開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

—開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

在20XX年元旦、春節(jié)和元宵節(jié)期間，烏審旗教育系統(tǒng)依據(jù)旗文明辦有關(guān)文件精神以及市教育局要求，全旗各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位圍繞“我們的節(jié)日·元旦春節(jié)元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，主動(dòng)活動(dòng)，取得了較好的成果?，F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、細(xì)心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元旦、春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位圍繞元旦、春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“元旦、春節(jié)和元宵節(jié)”主題，各中小學(xué)開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校同學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng)，深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對(duì)同學(xué)的作品進(jìn)行了展評(píng)。

2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織同學(xué)主動(dòng)參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛(ài)護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問(wèn)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

3.開(kāi)展元旦、春節(jié)送暖和活動(dòng)。在寒假前夕，各單位組織老師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)，離退休困難職工等，并送上慰問(wèn)金，向他們送去了新春的祝愿。

4.參與元旦、春節(jié)文娛活動(dòng)。各中小學(xué)組織同學(xué)參與了新春聯(lián)歡，豐富了同學(xué)的節(jié)日文化生活，增加了同學(xué)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的.寵愛(ài)，加深了同學(xué)對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1.強(qiáng)化宣傳，著力營(yíng)造深厚的節(jié)日氣氛。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，烏一中特地將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書》中，要求家長(zhǎng)主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)了解春節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造深厚的節(jié)日氣氛。

2.制定計(jì)劃，合理布置，確保每位同學(xué)將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位結(jié)合自身實(shí)踐情況，順當(dāng)完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

3.搜集成果，集中表彰。各學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到各學(xué)校政教處，由政教處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)比，并組織部分同學(xué)對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，集中表彰。

通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培育和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力協(xié)作下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清楚

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)頭前給同學(xué)介紹一些元宵的風(fēng)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩(shī)詞，即增長(zhǎng)了同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的.愛(ài)好。

二、老師團(tuán)結(jié)全都、互相協(xié)作

活動(dòng)的圓滿勝利少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任搜集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān)，江莉娟老師帶著藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶著同學(xué)制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色很多。

三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

此次活動(dòng)設(shè)置了同學(xué)作品展板，六塊大型展板頗有氣概地展出了同學(xué)的繪畫作品和手抄報(bào)作品，非常引人注目，也大大地增加了同學(xué)美術(shù)創(chuàng)作的愛(ài)好，也給了同學(xué)得到肯定的驕傲感。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛(ài)的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的專心。

此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一班級(jí)小好友的家長(zhǎng)來(lái)到校內(nèi)和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng)，享受這難得的共同思索的樂(lè)趣，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。

四、活動(dòng)宣傳到位，大放異彩

此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛(ài)之外還請(qǐng)到了媒體的記者，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道，目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。

五、同學(xué)主動(dòng)參與、樂(lè)在其中

學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富同學(xué)們的生活，此次活動(dòng)受到了廣闊同學(xué)的寵愛(ài)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知缺乏。我想孩子們肯定會(huì)記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)在集體活動(dòng)中感受到歡樂(lè)，使同學(xué)之間、師生之間增加了了解，加深了情意，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿的勝利。

開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的全都好評(píng)?；顒?dòng)當(dāng)天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛，電X爆滿、步步高明市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動(dòng)中許多同事付出了艱辛、努力。辦公室主任已年過(guò)6旬，還親自帶隊(duì)，根據(jù)計(jì)劃布置，頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不便利，我們的員工一直沒(méi)有任何怨言，相互協(xié)作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗，根據(jù)各自分工提前進(jìn)入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動(dòng)的安全、順當(dāng)、圓滿。

活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳，在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息，群眾參與的主動(dòng)性非常高。猜燈謎活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)頭半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空；篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了許多群眾的寵愛(ài)參與，在活動(dòng)中許多老百姓派了專人看管烤紅薯都守不到；舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了，10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái)，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來(lái)形容：廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展，那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

元宵晚會(huì)的`勝利為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，成果代表過(guò)去，新的一年我們將以更飽滿的熱忱、更務(wù)實(shí)的工作、更充足的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)在這次活動(dòng)中公司全部同事所呈現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成果進(jìn)行肯定，對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)比哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的，這次活動(dòng)全部參與的同事都呈現(xiàn)了自己的熱忱、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，我認(rèn)為我們?nèi)咳硕紤?yīng)當(dāng)受到表?yè)P(yáng)，但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義，所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

本次活動(dòng)在全部老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)帶給大家的是歡樂(lè)，同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗，增長(zhǎng)了幼兒的學(xué)問(wèn)面。

開(kāi)頭的秧歌舞是為了活潑氣氛，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)，但沒(méi)考慮到來(lái)的家長(zhǎng)大部分是老人和幼兒的`父親，所以在帶動(dòng)家長(zhǎng)方面不是很理想，在以后的活動(dòng)中，要把活動(dòng)規(guī)章講清晰，以便活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)流程布置的比擬有秩序，家長(zhǎng)與幼兒能主動(dòng)參與活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和寶寶能夠感受到猜燈謎的歡樂(lè)，個(gè)別班級(jí)在時(shí)間布置上面有些欠缺，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)比擬少

元宵節(jié)結(jié)束了，留給大家是歡樂(lè)和幸福，歡樂(lè)是幼兒開(kāi)心的笑容，幸福是家長(zhǎng)們的支持，但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和缺乏，收獲我們會(huì)保存加以利用，缺乏我們會(huì)該進(jìn)，爭(zhēng)取下次活動(dòng)做得更好，更棒。

開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

工會(huì)為了豐富職工的文化生活，使廣闊職工度過(guò)一個(gè)祥和、文明、歡樂(lè)、喜慶的元宵佳節(jié)，正月十五上午九時(shí)，在中隊(duì)操場(chǎng)開(kāi)展了“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，基層工會(huì)準(zhǔn)備、布置到位，是本次活動(dòng)取得圓滿勝利的關(guān)鍵

中隊(duì)通過(guò)召開(kāi)屢次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議，對(duì)本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行周密布置，主要突出展現(xiàn)我隊(duì)“十二五”輝煌成就，展現(xiàn)全隊(duì)干部職工發(fā)奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展現(xiàn)成就宣傳提升隊(duì)伍形象為主題，以組織開(kāi)展“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機(jī)，把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)細(xì)心準(zhǔn)備，合理布置，2月24日上午，9時(shí)00分，中隊(duì)大院彩燈高懸，彩旗飄揚(yáng)，大、中隊(duì)干部職工，到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中隊(duì)工會(huì)主席，對(duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)章進(jìn)行說(shuō)明后，并宣布本次活動(dòng)開(kāi)頭，參與本次活動(dòng)的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的到達(dá)26個(gè)，50多條融學(xué)問(wèn)性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣闊職工家屬前來(lái)競(jìng)猜。他們有的對(duì)著一個(gè)燈謎苦思冥想；有的幾個(gè)人聚在一起，你一言我一語(yǔ)幫著解謎；有的為自己猜出燈謎快樂(lè)得載歌載舞，快樂(lè)地去領(lǐng)獎(jiǎng)品，大院成了一片歡樂(lè)地海洋。最終通過(guò)中隊(duì)對(duì)本次燈展進(jìn)行評(píng)比，本次“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)，在歡快的氣氛中結(jié)束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。

二、本次活動(dòng)存在的'缺乏：

1、工會(huì)，活動(dòng)布置不夠具體，活動(dòng)氣氛不夠喧鬧。

2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮亮，欣賞性較差。

3、中隊(duì)布置較早，通知儀表站及后勤人員比擬晚，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。

以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還存在很多問(wèn)題，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。

開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴伴著新學(xué)期的腳步款款而來(lái)，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，連續(xù)感受深厚的節(jié)日氣息。我們開(kāi)展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一風(fēng)俗，明白元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂(lè)。

活動(dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來(lái)歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對(duì)孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長(zhǎng)們參考，激勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個(gè)孩子都細(xì)心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。從前過(guò)節(jié)都是買花燈今年是自己親自制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們?cè)诮淌疫€進(jìn)行了折紙活動(dòng)，依據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進(jìn)行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級(jí)呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們?cè)诮淌揖驼?qǐng)孩子們猜燈謎，孩子們很有愛(ài)好。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增加了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動(dòng)，在查找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡(jiǎn)潔易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>

最終終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動(dòng)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期望呢，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：“老師，我們什么時(shí)分搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀啵约哟箅y度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們迫不及待的開(kāi)頭搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦，元宵粉很簡(jiǎn)單就裂開(kāi)，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐煩的搓，我們指導(dǎo)孩子與伙伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙孩子觀看了煮元宵的過(guò)程，感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)，最終看到自己的`勞動(dòng)成果是滿心高興。

在元宵節(jié)系列活動(dòng)中，不管是孩子還是家長(zhǎng)、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長(zhǎng)們、孩子們和老師們的才智和心血，少不了每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂(lè)之時(shí)，感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息，體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)手段真實(shí)自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)深厚的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)二周的元宵節(jié)系列活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，了解湯圓（元宵）代表著一家人團(tuán)聚，也明白元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的歡樂(lè)。這樣有意義的活動(dòng)我相信會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)道路上一段珍貴的閱歷，幼兒園也會(huì)多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們主動(dòng)參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力！

開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵是中國(guó)由來(lái)已久的風(fēng)俗，更是喧鬧歡躍的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，加深對(duì)傳統(tǒng)民間風(fēng)俗的了解，20XX年春季第一周，石獅市試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“歡欣鼓舞鬧元宵”系列主題活動(dòng)。

各個(gè)班級(jí)依據(jù)不同年齡幼兒的力量和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的花燈，各具情態(tài)，異彩紛呈，給班級(jí)增加了節(jié)日的氣氛，拓展了孩子們的視野?！百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩，孩子們徜徉在五光十色的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，處處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融！

此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng)，不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感受到的.傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，也增加了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族驕傲感。同時(shí)，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手力量，讓其在活動(dòng)中，體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣，感受到節(jié)日