幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

—幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1

我于X年X月X日成為XXXX幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)X個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參與幼兒園培訓(xùn)及新老師培訓(xùn)，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級(jí)評(píng)定做努力，到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫忙，也感謝同事在我工作中顯現(xiàn)失誤時(shí)的提示和指正。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真、擅長(zhǎng)溝通，注意團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)，對(duì)待孩子始終堅(jiān)信“一切為了孩子，為了一切的`孩子，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我明白作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德標(biāo)準(zhǔn)、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，很多事情也迎刃而解。

同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒，只要是我的同學(xué)，無論活潑、頑皮、或膽小、清靜，我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清晰如今的我缺乏許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還有許多缺乏，所以我會(huì)更加主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)問，新的技能，注意自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同時(shí)友好相處，同心合作，主動(dòng)協(xié)作各部門的負(fù)責(zé)人，完成各項(xiàng)工作。

每天開心的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能賞識(shí)到溫馨美麗的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同制造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，完成自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價(jià)值，與幼兒園一同成長(zhǎng)。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2

11月份，工作結(jié)束緊急，和小好友們達(dá)成了一個(gè)非常好的相處模式。工作仍有一些發(fā)展，當(dāng)然，收獲與努力成正比。這一個(gè)月來我始終在非常專心的做這件事，也明白只有不斷的積累，不斷的收獲，才會(huì)在教學(xué)工作中有所突破。11月的工作離不開孩子們的協(xié)作。有幼兒園園長(zhǎng)的各種幫忙。當(dāng)然，我如今能感受到這些東西。我希望我能在將來的工作中做好它們。作為一名幼師，我還需要學(xué)習(xí)許多東西。11月份的工作很充實(shí)，我來總結(jié)一下。

一、做好兒童安全工作

這些東西對(duì)學(xué)校的孩子來說非常重要。我們園始終很重視它們。在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們始終在積累它們。我非常重視花園里孩子們的安全。在過去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我始終遵從自己的內(nèi)心，關(guān)懷孩子的身心健康。每天都要關(guān)注孩子各方面的動(dòng)向。這些東西在我的工作中必需明確。從11月份開頭，我會(huì)定期給孩子講安全學(xué)問，讓他們有這樣的意識(shí)。當(dāng)然在學(xué)校也會(huì)有各種情況，就像孩子之間的沖突。這種情況也會(huì)有影響，甚至?xí)蚣?。我始終在關(guān)注，促進(jìn)孩子之間的溝通，防止這種情況的發(fā)生。這是我始終在努力做的事情。當(dāng)然，11月的工作安全仍然是需要改進(jìn)的地方。

二、日常工作

工作上始終很努力，希望能讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)。這不僅是需要認(rèn)真對(duì)待的事情，也是我應(yīng)當(dāng)為孩子負(fù)責(zé)的.事情。我也想了許多。我會(huì)計(jì)劃各種工作，完善全部詳情。當(dāng)然，這些都是很有必要做好的事情。我能有良好的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。作為一名幼師，我還有許多要學(xué)的。這些都是需要做好的事情，如今想了許多。我個(gè)人力量方面還是做的不夠。當(dāng)然這些東西需要一個(gè)過程去積累，我在日常工作中也能很快順應(yīng)。我覺得這是我進(jìn)步的一個(gè)關(guān)鍵。

三、缺點(diǎn)

孩子的日常生活需要極大的關(guān)注。這個(gè)月，我還是有所欠缺。我還是不夠當(dāng)心處理孩子的賣弄。十一月是勞碌的一個(gè)月。對(duì)我來說，還有許多需要強(qiáng)化的地方。撿起我的缺點(diǎn)，我會(huì)盡力去轉(zhuǎn)變它們。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3

試用期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐，力求做到。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深沉，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

一心一意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)，本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，聽從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以主動(dòng)熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。主動(dòng)要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，細(xì)心布置好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到獨(dú)特的發(fā)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，錘煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常布置時(shí)間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。

針對(duì)如今的家長(zhǎng)都非常寵愛孩子，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過我的努力，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增加幼兒的`安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時(shí)辰提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到按時(shí)發(fā)現(xiàn)，按時(shí)去除。每次出外活動(dòng)前，先觀看四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便按時(shí)去除，然后再帶著幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

三、家長(zhǎng)工作方面

我與家長(zhǎng)們相處得很快樂，工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平常，常常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們溝通教育心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同查找出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的看法和看法。其次，按時(shí)更換家園聯(lián)系欄，給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊，而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都賜予了的支持。

四、認(rèn)識(shí)工作中的缺乏，努力進(jìn)步

我還應(yīng)強(qiáng)化業(yè)務(wù)鉆研，按時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的缺乏。并合理布置工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在以后的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作，我喜歡這項(xiàng)工作，喜歡孩子們可愛的笑容，喜歡孩子們動(dòng)聽悅耳的笑聲，喜歡孩子們叫我老師，在將來的日子里，我將會(huì)以更好地工作看法和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開心的樂園。通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深入認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4

我在幼兒園的實(shí)習(xí)期也是滿了，而今要轉(zhuǎn)正了，回憶過去這段日子來的幼師工作，我也是得到了很大的進(jìn)步，和孩子們共同的去成長(zhǎng)，自己也是收獲滿滿，對(duì)于這段時(shí)間的一個(gè)幼師工作，我也是要來總結(jié)下。

剛來的時(shí)分，我也是比擬的擔(dān)憂，孩子們會(huì)不會(huì)喜歡我，我上的課堂，他們會(huì)不會(huì)聽，是不是會(huì)吵鬧，但是真的來到之后，我發(fā)現(xiàn)我的確是有些想多了，孩子們對(duì)于剛實(shí)習(xí)的我，非常的熱忱，我也是很好的融入到幼兒園的氣氛里面來了，開頭沒有讓我上課，也是聽其他老師怎么講課，怎么和孩子們相處，我也是慢慢的和孩子們玩在了一起，孩子們也是接受了我這個(gè)老師，情愿和我相處，我也是了解了孩子們的情況，對(duì)于幼兒園的老師來說，對(duì)自己的每個(gè)同學(xué)都是必需要了解的，同時(shí)也會(huì)讓他們接受你，而跟著老師，聽老師講課的時(shí)分，我也是不斷的.去揣摩，假如自己來講又是會(huì)怎么樣，通過學(xué)，我也是感受到，老師想要做好，要付出的許多，同時(shí)也是收獲很大。

當(dāng)我也是站在講臺(tái)上，給孩子們講課的時(shí)分，我也是比擬的生澀，第一堂課講的也是磕磕絆絆的，可是主動(dòng)的孩子們卻是還賜予我激勵(lì)，給我加油，明白我是首次上課，他們也是格外的認(rèn)真，同時(shí)也是予以了許多的支持，完全沒有冷場(chǎng)，或者課堂的氣氛不好，這些都是離不開老師的指導(dǎo)，還有孩子們的一個(gè)支持，慢慢的我上的課也是多了，更加的嫻熟了，孩子們對(duì)于我的課堂也是寵愛，我也是在老師的幫忙下，在孩子們之中樹立了威信。自己也是對(duì)于教學(xué)有了更多的理解，個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常的大，通過實(shí)習(xí)，我也是感受到，孩子們其實(shí)很好的相處，只要自己付出真心，也是去好好的對(duì)待他們，他們也是同樣會(huì)用真心來對(duì)待你的，并且也是在教學(xué)里面讓我明白，想要做好老師，自己也是需要多去學(xué)，多去請(qǐng)教，一些不懂的，或者要完善的地方，也是要去提高，去轉(zhuǎn)變。

通過實(shí)習(xí)，我而今能做好自己的工作，也是有一些做的還不夠好的地方，要在以后連續(xù)的去進(jìn)步，去提升，轉(zhuǎn)正了，這不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開頭，作為老師，我也是要對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，去多學(xué)，多做，來讓孩子們的成長(zhǎng)更好，收獲更多的學(xué)問。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5

光陰飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間距離我進(jìn)入XX幼兒園已經(jīng)過去三月有余了，我的試用期也隨之悄然結(jié)束，真正成為了XX幼兒園不行或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹，跟園長(zhǎng)的關(guān)系也極為和諧，跟幼兒園的小好友也相處的極為融洽，彼此感情很好，幾乎沒有什么隔膜，也沒有同學(xué)抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順當(dāng)發(fā)展，很平緩的度過了三個(gè)月的試用期，主要還是由于其他老師的熱心幫忙，還有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持?；剡^頭來看，這三個(gè)月的工作，我自己還是很滿意的，我也有信念在轉(zhuǎn)正后，能在自己的崗位上連續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

我在XX幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈，在XX幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師，也由于我的到來學(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課，教學(xué)裝備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購(gòu)置；園長(zhǎng)也盡量給我多布置了幾節(jié)舞蹈課，教學(xué)資源都往我這邊傾斜；找不到其他的舞蹈老師，就給我配備了一個(gè)小幫手，也有一點(diǎn)舞蹈的.基礎(chǔ)，目前還是實(shí)習(xí)老師，剛從師范學(xué)院出來的“小好友”，來幫助我的舞蹈教學(xué)工作，有了她的幫忙，我會(huì)輕松許多，我一個(gè)老師上全園小好友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn)。由于園里始終缺乏舞蹈老師，所以始終沒有開設(shè)舞蹈課，對(duì)這方面的經(jīng)驗(yàn)有所缺乏，所以我的看法園長(zhǎng)還是會(huì)著重考慮的，這為我的工作帶來了極大的便利，我明白園長(zhǎng)是想把孩子們舞蹈方面的力量趕上來，我也不會(huì)懈怠，盡自己所能，園長(zhǎng)都對(duì)我的工作這么大力支持了，我肯定的做出點(diǎn)效果出來，不然怎么對(duì)的起園長(zhǎng)。所幸經(jīng)過三個(gè)月的辛苦教學(xué)，在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上，呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果，孩子們都表現(xiàn)的很好，我也獲得了家長(zhǎng)們的肯定。

在工作中，我剛開頭給孩子們上課，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈，并問他們想不想學(xué)，他們對(duì)我的到來充滿興奮，都非常協(xié)作我的教學(xué)工作，小孩子就是小孩子，對(duì)舞蹈的熱忱絲毫不比我的少，非常主動(dòng)，可能是由于我的見面舞蹈他們都很簡(jiǎn)單的接受了我，由于我之前有過很長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明白怎么去親近小好友，所以我們很快了打成一片了，他們都親切的叫我“劉媽媽”，由于我姓劉，我也不明白這是哪個(gè)孩子提出來的，不過他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜，“劉媽媽，我想喝水了”“劉媽媽，我想尿尿了”……我想XX幼兒園我會(huì)始終待下去了吧，這里的工作環(huán)境，人和事都那么的中我意，為了這群孩子，我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會(huì)在將來的工作中變得更加成熟，把教學(xué)工作做得更好！

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)6

不知不覺，時(shí)間又靜靜溜走了。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中仍然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠(yuǎn)離求同學(xué)涯的無憂無慮，步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段，的確是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后，終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)辰。幸運(yùn)的是，在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫忙與包涵下，鄙人順當(dāng)脫繭，何時(shí)成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。

一、在保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上，主動(dòng)協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照料，并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保老師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。

2、在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問題是不熟識(shí)教材，不了解重、難點(diǎn)，也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此，在工作之初，總是對(duì)于各式各樣的課程手足無措，內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的`教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教育、教學(xué)實(shí)踐力量方面，我認(rèn)真鉆研，虛心向他人請(qǐng)教，按時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并激勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。

二、在師德方面

一直認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，早在千年從前，對(duì)于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今天老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感，對(duì)兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的目光啟發(fā)同學(xué)的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個(gè)孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，按時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，按時(shí)地賜予肯定和幫忙，學(xué)會(huì)寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次，對(duì)孩子要有耐煩，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充足發(fā)展每一個(gè)孩子的獨(dú)特，公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育，為每一個(gè)孩子的勝利做最充足的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺，讓每一個(gè)孩子都能獲得勝利。

所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的催促自己必需盡量陶冶情操，強(qiáng)化修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注同學(xué)的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注同學(xué)的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關(guān)注同學(xué)發(fā)展的情感與需求，關(guān)注同學(xué)獨(dú)特化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注同學(xué)發(fā)展的自我希望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上確定師德，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)強(qiáng)化師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

三、在自身發(fā)展與提高方面

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)學(xué)問理論，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面對(duì)全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有獨(dú)特的成長(zhǎng)。而作為一名幼兒英語老師，更應(yīng)當(dāng)在不斷強(qiáng)化自己的英語專業(yè)水平，提高口語力量，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。

最終，經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的根本要求。所以，在以往的學(xué)問不能滿意將來發(fā)展需求的時(shí)分，我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新!從而順應(yīng)社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢(shì)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)7

一學(xué)期又要結(jié)束了，回憶走過的日子，好像很勞碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，回頭看看，已再幼教崗位上有一個(gè)春秋，也不免有一些感慨。特作以下詳細(xì)總結(jié)：

一、強(qiáng)化安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)

幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此，作為一名幼兒老師我從愛護(hù)兒童生命的高度動(dòng)身，做好幼兒的每日生活。

1、強(qiáng)化有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量。

2、強(qiáng)化自我安全工作的監(jiān)督與檢查，按時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全隱患，防患于未然。

二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。

2、嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

3、強(qiáng)化衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)XX%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

4、強(qiáng)化幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥按時(shí)、精確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

三、強(qiáng)化安全教育，提高安全意識(shí)

1、主動(dòng)利用幼兒園小播送、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。

3、在活動(dòng)中浸透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度的消退擔(dān)心全因素。

4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

四、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更多收獲

1、我結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的`區(qū)域活動(dòng)，努力做到＂靜與動(dòng)＂的結(jié)合。

為了給孩子們制造一個(gè)美麗干凈且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充足利用教室有限的場(chǎng)地，設(shè)計(jì)的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手，在活動(dòng)室里建立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展現(xiàn)去。結(jié)合季節(jié)特征，開展了＂種子貼畫＂、酒瓶裝飾等手工活動(dòng)，很受小好友喜歡，在感受到歡樂的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手力量。值得一提的是，我們班小好友在老師的引導(dǎo)下，對(duì)折紙活動(dòng)非常感愛好，吃好了飯，你經(jīng)?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘杏懻奂?，有的在競(jìng)賽自己折的飛機(jī)。很多孩子的動(dòng)手力量得到了很大提高，小手也變巧了，還錘煉了他們的耐煩，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

2、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè)，培育幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：＂沒有規(guī)則，難成方圓＂。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，我進(jìn)一步培育幼兒自我服務(wù)的力量，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的獨(dú)特、歡樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比擬頑皮，我們兩位老師步調(diào)全都，共同合作，重抓教育，使小好友漸漸能相互幫忙、關(guān)懷集體！

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8

我是剛來幼兒園不久的一名新老師，在這辛苦而又勞碌的半年試用期里，使我自己成長(zhǎng)了許多，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的暖和和同學(xué)們的熱忱和擁護(hù)，我感到非常的榮幸。

20XX年，對(duì)我而言是一個(gè)新的開頭和一個(gè)新的起點(diǎn)，而對(duì)同學(xué)們來說，從學(xué)習(xí)上，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有肯定的迷茫感，但同時(shí)這也是一件好事，促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研討新的課題，探究新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的改變，以便能夠更好的來傳授同學(xué)。

回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作，在老老師的指導(dǎo)和幫忙下，在與其他老師的.溝通和商量中，教學(xué)還是比擬勝利的，對(duì)同學(xué)的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結(jié)束，如今我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備教材備教法而且備同學(xué)，依據(jù)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如；了解同學(xué)原有的學(xué)問的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施；解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準(zhǔn)備。

二、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，強(qiáng)化師生溝通，充足表達(dá)同學(xué)的主導(dǎo)作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充足考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況按時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失。

三、教學(xué)方面

平常在教學(xué)上，有疑必問，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法。主動(dòng)參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的看法，改進(jìn)工作。培育多種愛好愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。

四、主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教育

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育，把傳受學(xué)問、技能和發(fā)展智力、力量結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。平常還培育同學(xué)的自由表達(dá)力量，在本學(xué)期期末考試之后要求依據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。

五、存在的問題

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒老師而專設(shè)的一門課程，在同學(xué)方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)；我是一名新老師，學(xué)問結(jié)構(gòu)還不是很完好；還需要對(duì)本書的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來，這些都有待以后更好的來改進(jìn)。

在接下來的教學(xué)和工作中，我會(huì)更加努力，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)9

我于20XX年X月參與工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫忙下，各位同學(xué)的努力協(xié)作下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；貞洶肽陙淼墓ぷ?，勞碌伴伴著充實(shí)，汗水伴伴著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，在平常有空就去聽老老師的課，認(rèn)真研討學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)運(yùn)用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面：作為一名老師，我深切地認(rèn)識(shí)到，信息時(shí)期信息更新速度的重要性，所以我始終不斷的穩(wěn)固自己舊的'學(xué)問并且盡全力通過各種方式方法更新自己所把握的信息和學(xué)問。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的`學(xué)問，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面，提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)。

三、在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)辰提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和缺乏。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于缺點(diǎn)和缺乏，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老老師學(xué)習(xí)，搞好班級(jí)管理，努力提高自身素養(yǎng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)10

光陰荏苒，我來到XX幼兒園已有三個(gè)月多了，回首過去的三個(gè)多月，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間跨過了三個(gè)月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算閱歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成果，克服缺乏，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求，現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回憶和總結(jié)：

我一來，園長(zhǎng)就把我布置在新開的XX班當(dāng)班主任，這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊，面對(duì)二三歲的幼兒，這可是考驗(yàn)我耐煩的時(shí)分到了。第一個(gè)月，我先抓住幼兒感愛好的事物為動(dòng)身點(diǎn)，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩(wěn)定心情。一個(gè)月過去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開頭開展教學(xué)活動(dòng)了，我認(rèn)真寫好教案，準(zhǔn)備充足的教具；虛心接受教學(xué)主任，班級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問題，在活動(dòng)中，我通常是以賞識(shí)的教育方法，用愛心去暖和每一位幼兒，發(fā)揚(yáng)孩子們的特長(zhǎng)，讓孩子自由的說出他（她）們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

一、在保育工作中

我與生活老師相互搭配。戶外活動(dòng)時(shí)，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了，趕緊給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后，按時(shí)給幼兒增減衣物；，飯前便后，我都會(huì)催促孩子用正確的方法洗手；喝水的時(shí)分，提示孩子不要說話，培育孩子清靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時(shí)，觀看每一位孩子的進(jìn)餐情況，提示幼兒吃飯時(shí)清靜，不挑食的好習(xí)慣；午睡時(shí)，給幼兒講故事，讓幼兒清靜入睡。依據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子。

二、在家長(zhǎng)工作中

我通常是用家園互動(dòng)，手牽手聯(lián)系表，電訪，家訪的形式與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系，向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn)，商量用的方法，和家長(zhǎng)一起訂正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長(zhǎng)的看法，讓家長(zhǎng)感到放心。

三、在這段學(xué)習(xí)中

讓我更深得理解、喜歡孩子，也讓我更有耐煩、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也明白了自己的缺乏。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他（她）們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬南才?，如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的'開心；我愿用我的實(shí)心，換取全部人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都把握在幼兒老師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的崇高！只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。

最終我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我許多指導(dǎo)和幫忙，讓我學(xué)到了許多許多，同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力。

幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)11

我于20XX年X月參與工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫忙下，各位同學(xué)的努力協(xié)作下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回憶半年來的工作，勞碌伴伴著充實(shí)，汗水伴伴著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面：

我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，在平常有空就去聽老老師的課，認(rèn)真研討學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)運(yùn)用的好的'教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)