西師大版課件《統(tǒng)計(jì)與概率》教學(xué)課件1

統(tǒng)計(jì)與概率人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊桃源縣漳江小學(xué)王蘭芳04681012142161820225日6日7日8日9日10日日期單位：℃桃源縣3月5日~3月11日日平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖1215181011日81014李小麗住院期間體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖

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3月9日3月10日3月11日單位；℃單位：時(shí)0

我國農(nóng)村居民年人均收入呈現(xiàn)什么變化趨勢？李陽所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位，李陽是哪個(gè)年級的？紅葉服裝店一周銷售襯衫的情況統(tǒng)計(jì)圖

2016年6月制1100120130140150160170一二三四五六日單位：件120110145135140155165國元證券3月20日走勢圖生活中的折線統(tǒng)計(jì)圖李陽所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位，李陽是哪個(gè)年級的？條形統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)多個(gè)事物在同一時(shí)間點(diǎn)的數(shù)量；條形統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)多個(gè)事物在同一時(shí)間點(diǎn)的數(shù)量；條形統(tǒng)計(jì)圖一般反映數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)同一事物在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。4位同學(xué)的視力測試情況統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)多個(gè)事物在同一時(shí)間點(diǎn)的數(shù)量；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅反映數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化。李陽所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位，李陽是哪個(gè)年級的？陳東0-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖2016年學(xué)校運(yùn)動會五年級各班獎牌數(shù)4位同學(xué)的視力測試情況統(tǒng)計(jì)表陳東的視力測試情況統(tǒng)計(jì)表0姓名5.25.04.84.64.44.24.03.83.6視力4位同學(xué)的視力測試情況統(tǒng)計(jì)圖張偉4.5李明5.0劉剛3.8王鵬5.20年級5.25.04.84.64.44.24.03.83.6視力陳東的視力測試情況統(tǒng)計(jì)圖二年級三年級四年級五年級5.25.14.84.2條形統(tǒng)計(jì)圖一般反映數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅反映數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化。條形統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)多個(gè)事物在同一時(shí)間點(diǎn)的數(shù)量；折線統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)同一事物在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。

下面情況用什么統(tǒng)計(jì)圖最合適？

張玲同學(xué)1~4年級期末考試成績

2016年學(xué)校運(yùn)動會五年級各班獎牌數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法媽媽記錄了陳東0-10歲的身高，根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。陳東0-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖012345678910年齡1501401301201101009080706050身高/cm50748593101108115120130135141

10000140018002200260030003400201220132014201520162017單位：元180019002200240030003200年份王蘭芳2012年~2017年月工資統(tǒng)計(jì)圖

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