小學(xué)年度工作計劃

—小學(xué)年度工作計劃小學(xué)年度工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組將堅持以素養(yǎng)教育為目標(biāo)，堅固樹立為老師、為同學(xué)服務(wù)的思想意識，制造良好的氣氛，認真履行“研討、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的職能；以課題為先導(dǎo)，強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高老師素養(yǎng)，全面推動素養(yǎng)教育；以新課程改革為契機，大力推動教育教學(xué)創(chuàng)新，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持教學(xué)工作的中心地位，連續(xù)標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)常規(guī)管理；以強化教研組建設(shè)，連續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，圍繞縣研訓(xùn)中心的學(xué)科計劃和學(xué)校教導(dǎo)工作計劃，從課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研討與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，連續(xù)主動探究在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，推動素養(yǎng)教育。

二、主要工作

1、做好課堂教學(xué)模式試驗的后續(xù)工作

在這一學(xué)年中，把課堂教學(xué)模式的推行落實到平常的教學(xué)中去，結(jié)合常規(guī)教學(xué)工作，通過集體備課、課堂教學(xué)研討等形式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提高老師課堂教學(xué)力量。

在推動中不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進方法、優(yōu)化模式。

2、做好數(shù)學(xué)組的`課題研討工作

7月份，我校勝利申報了縣級課題《農(nóng)村小學(xué)中班級同學(xué)計算教學(xué)中參與體驗的案例研討》，那么在這一學(xué)年里的重點工作就要開展詳細的研討工作，依據(jù)課題研討計劃，有序地組織、布置各個階段的課題研討活動。同時，這也是把教、研相結(jié)合、提高老師教科研水平的有效途徑。

3、提高老師專業(yè)素養(yǎng)

①。本學(xué)期連續(xù)組織老師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料，關(guān)注《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》等相關(guān)雜志，充足利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、圖書館的圖書資源等優(yōu)勢，不斷強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，撰寫業(yè)務(wù)筆記，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓反思促進老師專業(yè)成長。

②。組織老師主動參與教研組校本教研活動，本學(xué)年將在條件答應(yīng)的情況下以多形式組織開展校本教研活動，充足調(diào)動起老師們的主動性和主動性，強化數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的認識，進一步提高全體數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

③。協(xié)作并組織好協(xié)作區(qū)活動，充足發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)校市縣教壇新秀及骨干老師的示范作用，通過協(xié)作區(qū)之間的互補、互助強化校際間的溝通溝通，促進我校老師快速成長。

④。建立數(shù)學(xué)老師信息庫，強化學(xué)校數(shù)學(xué)組的網(wǎng)頁建設(shè)，豐富主頁內(nèi)容，吸引老師有效參與。完成資源共享，促進老師專業(yè)成長。

4、主動開展教學(xué)研討活動

①。依據(jù)縣研訓(xùn)中心的活動布置，主動派遣老師參與各級各類教研活動，要求老師主動參與、細心準(zhǔn)備、認真思索。

②。關(guān)注平常，通過對常態(tài)課的觀摩與診斷，強化老師自我診斷與反思。

5培育同學(xué)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力量

①。為縣第七屆（五班級）小同學(xué)“探究與應(yīng)用力量”數(shù)學(xué)競賽

做好充足準(zhǔn)備，細心選擇有數(shù)學(xué)特長的同學(xué)，科學(xué)合理制定指導(dǎo)方案，認真輔導(dǎo)。

②。以“學(xué)會傾聽，擅長表達、敢于質(zhì)疑、勤于實踐”為課堂教育的研討重點，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位數(shù)學(xué)老師的每堂課都要依據(jù)同學(xué)的實際情況設(shè)計科學(xué)、有效的教學(xué)方案，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，煥發(fā)課堂的生命活力，力求把數(shù)學(xué)課上得活潑、好玩，使同學(xué)樂學(xué)、愛學(xué)。

③。針對同學(xué)的獨特差異，強化提優(yōu)補差工作。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)進行研討，促使每個孩子在原有的基礎(chǔ)得到發(fā)展。建立同學(xué)作業(yè)糾錯本，反思改進。

④。幫助教導(dǎo)處不定時深化課堂檢查。定期進行教學(xué)質(zhì)量檢測，發(fā)現(xiàn)問題，查找方法，按時改進。

⑤。幫助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研討工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

主要工作布置：

20XX年

八月份

1.課堂教學(xué)模式試驗總結(jié)

2.制定計劃

九月份：

1.做好第六屆“學(xué)科教學(xué)帶頭人”學(xué)校評比工作

2.中年老師課堂教學(xué)競賽（學(xué)校初賽）

3.制定小同學(xué)“探究與應(yīng)用力量”數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)方案

十月份：

1.主動準(zhǔn)備迎接中心校教學(xué)工作督查評估

2.邀請專家名師開展一次講座

3.小同學(xué)“探究與應(yīng)用力量”數(shù)學(xué)競賽鎮(zhèn)選拔

十一月份：

1.期中檢查

2.校課題研討階段工作梳理與小結(jié)

十二月份：

1.“口算、估算、筆算”課堂教學(xué)模式研討

2.參與縣第七屆（五班級）小同學(xué)“探究與應(yīng)用力量”數(shù)學(xué)競賽

20XX年

一月份：

1.期末檢查

2.中班級數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測與分析

三月份：

1.“解決問題策略”教學(xué)專題研討

2.主動準(zhǔn)備迎接中心校教學(xué)工作督查評估

四月份：

1承辦一次“協(xié)作區(qū)活動”

2.期中檢查

五月份：

1.校畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題研討

六月份：

1.畢業(yè)班數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測與分析

2.期末檢查及有關(guān)學(xué)期結(jié)束工作

小學(xué)年度工作計劃篇2

一、學(xué)情分析

小學(xué)五班級同學(xué)的年齡和身心都已經(jīng)慢慢有了成熟的跡象，他們對美術(shù)課的愛好仍然深厚，并且已經(jīng)把握了一些基礎(chǔ)的繪畫基礎(chǔ)以及對各種材料初步可以綜合運用了，在課堂上能夠大膽想像制造，作品內(nèi)容豐富，但比起從前想象力有所下降，畫風(fēng)呆板。這一時期正是同學(xué)從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型，可以通過賞識內(nèi)容和工藝設(shè)計的教學(xué)來連續(xù)吸引同學(xué)對美術(shù)的愛好，也對同學(xué)的制造力量有所培育。

二、教材分析

1、目標(biāo)：能關(guān)懷鄉(xiāng)土美術(shù)文化，感受鄉(xiāng)土人情，對民族藝術(shù)與探究世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生愛好。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個人才藝，有熱愛家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。

2、重點：側(cè)重探究美術(shù)與校內(nèi)、家庭生活、科學(xué)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的活動力量（策劃、制作、表演、展現(xiàn)）

3、難點：形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描述。

三、教學(xué)目標(biāo)

總目標(biāo)：同學(xué)以個體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)賞識和評論方法，豐富視覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的.樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好，了解美術(shù)語言的表達方式，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)制造精神，發(fā)展美術(shù)實踐力量，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶審美情操，完善人格。

1、運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇合適于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的力量，傳遞自己的思想和感情。

2、運用比照與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等搭配原理，了解一些簡潔的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

3、賞識、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與商量等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡潔的美術(shù)術(shù)語，表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。

四、教學(xué)方法

1、豐富多樣，敏捷好玩。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采納多種教學(xué)形式，充足調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)愛好，使他們活潑活波地學(xué)習(xí)，大膽地進行創(chuàng)作和發(fā)展獨特。

3、老師強化示范，充足利用課件和多媒體教學(xué)手段進行直觀教學(xué)。

五、教學(xué)措施

1、注意對同學(xué)審美力量的培育，在教學(xué)中遵循審美原則，多給同學(xué)感悟藝術(shù)作品的時機，引導(dǎo)同學(xué)綻開想象力，通過商量、比擬的方法，引導(dǎo)同學(xué)體驗，思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美情趣。

2、重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實踐力量，老師主動的為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神的環(huán)境，通過思索、商量等活動引導(dǎo)同學(xué)體驗、思索、鑒別等活動音高同學(xué)在美術(shù)制造中，制造性的運用美術(shù)語言，老師激勵同學(xué)在賞識活動中開展學(xué)習(xí)商量發(fā)表自己的見解。

3、創(chuàng)設(shè)肯定的文化情景，增加文化含量，使同學(xué)通過學(xué)習(xí)美術(shù)加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的認識作用，樹立正確的人文價值觀。

4、激勵同學(xué)進行綜合性與探究心學(xué)習(xí)，強化屬于其他學(xué)科的聯(lián)系與同學(xué)生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培育同學(xué)綜合思維和綜合探究力量。

小學(xué)年度工作計劃篇3

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認真貫徹縣局和聯(lián)校關(guān)于強化安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消退學(xué)校的安全隱患，使老師有一個安全祥和的工作環(huán)境，同學(xué)有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)立平安文明校內(nèi)。

工作要點：

1.教育教學(xué)安全：

⑴各班老師要與同學(xué)建立良好的.師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育同學(xué)，主動研討同學(xué)的心理、生理改變，強化心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

⑶強化對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，同學(xué)宿舍不得運用明火，師生宿舍均不得運用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲，老師應(yīng)全程監(jiān)督同學(xué)的活動。活動量較大的要向同學(xué)講清要求，問清同學(xué)能否參與，不得牽強。

2.交通安全工作計劃：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

⑵協(xié)作家長做好對同學(xué)接送車的管理工作，要求離校2公里范圍內(nèi)的同學(xué)步行上學(xué)，確需乘車的同學(xué)要強化等車及坐車時的安全教育工作計劃。

⑶值周老師要強化責(zé)任心，等同學(xué)全部離校前方可回家。

⑷各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

⑸嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑹強化門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校內(nèi)，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生：

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格前方可上崗。

⑵各種食品必需從正規(guī)渠道進貨，嚴(yán)禁購置不潔、變質(zhì)食品。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅四害，創(chuàng)立文明食堂。

⑷教育同學(xué)飲水時要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不