮走紅。三、詳細(xì)施行:1、在找好加盟商的根底上詳細(xì)到本地區(qū)做好選址工作。從小規(guī)模的店面做起,占地用量在兩百平方左右。此方面最終要的就是店面的租金問題了,正確的理解本地區(qū)的租憑程度,盡量做到節(jié)省而且地理位置相對在人流量較大的位置。大概概算如下:〔見附表1〕2、注冊商標(biāo),登記注冊,辦理營業(yè)執(zhí)照等手續(xù)。3、根據(jù)協(xié)議,按照樣圖做好裝修工作〔一般開火鍋店之裝潢最先要考慮的是消防,這個必須在裝潢之前就應(yīng)該考慮好,防止以后不必要的損失。然后就是墻面,地板,前臺,燈光,排氣,排濕等一系列總體的規(guī)劃。總的來說裝潢還是看個人愛好的,但千萬不要粗糙,因?yàn)殚_火鍋店之的形象實(shí)在很重要。注意的是裝潢必需要建立在消防審查通過的前提下進(jìn)展。〕前期準(zhǔn)備工作都要充分。如:宣傳資料,標(biāo)語,招聘工作人員〔開火鍋店之包括效勞員,廚師〔調(diào)配底料〕,后勤打雜〔洗碗〕,前臺收銀,大堂經(jīng)理,效勞接待。一般效勞員要求人數(shù)最多,一般10個平方安排一個人?!?,實(shí)在作好培訓(xùn)工作……4、有目的的經(jīng)營理念和手段。如:經(jīng)營理念:誠于品質(zhì);以德經(jīng)商、以質(zhì)取勝忠于人本。上下結(jié)合法:在開業(yè)初期,以高質(zhì)量火鍋、高程度效勞、較低廉的價格迎接顧客??梢院芸熠A得顧客、樹立形象、翻開場面,實(shí)現(xiàn)正常經(jīng)營。根據(jù)本地區(qū)的消費(fèi)程度,適當(dāng)?shù)囊?guī)定一個消費(fèi)區(qū)間,有效促進(jìn)步消費(fèi)率。企業(yè)精神:務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追
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