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文檔簡介

關(guān)于節(jié)水節(jié)電倡議書4篇節(jié)水節(jié)電建議書篇1

親愛的教師、同學們:

你們好!

朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)整氣溫,而且水是我們身體的重要組成局部。假如有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

“水是生命的源泉”,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴峻的水資源鋪張現(xiàn)象。有水當思無水之苦……假如說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴峻的則是“人禍”。隨處可見的人為的鋪張水,是缺水的直接緣由,更是我國水資源的頭號敵人!

你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻擋呢?

當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉污泥的同時又帶來了會有損安康的化學物質(zhì)呢?

當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?

近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調(diào)整氣溫的力量,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>

為此我們建議:

節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭

一水多用——充分利用每一滴水

阻擋滴漏——檢查修理水龍頭

監(jiān)護水源——愛護水源就是愛護生命

少用洗滌劑——削減水污染

植樹造林——修養(yǎng)水源

節(jié)水節(jié)電建議書篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:

水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)省用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學??缭绞酱筮M展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特殊是頂峰期用水用電特別緊急。盡管如此,鋪張水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強且足燈照開,長明燈隨處可見。廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無人報告,長流水見慣不驚。

大家在用水用電的同時,是否該糊涂地熟悉到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個月鋪張的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量!一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水!

自來水不是“自來的”,電資源也是有限的!同學們,作為六中學子,讓我們發(fā)揚艱難奮斗,勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),科學合理地利用珍貴的水電資源,用自己的.實際行動來節(jié)省每一滴水,每一度電。

讓我們共同做到:

一、爭做節(jié)省水電的標兵,養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機的好習慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不鋪張一度電,不鋪張一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)省原則,增加節(jié)省水電的意識。

二、發(fā)覺漏水和電器故障時,主動準時地通知相關(guān)人員報修。

三、避開大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要準時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避開長流水現(xiàn)象。

四、提倡對水資源的充分、反復的利用,避開鋪張水,削減水污染。

五、爭做節(jié)省水電的宣傳者,積極向同學宣傳節(jié)省水電的意義和方法,隨時訂正他人鋪張水電的行為。時時關(guān)注學校用水用電狀況,經(jīng)常提示他人留意節(jié)省水電。

六、增加安全用電意識,主動學習和把握用電安全學問。校園內(nèi),制止私拉亂接電線,制止給手機、mp3等充電。防備用電不當引發(fā)火災,辦公場所人走電斷,離開時要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長時間用電超負荷起火。

節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關(guān)“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)立“節(jié)省型校園”,節(jié)省我們共有的資源!

節(jié)水節(jié)電建議書篇3

敬重的各位教師、親愛的同學們:

水是生命的源泉,電是我們工作、學習、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關(guān)。

厲行節(jié)省反對鋪張是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代大學生必備的優(yōu)良素養(yǎng)。當前,隨著天氣轉(zhuǎn)熱,我校又進入了用電、用水的頂峰期。為創(chuàng)立節(jié)省型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學校向全校師生嚴肅發(fā)出建議:

“創(chuàng)立節(jié)省型校園節(jié)水節(jié)電從我做起”,針對我校用水用電狀況,建議大家在工作、學習、生活中,做到以下幾點:

一、堅固樹立“節(jié)省榮耀、鋪張可恥”的觀念,發(fā)揚仆人翁精神,厲行節(jié)省。全校師生員工馬上行動起來,提高節(jié)省水電意識,積極開展節(jié)省水電活動。

二、白天光線充分時,不開照明燈、走廊燈。教職工下班時留意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長明燈、長流水。

三、教室晚自習學生人數(shù)較少時,只開局部照明燈具;教師、學生離開教室自覺關(guān)閉電器、照明開關(guān),及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。

四、學生離開寢室或睡覺時,應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的全部用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。

五、用水選擇適宜的流速,用完水后準時關(guān)好水龍頭;見到滴水的龍頭準時擰緊;發(fā)覺被損壞的水、電設(shè)施,準時報修;勇于制止鋪張水電行為。

六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率,強化水電治理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強水電設(shè)施維護,積極開展節(jié)水節(jié)電工作。

七、辦公室內(nèi)計算機、復印機、打印機、飲水機等設(shè)備在不用的狀況下,請關(guān)閉電源,以免待機耗電,提倡綠色辦公,低碳生活。

八、試驗室試驗完畢,請準時關(guān)閉試驗儀器、設(shè)備的電源,不開與教學、科研無關(guān)的電器設(shè)備。

九、停水停電期間,請關(guān)閉公共場所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭,以免來水來電后造成鋪張或事故。

十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時,盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào),盡量避開室內(nèi)無人時開機空耗。

教師們、同學們,讓我們馬上行動起來吧!做勤儉節(jié)省的傳播者、實踐者、示范者,積極參加到節(jié)能宣傳周活動中來,積極參加到創(chuàng)立節(jié)省型校園活動中來,為學校和社會的進展做出應(yīng)有的奉獻!

建議人:

時間:

節(jié)水節(jié)電建議書篇4

尊敬的教師、親愛的同學們:

水是生命的源泉,電是生命的光環(huán),關(guān)于節(jié)水節(jié)電建議書。珍惜水源,節(jié)省用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學??缭绞酱筮M展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特殊是頂峰期用水用電特別緊急。盡管如此,鋪張水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強且足燈照開,長明燈隨處可見;廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無人報告,長流水見慣不驚。

大家在用水用電的同時,是否該糊涂地熟悉到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個月鋪張的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量!一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水!

自來水不是“自來的”,電資源也是有限的!同學們,作為六中學子,讓我們發(fā)揚艱難奮斗,勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),科學合理地利用珍貴的水電資源,用自己的實際行動來節(jié)省每一滴水,每一度電,建議書《關(guān)于節(jié)水節(jié)電建議書》。讓我們共同做到:

一、爭做節(jié)省水電的標兵,養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機的好習慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不鋪張一度電,不鋪張一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)省原則,增加節(jié)省水電的意識。

二、發(fā)覺漏水和電器故障時,主動準時地通知相關(guān)人員報修。

三、避開大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要準時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避開長流水現(xiàn)象。

四、提倡對水資源的充分、反復的利用,避開鋪張水,削減水污染。

五、爭做節(jié)省水電的宣傳者,積極向同學宣傳節(jié)省水電的意義和方法,隨時訂正他人鋪張水電的行為。時時關(guān)注學校用水用電狀況,經(jīng)常提示他人留意節(jié)省水電。

六、增加安全用電意識,主動學習和把握用電安全學問。校園內(nèi),制止私拉亂接電線,制止給

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