高一物理必修一課件:第2章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究-_第1頁(yè)
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物理必修①

·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究5自由落體運(yùn)動(dòng)6伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究※知道物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件※知道自由落體加速度的大小和方向※※掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并能解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題※了解伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)思維方法和巧妙的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)探究3素養(yǎng)提升4課堂達(dá)標(biāo)5課時(shí)作業(yè)課前預(yù)習(xí)1.定義:物體只在__________作用下從__________開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)。2.特點(diǎn)(1)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):初速度等于_______的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。(2)受力特點(diǎn):只受_________作用。自由落體運(yùn)動(dòng)重力靜止零重力1.定義:在同一地點(diǎn),一切物體自由下落的加速度都________,這個(gè)加速度叫自由落體加速度,也叫________________,通常用g表示。2.方向:______________。3.大小:在地球上不同的地方,g的大小一般是_______,一般計(jì)算中g(shù)取_______m/s2或10m/s2。自由落體加速度相同重力加速度豎直向下不同的9.8自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律0g勻加速直線gt2gh1.亞里士多德的觀點(diǎn):物體下落的快慢是由它們的__________決定的。2.伽利略的研究:(1)歸謬:伽利略從______________的論斷出發(fā),通過(guò)邏輯推理,否定了______________的論斷。(2)猜想:伽利略猜想自由落體運(yùn)動(dòng)是一種最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng),它的速度應(yīng)該是______________的。(3)數(shù)學(xué)推理:伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推理得出初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)應(yīng)有______________。伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究重量亞里士多德亞里士多德均勻變化x∝t2(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①小球沿斜面滾下的運(yùn)動(dòng)是______________運(yùn)動(dòng)。②只要斜面的傾角一定,小球的加速度都是______________的。③增大斜面的傾角,小球的加速度隨斜面傾角的增大而__________。(5)合理外推:伽利略認(rèn)為當(dāng)斜面傾角為_(kāi)__________時(shí),小球?qū)⒆杂上侣?,仍?huì)做______________運(yùn)動(dòng)。勻加速直線相同增大90°勻變速直線『判一判』(1)在空氣中自由釋放的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。(

)(2)物體在真空中一定做自由落體運(yùn)動(dòng)。(

)(3)自由釋放的物體只在重力作用下一定做自由落體運(yùn)動(dòng)。(

)(4)在同一地點(diǎn),輕重不同的物體自由落體加速度一樣大。(

)(5)自由落體加速度的方向垂直地面向下。(

)(6)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。(

)××√√×√D解析:因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,所以鐵錘和羽毛的運(yùn)動(dòng)情況完全相同都做自由落體運(yùn)動(dòng),但重力加速度小于9.8m/s2,故只有選項(xiàng)D正確。(1)他們依據(jù)___________________規(guī)律,估算洞的深度。(2)請(qǐng)你對(duì)該方法進(jìn)行評(píng)估:該方法的優(yōu)點(diǎn):______________;該方法的不足:______________。(3)若石塊自由下落的時(shí)間為3s,估算洞的深度為_(kāi)_______m。自由落體運(yùn)動(dòng)見(jiàn)解析見(jiàn)解析45解析:(1)自由落體運(yùn)動(dòng)(2)該方法的優(yōu)點(diǎn):①所使用的儀器設(shè)備簡(jiǎn)單;②測(cè)量方法方便;③g的取值熟悉;④運(yùn)算簡(jiǎn)便;該方法的不足:①測(cè)量方法粗略,誤差較大;②石塊下落的初速度不為零,不是真正的自由落體運(yùn)動(dòng);③石塊下落有空氣阻力,會(huì)造成一定的誤差;④未考慮聲音傳播需要的時(shí)間。課內(nèi)探究在有空氣的玻璃管中,金屬片比羽毛下落得快;在抽掉空氣的玻璃管中,金屬片和羽毛的下落快慢相同。(1)實(shí)驗(yàn)表明:只受重力作用時(shí),物體下落快慢有什么規(guī)律?(2)空氣中的落體運(yùn)動(dòng)在什么條件下可看作自由落體運(yùn)動(dòng)?提示:(1)相同;(2)初速度為零,忽略空氣阻力。探究一對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的理解1.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件(1)運(yùn)動(dòng)條件:初速度為零;(2)受力條件:除重力之外不受其他力的作用。2.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種理想化模型(1)這種模型忽略了次要因素——空氣阻力,突出了主要因素——重力。(在地球上,物體下落時(shí)由于受空氣阻力的作用,并不做自由落體運(yùn)動(dòng)。)(2)當(dāng)空氣阻力遠(yuǎn)小于重力時(shí),物體由靜止開(kāi)始的下落可看作自由落體運(yùn)動(dòng)。如在空氣中自由下落的石塊可看作自由落體運(yùn)動(dòng),空氣中羽毛的下落不能看作自由落體運(yùn)動(dòng)。3.自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度v0=0,加速度a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng),它只是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例。4.自由落體加速度——重力加速度(1)產(chǎn)生原因由于地球上的物體受到地球的吸引力而產(chǎn)生的。(2)大小與所處地球上的位置及距地面的高度有關(guān)。①在地球表面會(huì)隨緯度的增加而增大,在赤道處最小,在兩極最大,但差別很小。②在地面上的同一地點(diǎn),隨高度的增加而減小,但在一定的高度范圍內(nèi),可認(rèn)為重力加速度的大小不變。通常情況下取g=9.8m/s2或g=10m/s2。(3)方向①方向豎直向下,不是垂直向下,也不是指向地球球心。②由于地球是球體,各處重力加速度的方向并不相同。特別提醒:物體在其他星球上也可以做自由落體運(yùn)動(dòng),但下落的加速度與在地球表面下落的加速度不同。C解題指導(dǎo):根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的條件判斷。解析:自由下落的物體的加速度相同都是重力加速度g;雨滴下落的空氣阻力不能忽略;從水平飛行著的飛機(jī)上釋放的物體不是從靜止開(kāi)始下落即初速度不為零。故選C。C解析:羽毛受到的空氣阻力與自身重力相差不多,對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響很大,而羽毛又和銅錢(qián)具有相同的運(yùn)動(dòng)情況,故羽毛要受銅錢(qián)較大的拖動(dòng)作用,即羽毛的運(yùn)動(dòng)主要是靠銅錢(qián)的帶動(dòng),所以毽子下落時(shí)總是銅錢(qián)在下面拉著羽毛。銅錢(qián)重不是根本原因,A錯(cuò),C對(duì);如沒(méi)有空氣阻力,銅錢(qián)和羽毛的相對(duì)位置是隨機(jī)的,B錯(cuò);可見(jiàn)空氣阻力不能忽略,毽子不是自由落體運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。如圖所示,屋檐上水滴下落的過(guò)程可以近似地看作是自由落體運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)思考:(1)自由落體運(yùn)動(dòng)與勻變速直線運(yùn)動(dòng)存在什么關(guān)系?(2)假定水滴從5m高的屋檐上無(wú)初速滴落,水滴下落的重力加速度約為9.8m/s2,你能求出水滴落到地面時(shí)的速度嗎?探究二自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律與應(yīng)用解題指導(dǎo):如果將這5滴水的運(yùn)動(dòng)等效為一滴水的自由落體,并且將這一滴水運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程分成時(shí)間相等的4段,設(shè)時(shí)間間隔為T(mén),則這一滴水在0時(shí)刻,Ts末、2Ts末、3Ts末、4Ts末所處的位置,分別對(duì)應(yīng)圖示第5滴水、第4滴水、第3滴水、第2滴水、第1滴水所處的位置,據(jù)此可用多種方法作出解答。由題意知:h2-h(huán)3=1m由①②③解得:T=0.2s,h=3.2m。答案:(1)3.2m,(2)0.2s是C小球自由下落時(shí)的頻閃照片如圖所示,頻閃儀每隔0.04s閃光一次。如何根據(jù)右圖的頻閃照片求出重物的重力加速度?探究三自由落體加速度的測(cè)量1.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)重力加速度:(1)按圖示連接好線路,并用手托重物將紙帶拉到最上端。(2)安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要使兩限位孔在同一豎直線上,以減小摩擦阻力。(3)應(yīng)選用質(zhì)量和密度較大的重物。增大重力可使阻力的影響相對(duì)減??;增大密度可以減小體積,可使空氣阻力減小。(4)先接通電路再放開(kāi)紙帶。打完一條紙帶后立刻斷開(kāi)電源。(5)對(duì)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離h進(jìn)行測(cè)量,利用hn-h(huán)n-1=gT2,求出重力加速度的大小。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)下面的步驟先后順序是______________。A.釋放紙帶 B.打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)打出的紙帶如下圖所示,可以判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)重物連接在紙帶的_____端。(選填“左”或“右”)。(3)已知紙帶上記錄的點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)_____m/s,所測(cè)得的重力加速度大小為_(kāi)_______m/s2。BA左1.179.75(4)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€(gè)原因_____________________________。紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦;空氣阻力解題指導(dǎo):根據(jù)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)加速度的方法步驟作答?!矊?duì)點(diǎn)訓(xùn)練3〕登上月球的宇航員利用頻閃儀(頻率為每秒20次)給自由下落的小球拍照,所拍的閃光照片如圖所示(圖上所標(biāo)數(shù)據(jù)為小球到達(dá)各位置時(shí)總的下落高度),則月球表面的重力加速度為_(kāi)_____m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。1.6素養(yǎng)提升自由落體運(yùn)動(dòng)在生活中的實(shí)際應(yīng)用(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出哪個(gè)同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間?該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間是多少呢?(2)若甲同學(xué)用此實(shí)驗(yàn)左手放,右手捏,是否可測(cè)出自己的反應(yīng)時(shí)間?答案:(1)乙,0.20s

(2)不能B課堂達(dá)標(biāo)課時(shí)作業(yè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅新知學(xué)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)互動(dòng)探究課堂反饋第2課時(shí)練習(xí)實(shí)驗(yàn)基本操作問(wèn)題導(dǎo)學(xué)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅新知學(xué)習(xí)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)

1.藥品取用的規(guī)則(1)取用藥品,按實(shí)驗(yàn)所需量取用。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取最少量,固體只需________________,液體取________mL。(2)取用藥品要做到“三不”:____________、_________、____________________。蓋滿試管底部1~2不用手拿不用嘴嘗不用鼻子直接聞氣味

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[說(shuō)明]如果需要聞氣體的氣味,應(yīng)用手在瓶口________,使________氣體飄進(jìn)鼻孔。輕輕扇動(dòng)極少量2.固體藥品的取用(1)塊狀或密度較大的金屬顆粒(用鑷子)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅(2)粉末狀藥品(用藥匙或紙槽)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅3.液體藥品的取用(1)傾倒液體(較多量——傾倒法)手心緊挨著傾斜倒放

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅(2)滴加液體(較少量——滴加法)膠頭滴管上垂直懸空用清水沖洗干凈

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅(3)量取液體(定量量取——先傾倒、后滴加)凹液面的最低處小多大少

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[注意]①選用的量筒應(yīng)該是能夠一次量取所需液體的最小規(guī)格的量筒,目的是減小誤差;②量筒不能加熱,不能用作反應(yīng)容器,不能量取過(guò)熱液體,不能用于配制或稀釋溶液。

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅互動(dòng)探究探究點(diǎn)一藥品的取用1.固體藥品的取用[情景展示]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[問(wèn)題探究]如何正確取用粉末狀和塊狀固體?[思考交流]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[歸納提升]取用小顆粒或粉末狀固體,先將試管平拿,用藥匙或紙槽將藥品放入試管底部,再慢慢豎立起來(lái),可簡(jiǎn)記為“一平、二送、三直立”。塊狀固體的取用:現(xiàn)將試管橫放,用鑷子夾取固體放在試管口,再將試管慢慢豎立起來(lái),可簡(jiǎn)記為:“一橫、二放、三慢豎”。[課堂速記](méi)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅2.液體藥品的取用[情景展示1]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[問(wèn)題探究]如何正確的取用液體?[思考交流]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[歸納提升]取少量液體藥品采用滴加法:用膠頭滴管吸取少量液體,保持滴管豎直在管口上方,不可把滴管伸入試管內(nèi);不可將滴管橫放或倒持,操作要領(lǐng):“垂直、懸空、滴”;較多量液體的取用采用傾倒法:將瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,瓶口要緊挨著試管口,操作要領(lǐng):“一倒、二向、三緊挨”。[課堂速記](méi)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅2.液體藥品的取用[情景展示2]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[問(wèn)題探究]如何定量地取用液體藥品?[思考交流]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[歸納提升]用量筒量取液體的體積時(shí),先傾倒,后滴加。量筒須放平,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。[課堂速記](méi)例1下列向試管中加入固體或液體的操作方法錯(cuò)誤的是(

)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[核心應(yīng)用]核心一藥品的取用A

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[方法點(diǎn)撥]認(rèn)真研讀教材上各種不同藥品取用的規(guī)范操作圖,并記住操作要點(diǎn)(如取用粉末狀藥品要“一橫、二送、三直立”,傾倒液體藥品要“一倒、二向、三挨、四蓋”等)即可解答此類(lèi)問(wèn)題。[解析]將鐵釘放入試管中的正確操作應(yīng)為:將試管橫放,然后將鐵釘置于試管口,再緩緩將試管直立起來(lái),使鐵釘緩緩滑至試管底部。將二氧化錳粉末放入試管中:應(yīng)用藥匙或紙槽,操作時(shí),試管橫放,將藥品平送入試管底部,再將試管慢慢豎直起來(lái),手指輕彈藥匙柄或紙槽,使藥品全部落入試管底部。向試管內(nèi)傾倒少量液體藥品時(shí),瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口與試管口緊挨。向試管中滴加少量液體藥品時(shí),滴管應(yīng)保持垂直懸空于試管口正上方滴加。

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅1.酒精燈的使用方法知識(shí)點(diǎn)二給物質(zhì)加熱

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅2.酒精燈的火焰焰心

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅3.給試管中的液體加熱勿對(duì)人中上部45

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[情景展示1]探究點(diǎn)二給物質(zhì)加熱

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[問(wèn)題探究]如何正確使用酒精燈?[思考交流]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[歸納總結(jié)]酒精燈的使用應(yīng)注意“三要三禁止”:要用火柴或打火機(jī)點(diǎn)燃酒精燈,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈;要用酒精燈的外焰加熱,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅,禁止用嘴吹以免失火。[課堂速記](méi)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[情景展示2]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[問(wèn)題探究]如何加熱液體?[思考交流]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[歸納總結(jié)]加熱時(shí),試管中的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一;試管夾從底部往上套,夾在離口約三分之一處;試管與水平線成45度角,管口勿對(duì)人;先將試管預(yù)熱,然后再利用外焰對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)部位加熱。[課堂速記](méi)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[核心應(yīng)用]核心二給物質(zhì)加熱例2下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

)C

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅【方法點(diǎn)撥】給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)要注意以下事項(xiàng):試管外壁不能有水,否則試管受熱不均勻,容易破裂;試管口應(yīng)略微向下傾斜,否則反應(yīng)過(guò)程中生成的水或藥品中的濕存水,在試管口冷凝成小水珠倒流至試管底部,使試管炸裂;加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱,否則試管受熱不均容易炸裂;不能用酒精燈的焰心加熱,否則容易使試管因受熱不均而炸裂。

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅1.洗滌方法:刷洗時(shí)須________或________試管刷,但用力不能過(guò)猛。知識(shí)點(diǎn)三玻璃儀器的洗滌轉(zhuǎn)動(dòng)上下移動(dòng)

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅2.洗凈標(biāo)志:洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不____________,也不____________。3.放置方法:放在__________或指定的地方。試管架聚成小滴成股流下探究點(diǎn)三玻璃儀器的洗滌

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[情景展示]

(視頻情景詳見(jiàn)光盤(pán)內(nèi)容)[問(wèn)題探究]如何洗滌用過(guò)的試管?[思考交流]

1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅[歸納提升]先將廢液倒入廢液缸,注入半試管水,振蕩后倒掉,再注入水,反復(fù)數(shù)次;內(nèi)壁附有不易洗掉的

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