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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦勞動(dòng)敘事作文學(xué)生匯總5篇?jiǎng)趧?dòng)敘事作文同學(xué)匯總5篇

勞動(dòng)能制造世界,是勞動(dòng),鑄就了現(xiàn)代化的高速路,是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。下面是我為你預(yù)備的勞動(dòng)敘事作文同學(xué),快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧!

勞動(dòng)敘事作文同學(xué)精選篇1

勞動(dòng)和生活是緊緊相連、密不行分的,為了體驗(yàn)勞動(dòng)既是辛苦的,同時(shí)也是歡樂的,所以,我們班進(jìn)行了一次活動(dòng):包餃子。

自從老師宣布后,我們就等呀盼呀,最終等到星期五,熬過了第一節(jié)課,感動(dòng)人心的時(shí)刻從天而降,當(dāng)主持人宣布活動(dòng)正式開頭,教室里一片歡呼雀躍,甚至,有的同學(xué)一蹦三尺高。

同學(xué)們洗完手,一一回到自己的座位,此時(shí)老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮預(yù)備好了,不等老師說,同學(xué)們都已經(jīng)包了起來。我在家里常常包餃子,熟能生巧,我不一會(huì)兒就包了十幾個(gè),同時(shí),我向旁邊小組瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超過我們呀!門都沒有!一會(huì),我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”,第一節(jié)就這樣消逝了。

我走向旁邊的幾個(gè)小組轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),真好玩!包的餃子外形各不相同,有的是包子形,有的是元寶形,有的是月牙形,還有的是不規(guī)章的外形,就連他自己都說不出是什么東西,而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個(gè)鮮亮的對(duì)比:我們包的餃子不管是什么外形,都總是睡著的,似乎一頭懶豬似的,成天都躺在豬窩里睡懶覺,而老師包的餃子是站立著的,似乎一位在戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒戰(zhàn)士,讓人看了,覺得特別有精神。

煮餃子是個(gè)必不行少的過程,我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋中,煮了幾分鐘,還不見餃子好,心里一陣焦急,可又拿它沒方法,只好等。最終,餃子浮了起來,我迫不及待的把餃子盛了起來,嗯,真讓人口水直流三千尺呀!

同時(shí),我也把調(diào)料調(diào)好了,此時(shí),我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了,我顧不了很燙,剛吃完第一個(gè)其次個(gè)就已經(jīng)下肚子了,讓你想吃個(gè)不停,就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴??!我看了看坐在我旁邊的同學(xué),瞧她那狼狽勁兒,嘴巴四周都沾滿灰色的“胡子”。

老師,我突然想起老師始終在為我們煮餃子,觀察一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴,她們何嘗不想吃呢?但是,她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來,于是,我走向前去問老師:“老師,你們也吃一點(diǎn)吧?!笨伤齻兊幕卮饏s是:“你們吃吧!你們吃夠了我們?cè)俪砸膊贿t?!贝藭r(shí),我想起了一句話:老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

這次活動(dòng),我不僅吃到了美味的餃子,還明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)既是艱苦的,又是歡樂的。

勞動(dòng)敘事作文同學(xué)精選篇2

今年的五一勞動(dòng)節(jié),全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我,作為一名學(xué)校生,選擇了用勞動(dòng)的方式來慶祝。

五一長(zhǎng)假,我回到了江濱農(nóng)場(chǎng),參與了家里開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘記。

今日上午,太陽高高的掛在天空,雖然已是金秋季節(jié),但是也有些熱。我告知媽媽我想去開荒地勞動(dòng)的懇求,媽媽立刻就同意了。于是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠(yuǎn),光是走到開荒地,我就累得不行了。

最終到了開荒地,它是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開頭干活了,原以為這活很輕松,真是沒想到竟然那么難干,我呼呼喘氣,在表面上裝作輕松,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì),我就開頭偷懶了,掰的也不仔細(xì)了,扒玉米的皮也扒的不潔凈了。

媽媽看到了,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“任春宇,假如你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)仔細(xì)真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不肯定非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,是想給你一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì),讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理?!甭犃诉@些話,我感覺自己的.臉在發(fā)燒。是啊,既然我已經(jīng)自己要求來干的,就應(yīng)當(dāng)把它干好。我立刻仔細(xì)的干了起來,比以前仔細(xì)多了,最終,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。

下午,好像更熱了,但這絲毫不能打退我的熱忱,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子里,這個(gè)活要比上午輕松,但是我沒有松懈,用媽媽上午說的話鼓舞自己,干得特別好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。

我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),這次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我懂得了很多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后肯定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要仔細(xì),我會(huì)把仔細(xì)的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。

時(shí)間雖一去不復(fù)返,但這次勞動(dòng),我會(huì)記在心中,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

勞動(dòng)敘事作文同學(xué)精選篇3

上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告知我們要選幾個(gè)同學(xué)參與一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過頭頂,老師竟然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?由于我在班里年齡最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中始終是照看對(duì)象呢。

干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師叮囑吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

我們認(rèn)真地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化?!昂?,這還不簡(jiǎn)潔!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開頭,沿著樹干向下刷??晌业摹八⒆印崩喜宦犜挘阕屗蜃?,它偏向右,老是搖搖擺晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱難”(不簡(jiǎn)潔)!

開頭,我們刷得特殊有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無精打采。我想到老師平常常教育我們:堅(jiān)持就是成功。于是,我便鼓舞同伴們肯定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的雪白的`裙子,洋洋得意呢?!鞍?,今日可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批判了。”這時(shí),王老師走來了,看著我們的勞動(dòng)成果,興奮地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多驕傲了。

這次勞動(dòng)令我難忘,由于我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時(shí)美化了校內(nèi)的環(huán)境。

勞動(dòng)敘事作文同學(xué)精選篇4

以前場(chǎng)聽長(zhǎng)輩或書報(bào)上贊美那些社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民,往往是漫不經(jīng)心,只當(dāng)耳旁風(fēng),并沒有什么深切的感受和體會(huì)。直到有一件小事打動(dòng)了我,是我真正體會(huì)到了這一層含義!

那是的夏天,太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著書包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法,轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里,那才叫爽呢!

最終,我拐進(jìn)了通往小區(qū)的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。突然,一只穿這藍(lán)色長(zhǎng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著藍(lán)色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道,并掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是,他并沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親熱接觸的。一開頭我并沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。由于那個(gè)保潔員比我忍受著更惡劣的味道。

但最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒有捂著鼻子!

雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動(dòng)了我!我以前走過那里時(shí),看到都是污水已經(jīng)溢出來了。下水道被一些塑料袋,可樂瓶,盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正埋怨怎么也不派人打掃一下,物業(yè)也真是的,都是干什么吃的?兒今日令我瞠目結(jié)舌的一幕最終讓我體會(huì)到了什么是真正的光榮!

我們真是應(yīng)當(dāng)珍惜他人的勞動(dòng)啊!并不是為了金錢。如今還有誰會(huì)這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來呈現(xiàn)我們社會(huì)最美的一面!

勞動(dòng)敘事作文同學(xué)精選篇5

人們常說:“勞動(dòng)是艱辛的,而又是光榮的?!睂?duì)這句話以前總是百思不得其解,可有一次勞動(dòng)讓我明白了其中的含義。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在這個(gè)星期五進(jìn)行一次全面大掃除。班主任劉老師向我們宣布道:“今日下午要大掃除,盼望大家樂觀參加活動(dòng),帶好勞動(dòng)工具。”同學(xué)們聽了歡呼雀躍,由于在我們眼里,勞動(dòng)是一件好玩的事。

其次節(jié)課一下,同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工,大家就樂觀的行動(dòng)起來了,一個(gè)個(gè)同學(xué)如同八仙過?!黠@神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦墻……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,似乎在查找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手似乎在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來,似乎在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干潔凈凈的窗戶,原

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